小学生的暑假应该是什么样的？

最近刚带娃完成暑假里的第一次出游！深深感到应该的事情太多了，道理上最应该的是开开心心的玩。

可是疫情严控+双减模式之下，现在小学生的暑假相比以往还是要艰难许多。

平时的课业已经轻松很多了，暑假还纯玩？那上学期不扎实的内容什么时候补呢？

就连老师也明确发话建议孩子们好好利用这个假期把字练一练，多看点书，可以的话下学期的内容也看一看。

像我们之前已经上了2个月网课，散养了2个月，最终成绩虽然还不错，但暑假依旧不敢掉以轻心。最起码学习习惯还是要继续保持。

每天完成几个“小任务”后，剩下的时间都是自己的，想怎么玩就怎么玩，大人不干涉。

目前我们每天的安排如下：

1、每天早晨9点下楼先来5组1分钟跳绳然后回家

2、大脑清醒后，花5分钟分钟完成40道口算（保持做题的感觉就好）

数学我们用的是《新加坡超级心算法》。这套书原本上学期间如果每天花1分钟做10道其实就能做完一年级的，但当时时间没利用好，只得放假把它做了。毕竟题不能白买，钱不能白花，买了做完就好了。

3、某思秘籍半小时内10页搞定

个人感觉某思秘籍比公立教科书的内容要难不少，一开始做的比较慢，错了的题需要反复看几遍才能懂。有的还需要大人辅导。

但适应之后每天来个几道题还挺锻炼孩子阅读理解能力的。毕竟做数学很多时候需要读懂题。如果字不认识、题目要求都看不懂那肯定不会有好成绩。

上面这些11点之前其实就能完成，还不算中途吃喝休息娱乐的时间。

通常11点到午饭前就是阅读或积木拼搭时间了。像我们平时就很喜欢看书，看书就是一种消遣和娱乐。拼乐高也属于玩，两项加一起孩子完全沉浸在自己的世界里很享受。

4、下午2点开始练字2页，半小时就能完成了（我们写字一直是老大难，老师也提醒过几次。趁暑假多练练肯定不会错）

小学生的字帖不建议乱买，就买和教材同步的就行（我们老师也是这样要求的）。

像我们是人教版的教材，那就买和人教版同步的练习册就可以。里面的生字都是书里学的。其实一般来说基础打扎实比什么都重要！能把书本上那些吃透就很好了！

5、休息一会3点的时候下几盘围棋娱乐一下

围棋我们上的是网课，因为早前孩子喜欢玩五子棋，我们都下不过他了，所以后来又学了围棋。

6、4:30开始出去练习1小时滑板（目前我们是跟着线上教练学的，想一起练的去看我视频就好），练完之后直接回小区和小伙伴们一起疯到7点回家

我家喜欢户外运动，所以我们每天户外的时间至少在3小时。

7、回家洗漱晚饭（约7:45左右）之后，读上几本英语故事然后就睡觉了。

英语我们一般看彩虹分级阅读或者牛津树分级阅读，不想找书就直接在牛听听平板里去找。那里面一大堆免费资源，非常方便。看都看不完。

上面看上去好像好几项，但其实仔细算下来学习的时间并不多。最重要的是合理利用、劳逸结合。

而且，任务放在孩子面前，孩子有自主选择权先完成哪个后完成哪个。权利在自己，时间也是自由的。但是“完成”是结果。当天完成不了的，尽量隔一天补上。

像我们之前坚持了一周跳绳（后一周去海边玩了），从一开始1分钟只能保持在134左右。到后来稳定保持160+，最高到过178的记录。这对于当年跳绳垫底的皮猴来说是莫大的欣喜！

只是每天早上花了10分钟而已，所以根本谈不上压力。

至于每天5分钟的口算题，就找最简单的那种题，孩子做起来就像玩一样。坚持一周就不会再出现当初漏题的现象，而且自己知道检查了。

加减法做的好了，还自己用加法的思路去做了乘法题。看着对了不少信心大增直接越战越勇专找难题挑战。

练字在近期的练习中逐渐纠正了之前的勾腕问题，很多只会认但不会写的也在逐渐跟上。他自己也很开心。

说实话，独生子女的乐子并不多，和其他小伙伴一起才有更大的乐趣。

但并不是说，暑假一安排学习就一定是痛苦的。有时候家长心急了给孩子压力大了，孩子必然会觉得学习痛苦厌烦学习。

但当他们尝到学习的甜头，体会到克服困难自信满满的喜悦之后，面对学习也没有那么恐惧了。反而还会觉得学习是件很有意思的事情。

总之，暑假合理利用时间、帮孩子养成好的学习、生活习惯是最重要的。