国际交流｜长城学校迎来新加坡宏文学校师生回访

恰逢六一国际儿童节到来之际，新加坡宏文学校五年级师生应邀来到长城学校进行为期两日的回访交流。双方立足两地文化，共同探索双方教育的亮点，实现优势互补。

校园参观

清晨，长城学校鼓号队奏响欢乐的乐曲，热情迎接远道而来的宏文师生。

宏文师生在我校工作人员的陪同下，参观了长城学校美丽的校园。

宏文师生代表团到访我校

了解学校的办学理念及校园文化

体育馆内各项器材齐全，宏文学生跃跃欲试

美丽开阔的空中操场，宏文师生合影留念

长城学校书法教师的书法作品，受到宏文师生的一致称赞

走廊内我校学生的绘画作品，引起宏文学生的浓厚兴趣

藏书三万余册的跃层图书馆，深受宏文学生的喜爱

升旗仪式

随后，宏文学校师生参加我校的升旗仪式。来宾们步入会场，台下师生们响起热烈的掌声欢迎他们的到来。

鲜艳的五星红旗在激昂的国歌声中冉冉升起，他们庄严肃穆，行注目礼，展示他们良好的文明礼仪和文化修养。

欢迎仪式

初次见面，两校学生结成学习伙伴并相互自我介绍，将各自准备的珍贵礼物赠予对方。紧接着，两校学生还展示了具有民族特色的文化节目。

长城学校欢迎节目

童趣无穷的舞蹈《小辫子甩三甩》

校园青春气息浓厚的《青春舞曲》

动人心魄的中华武术表演《万里长城永不倒》

宏文学校节目

《We Will Get There》2002年新加坡国庆主题曲

课程交流

为使宏文学子尽快融入校园生活中，我校学生与宏文学校学生结伴体验文化、艺体课程。课堂上，两校学生精彩发言互动，不同的思想、创意，无不助力着彼此的文化交流，更激发了学生们的求知欲与探索钻研精神，也为在场的师生留下深刻印象。

数学——通过对旋转的理解，学生们以不同的思考方式进一步打开数学探索的大门

英语——新加坡、中国两国不同的气候，学生们用英文诠释不同季节下着装的特点

语文——口语交际课“大美保定欢迎您”，长城学子向宏文学子介绍了保定的风俗文化、名胜古迹

宏文学子的语文课堂感悟

学生们齐力探究，纸桥的承重能力与纸的宽度、厚度的关系

阳光大课间，两校学生互相鼓励，向更高跳绳成绩冲刺

阅读——双方分享各自的读书心得、经验、阅读技巧

音乐——欢快的歌曲学习中，彼此的默契越来越深

男武女舞 ——无国界的创意功夫拳、舞蹈功底的切磋学习

长城学校与宏文学校的学科交流会上，我校教师结合教学设计和特色，与来访的新加坡教师们进行深入的交流和探讨。同时，双方分享各自的教学理念、教育教学经验。我校教师在交流过程中，发掘两地教学差异点和亮点，进一步提升教学水平和专业技能。

不知不觉间，两天的相聚已经接近尾声。

临别前，两校学生互相拥抱、握手告别，

我校学生还列队为他们演唱了歌曲《朋友》。

真切的语言，动人的歌声萦绕在校园内。

灵动的课堂、多彩的节目、深刻的交流为两校师生留下了难忘的回忆，这份相距千里的友谊势必会随着学生们的学习成长紧紧相连。本次活动也为长城学校进一步搭建了国际教学交流平台，随着两地文化的不断深化和扩展，两校教育教学资源共享，在切磋中得到升华，开拓新思路，在交流中博采众长、共同提高。