NTU 第一任校长：我们对排名过于重视了

詹道存教授介绍

詹道存教授(Prof Cham Tao Soon) 于1981年成为南洋理工学院（Nanyang Technological Institute, NTI）的校长。他一直担任当时的NTI校长直至1990年。1991年NTI改组后，他担任首任南洋理工大学(Nanyang Technological University, NTU)的校长至2002年12月。詹教授于2007年7月23日被NTU授予名誉校长头衔。

詹教授拥有英国剑桥大学的流体力学博士学位，并获得了许多奖项，包括新加坡政府授予的公共管行政理金牌和杰出服务令。

詹道存教授，来源：海峡时报

詹教授在新出版的自传《Life At Speed》中有这么一个预测：也许未来有一天，每个人在正式进入大学前都需要先上理工学院。现年81岁的詹教授说：“计算机越来越智能，很多事情我们很难做得比计算机更好。”

“真正需要的是技能。我不仅指手工技能，还包括能够解决问题的能力。”

来源：海峡时报

詹教授认为，理工学院(Polytechnic)是掌握这些技能的最佳场所。他说：“要学习更多有关人工智能和工业4.0的知识，以为未来做好准备。”他补充说，他对AI应用于物流，投资和医疗技术的方式感兴趣。

就业指导应多元化

“创建大学是为了教学生，但是我们在研究上花费了很多。我认为我们对排名过于重视。”

詹教授表示，只有一小部分毕业生进入顶尖公司和公务员队伍，我们没有为许多将会进入中小型企业的学生做好充分的准备。在中小型企业工作非常不同。毕业生会面临多元化的工作需求：财务工作，法律，公共关系，人力资源等不同领域。

詹教授于1986年在他的办公室里，墙上见为南洋理工学院制定的总体规划

来源：海峡时报

对于选专业的建议

“许多父母要我给他们的孩子一些选专业的建议，因为孩子不知道他们想做什么。如果您的孩子没有偏好，我的建议是选择工程专业。这是最灵活的。各行各业的人都是经过培训的工程师，工程学教您如何解决问题。生活不过是解决问题。”

詹教授自传，来源：海峡时报

新加坡大学毕业生过剩吗？

詹教授说，如果对学生进行良好的培训并且“知道如何根据经济需求发展”，他认为这不是问题。之前他与新加坡国父李光耀谈到过这个话题，李光耀认为，无论学习什么课程，大学都应该教给学生实用的知识。

詹教授回忆说：“我说，理想情况下，我们会开设满足经济需求发展的课程。另外，因为每个父母都希望他的孩子拥有学位，所以课程经常爆满，供不应求。”

李光耀当年则对此表示：“你应该先确保他们能够接受到优质的教育，其次才考虑去顺应经济发展需求。你看看美国，许多执行长都没有接受过专业方面的培训。大学是对社会需求而不是经济需求的回应。”

新加坡国父李光耀，来源：海峡时报