走进直播间 | 南京职教专访二：南京市玄武中等专业学校对话《南京职教之声》

2022年5月1日，新修订的职业教育法开始实施。本次修订内容，明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，明确国家鼓励发展多种层次和形式的职业教育，着力提升职业教育认可度，建立健全职业教育体系，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施等内容。习近平总书记更是强调在国家建设新征程中，职业教育前途广阔，大有可为。

5月26日，南京市玄武中等专业学校副校长文武做客《南京职教之声》直播间，通过校领导的视角，了解这所学校的教育理念，同时为我们分析当下的职教新思路。

南京市玄武中等专业学校是一所坚持以“文化立校、创新发展”为引领，构建以五年制高等职业教育为主、综合高中和国际合作班为辅的“一主两翼”办学格局的职业学校。

全国特色职业学校百强校

江苏省四星级职业学校

江苏省现代化示范性职业学校

南京市玄武中等专业学校拥有艺术系、信息技术系、现代服务系、国际合作部四个专业系部近30个专业，有省级品牌（特色）专业8个，省高等职业教育高水平专业群1个、省级现代化专业群2个、 省级现代化实训基地2个，学校现有江苏省特级教师、正高级讲师、省职教领军人才、省职教教科研中心组成员、市学科教学带头人共70余人，省、市级名师工作室6个。“专业设置品味高，就业升学立交桥，国际办学视野宽”的办学特色正引领学校高位发展。学校位于南京市主城区——玄武区，占地面积150亩。

学校尊重学生的个性发展，为每个学生的未来负责。因此，根据不同需求，学校架设了成才“立交桥”，让学生升学有望、就业有路、出国有门。近年来玄武中专毕业生取得升学、就业的双丰收。毕业生高考录取率达98%以上，就业率近达100%。普通高考、职教高考、江苏省专转本录取率均创新高。

职业教育与普通教育

2022年5月1日，职业教育法26年来迎来首次大修，新职业教育法对发展职业教育、提高劳动者素质、推动经济社会发展发挥了积极作用。

节目中，谈及职教与普教的相同与不同时，文校表示，普通高中都对中考分数都有较高要求，分数达标才能入学。而职业学校是属于面向人人的教育，一般来说，成绩要求不高，部分专业可免试入学，学生只要有意向，即可报名入学。在社会认可方面职业教育和普通教育是两种不同类型的教育，两者同等重要，没有好坏之分。而且近几年，职业教育发生了翻天覆地的变化，政策与宣传上也强调学习技术的职业教育，在专业特长、升学途径等方面颇具优势。读职业院校，是值得家长和孩子考虑的一个选择。

在升学考证方面由于个体的差异性，不是每个孩子都适合上普高，不是每个孩子都适合走高考的道路。对于部分基础相对薄弱的孩子在进入普高学习后觉得吃力，不如让孩子换个学习环境，根据孩子的自身特点和优势，选择更适合自己就业前景的职业学校就读。专业的职业院校都是采取“技能+学历”的模式，让学生在学技术的同时，也能实现自己的升学梦。

在授课教学方面职业学校的教学形式更灵活，学生根据兴趣选专业；学习多以动手操作、外出参观、到大中型企业实习等教学形式为主；理论课程与实践相结合，免除枯燥的理论学习和考试压力。在就业方面作为职校生，他们对自己的职业规划清晰，一份市场调查显示，相比起注重理论知识的普通院校学生来说，职业院校的学生在进入企业后可以直接上岗，节省了大量的业务培训时间。专业的职业院校都会采取校企合作模式，让企业走进学校，让学员“亦学亦工”，并且根据企业的需求，精准规划课程，培养企业需要的人才，助力学子的就业。选择普高还是职校，在一定程度上应该尊重考生的选择。各位家长尤其应该注意，在尊重孩子的基础上，帮助孩子选择一所更适合的学校。

产教融合 校企合作

新修订的职业教育法提出：明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。文校认为，在着力提升职业教育认可度方面，新修订的职业教育法中规定了不少实招，譬如明确规定国家采取措施，提高技术技能人才的社会地位和待遇，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚；提出职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。

产教融合、校企合作是职业教育的“生命线”，对此，新修订的职业教育法提出“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当注重产教融合，实行校企合作。”其中，产教融合一词取代了现行法中的产教结合。一字之改，意义深远。“融合”是指融为一体，校企双方共同投入，共同制定人才培养方案，共同编制教材，实现共建双赢。

在完善职业教育保障制度和措施方面，面对在普职比大体相当的背景下，普通高中经费投入约占高中阶段经费总额的2/3，中等职业教育仅占约1/3的现状，新修订的职业教育法增加规定，国家优化教育经费支出结构，使职业教育经费投入与职业教育发展需求相适应，鼓励通过多种渠道依法筹集发展职业教育的资金。这将有力提升职业教育发展的保障水平，为职业教育改革和发展注入强劲动力。

条条大路通罗马

文校表示，南京市玄武中等专业学校构建的办学格局是“一主两翼”为办学格局，以江苏联合职业技术学院的五年制高职为主的一种形式，和综合高中，国际办学为辅的职业学校，形成了专业水平品味高、就业升学立交桥、国际办学视野宽的办学特色，简单说就是条条道路通罗马，学校是南京市职业学校里面唯一拥有艺术类的院校，艺术类的主要是绘画专业和音乐舞蹈专业、音乐表演专业等艺术专业。通过三年的学习，升入高等学府。虽然写的是中专，但是我校相当多数的学生是五年制大专，有着普通高考的渠道，还有参加省市，包括国家级的技能大赛等升学渠道，通过技能大赛获得一等奖，可以按照规定可以直升本科高校，对于五年高职的学生来说，我省也组织了专转本，每年组织有着专门的统考升入本科。同时还有5+2的项目以及出国留学的项目，对升学可以是多种通道。国际合作方面三大专业；商务韩语专业与韩国的永进大学战略合作，十几年来，输送了几百名优秀的毕业生。商务日语专业，以美术方向为主，去日本美术类的大学。商务英语专业，商务英语专业就比较丰富，去的是一些英语国家，比如新加坡，加拿大，澳大利亚等英语国家，与他们都是有相应的合作项目，文凭一般都是本科。

三级就业服务体系

随着我国进入新发展阶段，职业教育发展面临新形势、新要求，南京市玄武中等专业学校建立完善的毕业生就业服务体系，学校成立以分管校长为领导，以学生就业培训处为指导、以实习管理班主任和实习指导教师具体管理的三级就业服务体系。

文校介绍，2021届毕业生801人，就业人数801人。其中直接就业人数198人，机关企业179人，中微小企业205人，合法从事个体经营的5人，升入高等学校的596人，就业率100%，对口就业率98.87% 。各项数据较去年有所提升，其中在规模企业和中微小企业的就业人数分别增加了37人和63人，对口率较去年提升了0.79%。

2021年3月18日上午，在南京市教育局职社处、南京市职教教研室公布的2020年南京市职业学校就业质量电话调查的获奖名单中，学校荣获二等奖，总分在全市17家职业院校中排名第二，样本有效率100%。

在疫情防控常态化的总体形势下，学校根据国家和省委省政府“稳就业”、“保民生”的决策部署，在联院的统一领导下，2021年五年制高职毕业生就业工作再上新台阶：初次就业率99.59%，年终就业率达到100%，两次就业调查参与率100%，用人单位问卷参与率100%顺利完成就业管理目标，就业指导的针对性和就业服务的有效性进一步提升。

南京市玄武中等专业学校在人才培养方面尊重学生的个性发展，根据不同需求，大力建设师资队伍，设置课程与专业规划，让学生升学有望、就业有路、出国有门，文校认为，系部调研、校企合作明确“技能强校”的目标，构建创新机制：

以赛促新，推动机制创新

以赛促教，推动教学改革

以赛促进，带动教师队伍建设

以赛促学，提升学生专业能力

文化立校 创新发展

面对玄武中专未来的教育动向，文校说，作为一所特质鲜明的职业学校，南京市玄武中等专业学校将以新修订的职业教育法颁布实施为源动力，坚持以“文化立校、创新发展”为引领，把学校建设成为一所全国知名、江苏一流、南京领先、特色鲜明、充满活力，以五年制高职教育为主，综合高中和国际合作班为辅的“一主两翼”办学格局的职业学校。重点在完善“三全育人”工作体系、创新人才培养模式，全面提升育人质量、培育教师教学创新团队、深度推进校企合作、构建现代化治理体系、推进信息化校园建设、加强国际交流合作等方面发力，谱写职业教育新篇章。

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编 辑：杨老师

新媒体部编辑：吴老师

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