威斯敏斯特退出中国，“九大公学”中的其他学校还好吗？
11月2日，英国九大公学之一——英国威斯敏斯特公学（Westminster School）（以下简称“威敏”）官网发布消息，威敏在海外授权的唯一一所国际学校——成都威斯敏斯特学校结束运营。同时，威敏在大中华区拓展6所学校的计划也同期结束。
英国威斯敏斯特公学董事会主席Mark Batten发函
来源：《电讯报》
一石激起千层浪，国际教育圈引起强烈反响。除威敏以外，九大公学中的其他几所公学落地情况又是怎样？
据新学说了解，英国教育实行公立学校与私立学校两种办学模式。英国公学英文为Public School，Public School并不是代指政府开设的公立学校，而是“彻头彻尾”的私立学校。
结合英国议会1868年7月31日通过的《公学法案》（Public School Act 1868）和英国国会立法之前对学校进行调研的情况来看，英国九大公学分别为：
制图：新学说
据新学说不完全统计，截至2021年11月，九大公学中已落地中国和官宣即将落地中国的只有4所，分别是哈罗公学、拉格比公学、查特豪斯公学和修仕倍励公学。
●哈罗公学 ●
哈罗公学位于伦敦哈罗区，它最初由哈罗当地的一个农场主约翰•里昂于1572年创建，获得英国女王伊丽莎白一世发的王室特许状而正式成立。其创建的最初目的是为当地的30名贫穷男童提供接受教育的机会。
根据哈罗公学官网，哈罗学校、约翰·里昂学校、哈罗国际学校、哈罗礼德学校、哈罗小狮（早期教育）和哈罗在线学校统称为哈罗学校大家庭。
哈罗公学是英国九大公学中最早在中国设立分校的学校，目前已在中国授权新建了三类学校，分别是：只招收外籍学生哈罗国际学校、可以招收中国籍学生的哈罗礼德学校、专为2-6岁儿童提供幼教课程的哈罗小狮幼教。
这三类学校都由亚洲国际学校有限公司（AISL）管理，学校之间的课程体系、师资、校园环境设计、教学资源等教育资源都是共享的，但管理上各自独立、互不从属。
哈罗集团在中国地区的学校布局
来源：哈罗学校官网
根据哈罗学校官网显示，目前中国已建成或在建、筹建中的哈罗学校共有15所，分布在北京、上海、深圳（龙岗+前海）、香港、海口、广州、重庆、珠海（横琴+唐家湾）、南宁等城市。其中，包括5所哈罗国际学校，8所哈罗礼德学校和2所哈罗小狮幼教中心。
来源：哈罗学校官网及官方公众号
制图：新学说
在哈罗学校中，北京英国哈罗学校成立时间最早，于2005年正式成立。在亚洲，哈罗已经深耕二十余年，1998年曼谷、2005年北京、2012年香港、2016年上海……近一两年又一路小跑进入中国二三线城市。
哈罗学校的板块不断扩大，开发出融汇中西文化精粹的新的教育品牌——“礼德学校”，以及面向2岁至6岁幼儿的哈罗小狮幼教中心，并迅速在深圳、海口、重庆、南宁布局。
“礼德学校”是由为“礼德”品牌学校提供管理服务的哈罗国际(中国)管理服务有限公司(HICM)的最终控股股东亚洲国际学校有限公司(AISL)，于2015年创立的主要面向中国籍学生的民办教育品牌，并获得哈罗公学授权。哈罗小狮幼教中心采用英国早期基础阶段教育体系(EYFS)， 以全方位教育发展学生的潜能。
目前，珠海哈罗礼德学校横琴校区、南宁哈罗礼德学校、深圳前海哈罗礼德已于2021年正式开学。哈罗部分学校仍在筹建中。
2019年11月12日，“哈罗礼德学校·世茂深港国际中心校区签约仪式”在深圳世茂深港国际中心举行。这标志着哈罗礼德学校正式落户深圳龙岗，也是继前海后，深圳再添的1所哈罗礼德学校。据相关媒体报道，该校已于2020年正式开工建设。
根据珠海九洲控股集团官方公众号相关信息显示，2018年5月9日上午，珠海九洲控股集团、新加坡仁恒置地集团、珠海国际高尔夫、哈罗国际（中国）管理服务有限公司、礼德控股有限公司在珠海度假村酒店举行“哈罗国际中国·礼德学校—唐家湾校区签约仪式”。目前各大网站上未查到珠海哈罗礼德唐家湾校区相关信息。广州哈罗礼德学校亦是如此。
●拉格比公学 ●
拉格比公学历史悠久，于1567年建校，为走读和寄宿制的男女合校，该校位于华威郡。
2018年，在金洽会上，金地G04地块配建的国际化高中被正式敲定，将引进英国历史最悠久最有名望的贵族学府之一，全英排名首20位拉格比公学。据了解，其打造的南京金地拉格比公学国际高中是拉格比在全球第二所分校，也是中国境内唯一的分校。
拉格比公学与金地集团合作，将共同打造一所具备中国特色的国际化未来学校，学校将延续传统的英式教育，创新双向沉浸式双语教育，倡导全人教育，基于A-Level课程、IB课程、AP课程结构框架，融合中国国家课程，引入STEM教育课程，构建“丛林国际课程”体系。
但查询相关信息发现，目前合作双方均未更新相关进展。
●查特豪斯公学 ●
英国查特豪斯公学由英格兰著名商人、慈善家托马斯·萨顿爵士（Thomas Sutton）于1611年在伦敦建立。与其他公学一样，该公学创建最初的目的是为40个“寒门学子”提供受教育的机会。
据深圳查特豪斯书院显示，查特豪斯亚洲由英国查特豪斯公学独家授权50年（每50年续约一次），致力于提供定位高端的国际学校教育品牌。
查特豪斯亚洲在亚洲发展计划覆盖17个国家及地区，具体包括中国大陆、中国香港、中国澳门、中国台湾、日本、新加坡、韩国、泰国、马来西亚、菲律宾、柬埔寨、不丹、文莱、印度尼西亚、老挝、缅甸、和越南。除亚洲发展计划外，查特豪斯亚洲还享有在英国开设查特豪斯国际学校的权利，计划在英国招收国际学生。
来源：深圳查特豪斯书院官网
目前，深圳查特豪斯书院和马来西亚吉隆坡查特豪斯已于2021年9月开始招生。其中，深圳查特豪斯书院是一所12年一贯制的民办双语学校，招收中外籍学生。该校在义务教育阶段提供基于国家课程标准的双语“T”型课程。在高中阶段，深圳查特豪斯书院将提供以IGCSE和A-Level作为核心的英式课程。
●修仕倍励公学 ●
修仕倍励公学源自英国，最早由英国国王爱德华六世创始于1552年，迄今已有465年历史。该校位于英格兰中部，拥有历史悠久的建筑以及“世界上最好的运动场地”和“世界上藏书最多的图书馆”之美誉。
修仕倍励公学拥有丰富的教育资源和办学经验，其分校遍布欧洲及东南亚各国，例如中国香港、泰国曼谷等，而在中国上海、广州两地仅有三所学校。
目前上海修仕倍励高级中学有限公司已注销。今年6月11日，上海市嘉定区教育局官方网站发布消息称，上海修仕倍励教育投资有限公司主动申请注销办学许可证。鉴于该公司举办的上海修仕倍励高级中学有限公司未实际开展教职工招聘、招生以及学校运营，经研究决定，同意该校从2021年5月25日起终止办学。
来源：上海市嘉定区教育局
截至2021年11月，中国内陆的修仕倍励学校仅剩广州南沙修仕倍励实验学校和广州黄埔修仕倍励实验学校2所。
广州南沙修仕倍励实验学校为15年一贯制学校，计划设置幼儿园、小学、初中、高中4个学段教育，未来学校在校生规模将达到1800人。该校项目总投资4.75亿元，计划于2021年年底建成，2022年开始面向粤港澳大湾区招生。
来源：广州市南沙区人民政府官网
广州黄埔修仕倍励实验学校由泰国最大银行家族——盘谷银行、香港亚洲金融集团和英国修仕倍励学校授权的城市地产集团投资创建。该校位于广州黄埔区长岭居板块，占地82.8亩，未来在校生人数将达到1500人。该校原定于2019年开学，目前暂无消息。
从政策出发
探索海外私校的发展之路
从以上学校信息来看，目前落地中国的公学均集中于广州、深圳等地区。新学说认为，这主要与地区相关政策有关。“成也政策，败也政策。”政策吸引一部分海外私校落地中国时，也有一部分学校正在考虑退出中国市场，如威斯敏斯特公学的退出便与国内教育政策改变有一定关系。
《泰晤士报》相关报道表示，在中国设有分校的英国私立学校正考虑退出中国市场，原因是担心中国对在华国际教育的政策收紧可能会损害其品牌。
有部分专业人士认为，海外私校在华仍有发展空间。海外私校落地中国时，应首先了解办学主体、日常运作及课程内容等规定，确保其海外分校的运作符合政府要求，提前规避不必要的政策风险。
1
采用多元化的合作方式
自2018年起，中央到地方已陆续出台的一系列规范行业的法律法规和政策，在鼓励和促进国际学校的基础上，也对国际学校提出了较为严格的监管要求。
2021年，国务院重磅发布《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》，对民办学校办学进行了更为具体的规范。
第五条规定，在中国境内设立的外商投资企业以及外方为实际控制人的社会组织不得举办、参与举办或者实际控制实施义务教育的民办学校。
第十二条规定：举办者为法人的，其控股股东和实际控制人应当符合法律、行政法规规定的举办民办学校的条件，控股股东和实际控制人变更的，应当报主管部门备案并公示。
第二十六条规定中，《实施条例》要求实施义务教育的民办学校理事会、董事会或者其他形式决策机构的组成人员应当具有中华人民共和国国籍。
这些规定明确了民办学校的举办法人和办学资金，对于海外私校进入中国设置了一道屏障。最初在中国办学的海外私校基本采用连锁经营的模式，接受海外“母校”的管理和考核，以保障教学宗旨、教育方式、课程模式的原汁原味。但从上述政策来看，海外私校在华办学应考虑采取许可或特许经营、委托管理、通过与地方政府进行项目咨询合作等更多元的合作方式，以确保符合中国政策。
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融合课程和教材
为了规范现行教育体系，今年3月教育部发布《义务教育质量评价指南》，内容包括双语私立学校在内的学校评估指导方针，任何教授中国学生的学校都必须遵循国家规定的课程。
来源：教育部官网
这一文件的发布意味着原本教授国外教材、制定教学计划的国际化学校就不得不更改教学内容灵活教学，无法和海外本土教学保持100%一致。
早在几年前，我国已对新教材的使用、教材管理审查、教材引进等内容进行了严格的约束（点击链接，查看课程教材相关政策：）。长远来看，开发融合课程和教材不仅是政策的要求，也是中国国内学生与家长的需求。坚持纯粹的国外课程和固守本土教育体系不再是海外私校的最佳良策。
海外私校落地中国进行融合课程时，主要面临着课程、教材等内容融合的挑战。国外课程与国内课程大相径庭，如何保证以国内课程内容、教材为基础，和国外课程重构出富含特色的双语课程、教材，成为国际学校亟待思考的问题。
近几年，已在中国市场扎根多年的英国学校品牌如德威、哈罗、惠灵顿等纷纷转型开办招收中国本土学生的民办双语学校。
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选择合适落地地点
除此之外，海外私校在选择落地地点时，应综合考虑政策趋向和市场趋向，包括地方政府发展策略、国际化教育接受程度、行业人才留聘情况等。
以较为热门的粤港澳大湾区为例，计划落地大湾区的海外私校的数量在近几年迎来大爆发，国王学院、莱爵、威雅、德威等学校均计划在此地开设学校。其主要原因在于，随着粤港澳合作的进一步深化，广州深圳等地开始大力推进国际化教育的发展。
2020年，教育部、广东省人民政府印发的《推进粤港澳大湾区高等教育合作发展规划》再次强调，立足粤港澳大湾区经济社会繁荣发展需要……建成世界领先水平的高等教育体系和国际教育示范区。
2021年9月，深圳政府明确表示，将大力支持外籍人员子女学校、民办双语学校、港人子弟学校在深圳办学。
广州市的教育发展“十四五”规划更是将教育国际化窗口学校建设作为该市 “十四五”教育事业发展重点工程内容之一。其中，与国际教育相关的具体细则如下：
- 每年确定15至20所普通中小学（含公、民办）为教育国际化窗口学校建设单位；
- 到2025年，全市共培育和创建不少于50所教育国际化窗口学校，首批将确定约20所教育国际化窗口学校建设单位；
- 广州将多维度提升涉外办学水平，努力建成多层次外籍人员子女就读体系。支持按需开办外籍人员子女学校、港澳子弟学校（班），加强管理和服务，不断提高办学质量和管理水平。
横琴升级、前海扩容等都在为大湾区国际化教育发展“添柴加火”。另外，大湾区定位“金融+产业+科技”国际科技创新生态城市群，高素质人口流入、经济增长、产业发展等均保持较高水平，这在一定程度上会促进该地国际化教育的发展。一体化发展也吸引了不少香港本土生源来到大湾区发展。
无论落地中国哪个省市，政策都是办学不可触碰的底线，海外私校在进军中国时更应格外重视政策。在合法合规的前提下，海外私校应更好的定位学校品牌、彰显学校特色，走出一条适合中国国际教育市场并能充分发挥教育优势的国际学校道路。
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