91、97、99、98、109，关于托福，不要放弃！

可能没有人对托福有比我更惨痛的经历吧，曾经经历过97、99、98三连跪。不过，就算不是牛人，当你真心想做成一件事的时候，没什么可以阻止你。

从2012年5月20日到2013年10月12日，一个轮回，五次托福。现在终于有资格将我每一次的经历记录下来，我的考试经验也将会附带在我的叙述之中。我看过很多经验贴，做过各种方法的尝试，我会将我的心得一一记下，同时也会分析为什么我三次都在同一水平徘徊，大家尽可参考。（如果有什么问题，请尽情提出来吧！）

第一次接触托福真实考试 2012年5月20日 湖南大学：24+23+19+25=91

每天一个list慢慢悠悠的背完了托福红宝书。阅读做过纸质TPO1-20，错的惨不忍睹，做到第十套才知道，原来阅读不需要读完全文再开始做题.. 听力方面，第一次知道有听写这回事，在被OG听力秒杀以后，开始做大量的听写练习，做一篇TPO lecture的听写用了整整一晚上，不知道作用到底大不大，只知道熟悉了各位speaker的语音。而这时也是刚刚开始看美剧这种神奇的东西，看完了整整三季的Vampire Diary，每天都会自言自语地说那个片头：For over centuries I've lived in secret, until now. I know the risk, but I have to know her... 口语考前两天看过小马机经， 作文纯裸考。考前一夜听了小马的机经讲座，非常的comforting，而且第二天中了（当然，口语还是说的很挫）。

信誓旦旦说二战破百 2012年11月24日 武汉大学：22+24+23+28=97

在了解机经的巨大作用后，这次花了整整一个月的时间去练机经，在这个期间，我开始混迹尚友论坛（sharewithu），而这个论坛在我出国的一路上为我提供了各种有用的信息，包括机经，经验贴等等。这一次我选择了豆腐机经，豆腐哥非常负责任，每次的机经都有他亲自写的答案，当然，需要花钱成为VIP才能看到。

从十月开始，我认真地写完机经上每一道口语12题的答案，并且录音，每天上下课一个人走的时候都会随机想几个题目自言自语的说。对于3456，我只是练了几套TPO... 因此考试的时候还是悲剧的不停打梗。

而作文方面，非常幸运的在尚友听到了秀文老师的作文讲座，而他的写作方法也让我步入了高分之列。在这里我要说，托福真正重要的是思路，怎么develop your idea，怎么connect your point。我先说我学到的作文思路，之后会讲写作语言的提升。

作文套路：对于每一个body段，都由三个部分组成：TS句+Explanation+Example。TS句为文章的主要观点服务，而Explanation的作用就是将TS和文章主要观点结合起来，这部分必须要一步步推。而Example就是将Explanation实际化。比方说，“科技发展不好”。TS：科技发展可能会污染周边的环境。EXP：科技发展→工厂建成→排放污水→污染环境。Example，按照explanation的步骤，说一个具体的实例。这种写法的好处就在于，充分develop，并且推理过程非常明确，有strong connection，字数也很好凑。

另一方面，提升语言。这时候，《杨鹏GRE&GMAT长难句教程》和《十天突破新托福Essay》就出马了。刚开始读长难句的时候，真是一种折磨，单词看不懂，句子看了后面忘了前面。但是杨鹏在前言里面有一句话：你要一直读到你认为当你在写文章的时候也是这么写，你就成功了。而我看这本书的目的也在于此。这里发表一下我的感慨，也是书中所强调的一点，不要以语法的角度去解读这些句子，托福不考语法，Imagine that，当我们写中文长句子的时候，会考虑语法吗？因此，重要的是读顺这些句子，试着用一句话表达各种意思。我自己最常用的长句写法是定语从句和插入语。贴一个句子上来吧：

For instance, Singapore, which is regarded as a garden city because of its picturesque views of the city and extremely clean and comfortable residential areas, gives the citizens a sense of happiness to live in the country, thus they are more likely to devote themselves into their career, which would be ultimately beneficial for the society.

我并不刻意去追求辞藻的华丽，只是用最有效的方法表达自己的意思，当然，要尽量避免用重复的词汇，花几个小时的时间看看十天突破托福作文这本书，找找替换词什么的，然后刻意的用一下。其次，因为我们写的是议论文，里面的内容都来自自己的主观判断，因此语气要显得稍微谦和一些，比如多用would could。

这次考试，我还下了很多GRE作文语句，因为思路按照上面的写我觉得没问题，于是就只把每个机经的题目写了个开头，模仿GRE作文的语言。

最后我在考场上面打了450个字，拿了28分。

另外对于小作文，我在网上找了一些小作文模板，自己拼凑了一个，不过因为没用过，考试的时候都忘了..囧。其实只要将听力的点听全，然后找到其反驳阅读的点就好了。

听力，我提高了我听写对象的难度，开始练习听写SSS。我用的是cool edit手动断句，然后word听写，我将一个多月以来做的听写包括修改全部保存在一个word里，看起来非常有成就感，后来知道了有Aboboo，就不用这么麻烦啦，非常智能。对于听写，不好说有没有用，但是听写的方法很有讲究。不能专注于单个的词或词组，而是要听懂整个句子的内容再试着写下来，毕竟我们考T的时候听英文的目的也是要理解，就算几个单词没听清也没事，多听几遍记下来就好。还有就是，比听写更加暴力的方法叫跟读。我试着在听写完我第一篇sss之后跟读，结果用了差不多4个小时才学会...不过后来真的很快就适应这个快节奏了.. 后来甚至觉得他说的速度也不过如此。到后来，我就专门跟读那些我听不出来的连读或者单词。虽然托福将英语分成四个部分，但是英语作为一门语言本身就是一个整体， 提升听力可以靠口语。比如连读第一次听不出来，如果你自己也练习着这么说，那么以后就再也不用担心这个啦。那段时间是我开始挖掘美剧的时期，什么猫鼠游戏，疑犯追踪，复仇，老妈老妈浪漫史都是从那时开始跟的。有同学说，有时候听到一个单词很熟悉但是就是记不起来。可以用美剧练习这个。美剧的字幕都是上下两行的，我在看美剧的时候，会刻意只看英文字幕，听他说的话看单词，训练自己很快想起来意思，想不起来就快退再看一遍，如果不懂就看上面的中文解释。当然，看美剧只是一个泛听的过程，可以当做一个小小的测试或者调剂。

阅读就不想提了... 这次考试专门准备其他三门去了.. 阅读完全陷入荒废之中，于是最后悲剧了。

为了summer course而临时报名的三战 2013年4月20日 南昌大学：26+26+20+27=99

大三下本身是想一心学术的，不过被突然了解到的美国summer course所吸引，要T100分，想着自己只差3分肯定没问题，就马上报名了，只有一个月的准备时间。当时有一个背景，就是在2013年初，ETS突然改变出题思路，开始使用无解大拼盘，机经基本都折戟战场。

在上次阅读悲剧之后，这次决定痛改前非。由于我要考GRE，我就直接拿出GRE红宝书出来背。而我也由于每学期都会有双语课程，那些课本都是厚如砖头的英文书，在钻研过那些课本之后我感觉自己阅读也提升不少，因为在读那些书的时候，我不是去想各个单词什么意思，而是去理解书中的理论。而这时候我对长难句的理解和应用也上了一个层次。每天刷一套TPO，只是错误的个数还是比较多。

听力方面，我开始大量的听TPO，开始想出题点，开头，转折，举例都是非常重要的点。这次我下载了TPO1.3倍速放到MP3里面，在上下XDFGRE课的途中听，配上一首阿姆的lose yourself，让我每天感觉热血沸腾。

口语这次非常悲剧，虽然做了大量的准备，包括对着没有做过的12题想答案，最后在考试中依旧悲剧到只有20分...而作文没有做上次的练习，思路延续了上一次的方法，独立作文打了480个字，相当于裸考取了27分。

4月20日南昌小雨，我不幸把伞留在了考场.. 老爹的一句玩笑话：看来下次还要来啊 也应正了.. 如果是最终之战，就将一切做到最好吧，不留任何遗憾。没人知道当4月30号我看到99的时候哭的有多伤心，那天正是我数模的最后一天，痛苦的从早上九点坐到了第二天早上九点。还好完成数模的成就感冲散了我的悲伤。最后数模的一等奖让我觉得，也许我只是牺牲了这次的托福来换取另一方面的成就吧。当然，summer course没有去成，倒是去了新加坡和香港的金融研习项目，让我收获了许多。

哦对，第三战我还有一次复议的经历。口语三个fair，和上次一样，可是上次23，而我也认为这次发挥和上次差的不太多，于是申请了复议。不过换来的是悲剧的维持原判...

与GRE背靠背的第四战托福 2013年9月1日 华中科技大学：25+26+23+24=98

前一天刚刚在同一地点战完GRE，并且怒砍下159+170的高分，让我兴奋不已，认为这是我的福地，托福也将会是我的最后一战。事实证明我又一次牺牲托福换来了另一个成就.. 也证明了，我的实力不足以让我不专心复习还考高分。

虽说战完G的人阅读和作文都没问题。但偏偏这次我在这两方面都悲剧了。TPO26-30的阅读模考每次稳定在5-8个，听力3-5个。每天都在准备GRE，没时间分析托福，水平迟迟没有提升，无怪乎成绩没有突破。考试在说口语的时候，旁边哥们本来快我两分钟的，磨磨蹭蹭居然比我晚10秒开说，还是个大嗓门——直接让我在说第一题说的正嗨的时候吓的菊花一紧，于是后面几个题都是颤抖着和他一起和声说完的...（当时我就想.. 看这架势又不是最后一战了..）而这次最让我痛苦的是，我引以为傲的作文居然跪了，小作文只是一个fair，不知道是不是在抗议我从来没有认真准备过他。

到此已经是四次托福经历了，每次考完都想象自己考出高分后写心得的场景，但每次出来的分数都让我面对现实。我曾经感到非常绝望，也曾经在网上发帖问我是不是注定得不到100分。不过，这绝对不是命运的不公，即使并非大牛，也有很多人站在了成功的顶端。而没有成功是不需要付出努力的。我三次都在99徘徊，也让我深深自责：对于这样的考试，你真正的正视他了吗？临时报名以为自己稍微再努力一下就能迈过这道坎，同时准备GRE和托福根本没把他放在眼里。只有真正不浮躁不浮夸的让自己提升一整个层次，才能轻松的完成低一级别的目标吧，拥有了110分的实力，你才能说自己考100没问题。

“再考不到100就别出国了”真正的最终一战 2013年10月12日 江西财经大学： 29+28+24+28=109

遇到了我的四位老师，寻找了代报机构。我想，对于一个战T的人会接触到的东西，我都接触到了吧（PS：不是指考试资料）。

9月20号开始正式准备，到10月12号20天左右的时间，我全心全意的准备托福，正如我当年准备GRE和各种期末考试。我妈说：出生于财经学院，去财经学院考试，就能发挥最好水平了。我爹说：再考不到100，就别出国了。同时还有申请学校的deadline不停的催促我，这是最后一战，也只能是最后一战了。PS：上次考GRE的时候在微信发了一个很比较绝望的状态，结果下面有22个小伙伴点赞，那是人生中收到点赞最多的状态！于是第二天超水平发挥砍了高分。结果第二天发了类似的托福宣言，只有7个小伙伴点赞，最后就跪了...囧。不过这次！也集齐了20个点赞！于是也实现了突破，哈哈。

OK，下面进入真正的心经。

这里我会将我各科进步的方法记录下来，当然作文的话，我前面和我接下来写的方法都可以运用，就看个人偏好和能力了。

阅读方面，好好研究一番OG吧，上面很多财富都是你没有发现的。我们要做的，就是分题型各个击破，这是最简单粗暴的方法。最基本的技巧即要学会定位。对于出的最多的细节题，这一点尤为重要，定位并不是说文中哪个词和题干中相同就定到那里，而是要概念完完全全与题干相符，时间地点物件，most importantly，要看清是要定位原因还是结果。正确答案一定是对原文的改写。错误答案可能是：说法与原文相反，偷换概念（比如前面说的原因和结果的调换，或者是最高级/比较级的偷换），文中未提及。要注意的一点是，就算选项中的词与文中完全一样也不能马上做选择，一旦这些词做其他的排列组合，就可能是完全不同的含义。而我之前，就是在原因/结果这方面吃过很大的亏。infer题的话，一般有两种情况，一是做一步推测，二是取非，infer题用排除法做比较不错。除此之外的题目，其实就比较简单啦。修辞目的题，现在基本都是问例子的作用了，只要看到举的这个例子，对于他上一句话（若前一句话是一个观点性的句子）或是前面的某一句（若前一句或几句同样是例子，那就找所有例子前面的一句话）是顺着说还是反着说，而答案也就是give an evidence of 这一句话的内容或者是反对xxx。对于段落的作用已然如此。再说词汇题，多背背单词绝对没错，然后就是以前遇到的单词题的单词都记下来。句子简化题，首先看看句子中有没有暗藏什么逻辑关系，比如因果，转折，如果有的话，就比较简单了，比如因果，看原文中因和果各是什么内容，如果因比较少，那就看看选项中哪个表示了因果关系而且因和文中相符，就得到正确答案了。没有逻辑关系的话，比较级和最高级也能达到这一点。如果都没有，那就是提出句子主干，至于为什么，“essential”——基本的（不叫做“重要的”），题目中写的非常明显。对于句子插入题，最多的应该是找对应词吧，this that xxx，或者是the xxx（对应前文），还有就是插入的是前文的例子等等。最后的总结归纳题，其实相对于细节题来说真的很简单，首先从后往前，用排除法，排除绝对错的，因为后面是刚刚读过的所以记的也清楚一些，如果能够排除两个，那就再好不过了，因为不管怎么选，至少可以拿一分了，另外，对于这种读全文做答的题目，答案基本在每段的开头和结尾，因此剩下的工作，就是看选项和这些地方是否符合啦。

练习的话，OG就能完全让你熟练这个方法， 而TPO做几套就能够熟悉题型的各种变换，这也是非常有效实用的方法了。考试的时候我有2、3个题目不确定，而时间也是做到了最后10秒钟。

听力，我改变了自己记笔记的方法。短时间内我无法提升自己听力的整体实力，那么我就在笔记和做题方法上下功夫。听力中的多选题错误率很高，那么在做笔记的时候可以刻意针对这一点，当教授说道：several aspects，another xxx， plus xxx 等等这样的东西时，划上一个大括号，写下相应的内容，这种做法还有一个好处，就是当题目问道一个东西的时候，可以很快的定位到这个东西是在讲哪一块内容的时候出现的，因为听力里面有一种干扰选项就是写其他部分的内容，虽然内容是对的，但是与问的东西无关。很多时候，你这样做笔记会救你一命，这时候笔记的作用就不仅仅是让你keep concentration了。在conversation里面学生问题的解决方法基本都会问到的。我想说，即使听力水平不错了，多听几套TPO肯定没错的，不要在乎什么前面TPO难度会不会小于真正考试，至少可以让你熟悉题材和学科，听力和阅读不同，阅读靠技巧可以ok，但是听力还有一个适应学科的过程。对于conversation，我们可以很快熟悉对话的套路，而学生对话的对象很可能是一个考点，要注意对象是图书馆的人还是什么招生办之类的。对于lecture，就像做特定学科的横听一样，比如地质学不行，那就专门拿出地质学的TPO听。

这次考试我有一篇conv和一篇lecture没听太好.. 有3、4个题是猜的。不过居然考到了computer simulation，我说这不是我上学期刚刚学过的东西么，说那个原理的时候我真的感觉就在听上学期上过的内容，非常的亲切。

口语方面。第一题自己准备一些素材，可以到考场灵活运用，当然，练习到后期完全不用局限于这些素材，随心发挥吧。第二题类似，准备一些万能的理由和例子，在15秒钟的准备时间就掏出这些就好。35题算是比较简单的吧，关于阅读的内容说不说.. 第三题是肯定要说的，因为是学生要反驳的点，放在前后都可以，而复述学生的话的时候，就挑重点的，即专门用来反驳阅读或者顺着阅读的地方说；第五题，在前面可以说说方法的优缺点，后面就简短的说两点理由就好，说理方法：1是说另一个不好的地方，2是说这个方法的优点，3就是自编，还有几个万能理由，she could accept it as a challenge, and she would improve a lot from this experience，xxx would be very considerate that he/she would understand this situation and xxx，xxx could learn from this lesson and avoid this kind of thing from happening again。对于第四题，对于阅读的处理，就是读完整个短文，然后整理出概念，这个概念最好是和后面听力完全一致的。比方说xxx是一个过程，先怎么样再怎么样，那么在说的时候，就要先像这样介绍这个概念，然后听力中的过程就完全按照这个一条条的展现出来，如同前文二战中的作文搞法。当然，第四题由于阅读难以处理，可以看做是最难的一个。对于第六题，只要听清楚两个方面就好，说的时候概念和例子都一句过完。

口语评分非常重要的一点，就是减少基本的语法错误，多用TPO练习，减少什么时态问题什么she/he问题，然后就是keep talking，时间多了就说个结尾，尽量在规定时间说完。如果完全按照上述做法，笔记做的全，说的时候没有语法错误，没有很多停顿，当然，还有paraphrase，那么最后就能达到26分以上了。平时练习的话，12题自己写素材录音，3456就对着TPO，不限时准备一下，再录音，然后慢慢加快准备速度就好。对于3456，在准备的20秒30秒里面，主要工作就是把自己的笔记连起来。还有一点，就是尽量在记笔记的时候，就把paraphrase的工作做好，可以节约连笔记的时间。

作文方面，我思路的改变比较大。从前面拼字数的方法变成完全的effective写法，以逻辑取胜。首先我们要承认，我们写作文的过程就是翻译，对于大多数人即非大牛来说，我们思考的最清晰的还是中文，因此我们应该用中文思考再翻译成英语。但是写作文又稍稍不同于翻译。

为了稳定我的作文，首先小作文这次认真准备了一次模板，小作文要求show how the lecture casts doubt on the reading passage，也就是说，你要在写作文的时候表现出这一点。比如说xxx is problematic，xxx is questionable，the lecture rufutes xxx，用这种词表现出cast doubt。因此准备模板的时候，把这个写进去就好，还是写成ts+detail的形式，不用结尾。而我为了保持小作文的状态，十一期间每天一套，而最后的成绩也没有让我失望，fair的悲剧不再发生。

对于大作文，可以完全制造一套写作的思路。从开头的话题引入，到body段的ts+explanation+detail+conclusion，到结尾段，都有一套特定的写法。这是一套极具操作性的方法，如果逻辑好的同学可以尝试一下。对于题目问agree或者disagree某一特定态度的题目，就可以用这种写法。这种写法的原则是：当一个事情存在反例时，这种事情就不是绝对成立的。所以，开头引完话题，可以写I hold that it is unnecessary to say that xx，I do not completely agree with this statement。body段的写法，是我练习了整整20天的。对于两个body段，可以一段承认其正确性，另一段举一个反例，这样就能表现出自己的观点，一个辩证的思维。在每个body中，我们完全可以构思每句话的内容，首先ts句，注意ts句必须要与文章观点结合，比如同意50年前食物更健康，不能在ts句只是写上“50年前环境更好”，而至少写，“50年前的环境更好，which contributed to healthier food”。在这种方法里，我想说前面二战的作文方法就显得太罗嗦了，因为我们可以发现，explanation和example是重复的，只是换了个具体的名字而已。因此完全可以不要explanation，而用一个详细一些的例子代替。说完这个例子以后，就要表现出价值观——说白了就是写一个结尾，因为在例子中我们只是写了一个东西如何如何好，或者坏，因此在结尾我们要写对比，写了好，那么结尾就是on the contrary，另一个坏。这样就是ts，example和conclusion各一个句子，在前面各加一个连接词增强connection（***非常必要，否则文章是一盘散沙），什么for instance，on the contrary这种。另外，如果想加上explanation也可以，放在第二句作为一个让步句。

这种effective写法，是将写作的有效性发挥到极致，用10几句话，不到400字，表达出一个完整的意思。需要大量的练习，去练就一个模板。当然，也适合写一边倒的情形。下面我把我的“模板”写出来。每行一句话。

It is unquestionable that..

However..

As far as I am concerned, I hold that xxx

（反驳绝对态度题，disagree：A>B）

Admittedly, A好.

That is to say, although B好，B没有A好（或者类似）

For example，按照explanation写：B有xx好处，但是B不能xxx，because（分析）

On the contrary，A就xxx

Still，B在xx方面好于A

For instance，xxx

Of course，A在这方面也有时候好于B（再次让步，显示出逻辑的严密性，整篇文章显现出一个螺旋式的结构）

To sum up, according to the analysis above, xx

可以看到，这种结构真正的难点在于explanation和on the contrary以及of course这几句话，因为这是需要用逻辑绕弯子去想的。我贴出一篇自己写的可以给大家参考一下。

In 20 years from now on, students will not use printed books any more.

Admittedly, 学生在未来很大程度上会减少纸质书的使用，因为电子书的携带更加方便。

也就是说，虽然pb可以让我们做笔记，给我们带来更加传统的学术感受，但他们相对来说更重， 给学生带来很多不便。

例如，很多文学书籍，他们那种精致而古老的封面可以给我们带来读书的享受，但是也往往增加了我们的负担。

因为这些包装让这些本身就有1000多面内容的书籍更加厚和重。

相反，如果我们用电子书去取代他们，那样我们每天就只需要带上我们的ipad或者kindle等电子设备，更加方便。

Still，printed books并不会在20年内被完全替代，因为科技的发展并不足以强大使每个人都有一台电子设备。

例如，在某些城市或者乡村地区，人们的生活特别艰难支付不起电子设备，并且我们相信即使在20后，这样的现象也并不会完全的改变，因此，这样的地区难以将printed books完全用电子书去替代。

当然，我们可以看到这样一种趋势，即电子化正在渐渐深入到人们的生活。

It is unquestionable that the advent of certain kinds of technology makes our life much more convenient and enjoyable. The invention of ipad, has made it possible for us to carry a lot of books or documents only by taking a small electronic device. However, it is arguable that if these devices are able to completely replace the printed books in the 20 years from now. As far as I am concerned, I hold that this absolute replacement would not happen in the next two decades.

Admittedly, the students would reduce the printed books for a considerate amount, because the ebooks are much easier to carry. That is to say, although printed books would allow us to take notes on it and offer a more traditional feeling while studying, they are relatively heavier and would probably be a kind of burden for the students. For example, the exquisite and ancient-looked cover of some literature or history books provides the students enjoyment of reading them, but at the same time they would add a lot of weight to the students, because the covers make the already heavy books weigh much more. On the contrary, if we replace them with electronic books, we would only take the ipad or kindle with us, which is much more convenient.

Still, printed books would not be completely replaced since the technology is not now strong enough to make sure that every student would be able to possess an electronic device to read books. For example, in some rural areas, people are living a hard life, they cannot even make their ends meet, let alone afford a device like that, while we believe that this situation would not entirely be changed in twenty years from now, thus it is impossible for the people in these areas completely replace the paper books with ebooks. Of course, we are able to witness that a trend to substitute electronic books for printed ones is spreading from large cities to smaller ones and might finally to these relatively poor areas.

To sum up, according to the analysis above, I do not think it is possible that the electronic books are able to completely replace the printed books in the next 20 years because the technology is not strong enough yet.

全文只有380个字。但是思路非常清晰，段与段，句与句之间的联系也非常紧密。考试的时候，我没有写of course句，一共403个字，也可以拿到28分，因此并不是字越多越好，要牢记effective，develop，connection。

另外，对于一边倒的作文：

To begin with, xxx

That is to say, although xx

For example, xxx

On the contrary

What is more, xx

For instance

However

Admittedly

我也贴一个自己写的例子~

Improving school is the most important factor for the successful development of a country.

It is unquestionable that a country needs to achieve higher development to benefit the society and life of citizens. However, the government can only focus on some certain directions of development because of its limited budget. They could emphasize the education improvement, the unemployment situations or environment protection, etc. As far as I am concerned, I contend that the improvement other than education is equally important for a successful development of a country.

To begin with, the government should spend a large amount of money on the social welfare in order to develop the country. That is to say, although improving schools would provide the society with lots of talents, which contributes to a better future of the country, increasing the quality of social welfare is also important. For example, the government should spend much money on the medical care, not only because it demonstrates the advanced technology of a country or a mature government with good society management, but also for the reason that it would help people maintain good health throughout their career and make more contribution to the society. On the contrary, if the country does not concern about the social welfare, it would arouse discontent of the citizens, which is definitely bad for its further development.

What is more, environment protection cannot be overlooked by the government, for it is important for a successful country to provide a comfortable place for the people to live. For instance, Singapore, which is regarded as a garden city because of its picturesque views of the city and extremely clean and comfortable residential areas, gives the citizens a sense of happiness to live in the country, thus they are more likely to devote themselves into their career, which would be ultimately beneficial for the society. However, if the government only focuses on the education regardless of the pollution of the environment, the people in the country would feel unsatisfied, hence working with less efficiency, which would negatively influence the country’s development. Admittedly, the government should invest a certain amount of money into education, like employing more experienced professors in the university and introduce some new facilities or equipment, in order to improve the quality of the schools, and then to create more educated individuals for the country.

Consequently, I hold that the improvement of the social welfare and environment protection are equally important with that of schools for the successful development of a country.

到此，我的备考心得也全部写完了。这次是真正花了20天去准备。每天一篇大作文一篇小作文，每天两篇阅读，每天一个TPO的听力，每天2套TPO的口语，早晚准备机经，比以往任何一次都要努力。

即使连续三次，10个月都无法冲破99这道坎又如何，静下心好好思考自己的态度，是不是踏实，好好思考自己的方法，是不是正确，会不会做了很多无用功，好好思考自己的表现，是不是尽力了。不知道为什么，托福会成为我这么难以迈过的一道坎，但回头看看，也只是我对他，不够努力罢了。

下面要感谢这一年来激励我的人们！

首先感谢我老妈。一战失败了，说没事，这次试试，下次就好好准备喔。二战失败了，说，下次把弱项好好准备一下就好啦，事不过三啦。三战失败了，说，没事，好好反思一下，下次就过咯。四战失败了，说“我不该说你这次不会刚好98吧”，然后帮我找老师，找代报，毫不心疼的花钱。而在这次家里备考的时间里，她也带领家人全心为我提供最好的环境（我姨父姨妈在我家带我姐姐的孩子）。

感谢老爹，虽然完全不懂我考的这些试是什么玩意，但每次都欣然帮我报名，然后开车带我各处考试... 感谢各位家人，在家各种给我制造安静的学习环境，也照顾好了小伊伊，没让她直接进我房间说“舅舅，抱”。

感谢楚蓉，感谢各位小伙伴以及基友。告诉我这次绝对木有问题，在我最紧张的时候给我点赞。

感谢各位老师的倾囊相授，有点拨、有重塑三观，让我受益匪浅。

感谢尚友，总是能够找到励志贴，经验贴，当我绝望的时候能找到人鼓励我，当然，我的成功少不了各种尚友资料包的帮助。