• 11月24日 星期日

国际事务硕士项目(MIA)学姐阮知之的求学心得分享

我是来自国际事务专业研一的阮知之,本科就读于南京大学韩语系。本科期间,我对国际关系,尤其是东亚关系产生了浓厚的兴趣,所以研究生选择来李光耀公共政策学院的国际事务专业深造。我目前的研究兴趣集中于国际投资中的政治商业风险。

国际事务硕士项目(MIA)学姐阮知之的求学心得分享

阮知之

您选择在LKYSPP进修的原因是什么?

阮知之:一是我很喜欢新加坡,我不习惯在欧美生活,因此新加坡成为了我择校的首选。二是李光耀学院在业界口碑很好,以学术基础扎实和关怀学生著称。三是我的研究兴趣是亚洲,李光耀学院正好也聚焦于亚洲。所以一开始李光耀公共政策学院就是我理想的选择。

请问您在硕士学习历程中最大的收获是什么?

阮知之:在李光耀公共政策学院的一年里我收获了很多。首先是学术能力的提升。这里的老师都很认真负责,治学严谨,方法论很夯实。其次是李光耀公共政策学院的学习氛围特别好。我在这里认识了很多非常有规划、理想远大的同学。她们虽然来自不同的国家,有截然不同的经历,但她们都非常好学而且非常有上进心,和他们在一起让我感受到了梦想的力量。

请说说您最喜欢的课程及详细原因。

阮知之:我最喜欢的是刘遥(Adam Y. Liu)老师和柳庸煜(Ryu Yongwook)老师教的国际关系研究方法课。这门课让我的思维变得缜密,也让我对社科的研究方法也有了系统的认知。

我还很喜欢陆曦(Xi Lu)老师讲的腐败课。这门课通过一些栩栩如生的案例,让我学到了怎么通过定性和定量的研究方法来研究这个腐败的“灰色领域”。

请问您在学习中面对过怎样的挑战性任务?如果有,请问您是否成功攻克难关?

阮知之:刚来这边的第一学期压力比较大。首先是语言压力。虽然我语言考试达到了入学标准,但真正到了课堂上,还是没办法完全无障碍地表达自己,所以我刚开学的时候一度心里压力很大:上课听不太懂、讨论不敢参与、不敢表达自己。

第二是基础的问题。第一学期有一些理论性课程,比如国际关系理论等。但由于我之前不是这个专业的,所以基础并不牢靠。上课老师会问诸如“怎么看待这个理论”、“举个反例”这类的问题,我总是答不上来。所以我整个学期都学得非常吃力,因为必须要提前花很长时间预习和复习。

一学期下来,请问您的学习生活和认知发生过什么样的变化?

阮知之:我觉得对自己更自信了。因为我一直都属于想法很多的人,但之前竟由于语言就不敢表达自己;在回答问题前总会瞻前顾后,会怀疑自己是不是想错了;也很容易被别人的看法影响;觉得自己基础不好就畏缩了……但是现在回过头看,才发现完全是自己看低自己。其实当时我的很多想法都是有一定道理的,但我却因为自己觉得“想法不对”或“太幼稚”就否决了。

请问您有什么建议想对未来的学弟学妹说?

阮知之:一是不要给自己设限。现在复盘发现,人很多刻板印象都是自己给自己的,根本不会有人因为你说错一两个问题而对你下定义,更何况社科领域里,也没有完全的孰是孰非。所以,一定要勇于表达自己,勇于争取机会。

其次是要多看到事情好的一面,提高对机会的转化率。我觉得两种人生很可惜:一种是永远看不到事情的正面价值,不会总结和反省的人生。每时每刻能学自己想学的知识、做自己想做的事的人生,大家都想过,但可能吗?不可能,人生一定是有很多不如意,你可能遇到一些不感兴趣的课程或者是不欣赏的同学。但是你是否能在这样的环境下发掘它们好的一面?能否将它们的好处加以利用?

另一种是有机会摆在面前,却把握不到的人生。学校确实有很多机会和资源,但这些并不是你的。所以在学校期间一定要提高对机会的转化能力。因此必须要多尝试一些领域,然后永远不要放弃!

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拍摄于LKYSPP校园

关于MIA

国际事务硕士项目(MIA)学姐阮知之的求学心得分享

MIA是两年全日制国际事务硕士,其课程推动了学校培养当代以及未来的领导型人才的发展,旨在提升亚洲地区的管理水平。课程的设置将亚洲作为主要影响者的角色放在了世界事务的最前沿。

该课程于2017学年开设,与亚洲沉浸式体验一起,在国际关系的众多学科子域上,为学生提高理论框架和实践知识打下了坚实基础。

课程设置

课程立足于亚洲是本项目的特色之一,此项目着眼于世界经济与亚洲崛起影响力之间的内部联系;同时还借鉴了一系列其它学科的教学经验,例如国际政治经济学、全球管理、外交政策分析及地缘政治学等学科。

此项目由知名教授授课,包括白康迪(Kanti Prasad Bajpai)教授、柯成兴(Danny Quah)教授、邝云峰(Khong Yuen Foong)教授,以及其他诸多知名的学者和成功的教育工作者。

申请学生须获得64个课程学分,并可以选修以下的专业领域:

政治学、国际关系和法律研究

国际安全研究

国际经济学和发展研究

区域研究:亚太地区研究案例

国际公共管理和领导力研究

能源、环境和水资源研究

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文章来源:LKYSPP

部分图片来自网络

本文内容来自于作者,不代表新加坡国立大学李光耀公共政策学院或其他机构组织的观点

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