一文带你了解新加坡华人中的“大哥大” ——福建会馆

众所周知，新加坡是世界上华人最多的国家，并且新加坡华人的籍贯相当繁杂，也趋于多样化，大体来说，新加坡华人会根据自己所属的汉语方言、民系、语言文化组、籍贯或祖籍做归类。

（维基百科关于新加坡华人汉语方言人口的结构统计图）

大多数的新加坡华人源自于中国南方，尤其主要是来自福建，再来是广东和海南省。福建人（闽南人），潮州人和广东人涵盖了新加坡华人人口的四分之三，其余的四分之一由19个方言群组成。

这些华人一般称为“新加坡本地华人”，是十九和二十世纪前半叶从中国南方移民来新加坡的华人后裔（第一波和第二波移民浪潮）。20世纪末至21世纪初，出现了从中国各地区移民来新加坡的第三波移民浪潮。

闽人移居新加坡的历史，可溯自14世纪。移民中以泉州、漳州、福州府属县之人士居多。当时福建帮内的主要领导成员，大都是从马六甲移居新加坡的漳州和泉州的商人，人口众多，财力也居于各帮之上，凭借著这两项优势，振兴与建供本帮同仁祭祀、聚传的寺庙，成了他们增强地缘凝聚力的主要形式。比如在新加坡成立历史最为久远也是在当地华人心目中较有地位的华人社群组织——新加坡福建会馆。

新加坡福建会馆是新加坡一间文化兼教育机构。该机构于1840年以推广教育、社会福利及保留新加坡和东南亚华人的华文和华族文化为宗旨而创立。根据2014年的统计报告，拥有约5000名会员的福建会馆，是新加坡最具规模的会馆。

福建会馆历史溯源

1839年，闽人在先驱陈笃生、薛佛记等人的领导下，在草莽和港口之间的直落亚逸街兴建奉祀天后和观音的天福宫，闽帮领导中心于1840年天福宫建成后迁移到该庙。

1860年成立初期的福建会馆，附设于天福宫内。先驱的领导有陈笃生、陈金钟和陈武烈等。1915福建会馆获华民政务司署批准为豁免注册的社团，当时称为“天福宫福建会馆”。

1929年陈嘉庚当选为福建会馆总理，他集中全力改组福建会馆，扩大组织，将会馆组织由董事制改成委员制，全面的照顾闽人的福利，特别是在教育方面。

二战后，会馆为了鼓励子女接受教育，于1947年复办前南侨师范为南侨女中附设小学部。1937年会馆注册为非盈利有限公司，定名为“新加坡福建会馆”。

1949年陈六使接任福建会馆第十届主席，直至1972年7月辞职为止，前后共22年。1954年陈六使与李光前带头各捐献20万元，在天福宫对面戏台地段建福建会馆大厦。1955年福建会馆大厦落成，除了供会馆使用外，亦作为爱同和崇福两校的教学场所。鉴于民间儿童失学情况严重，由当时的主席陈六使大力发动，加上常务委员李光前在经济上的鼎力支持，会馆于1953年5月又创立了光华学校。

1953年1月16日在福建会馆执监联席会议上，陈六使建议捐献云南园土地500英亩，以创办南洋大学。经过三年的积极筹办，南洋大学于1956年3月开学。

1972年黄祖耀接任第21届主席，蝉联19任主席。在他任期内，福建基金于1977年7月2日正式注册成立。2005年会馆举行大厦落成、天福宫修复竣工及会馆落成三庆大典。

（未重建前天福宫旧址）

（如今香火繁盛的天福宫）

2010年署理会长蔡天宝接任第40届会长。2012年举行第七届世界福建同乡恳亲大会及创办福建会馆文化学院。2015年庆祝福建会馆创会175周年。2018年陈精毅接任第43届会长。

福建会馆是新加坡宗乡联合总会主要发起会馆之一。会馆所有理事及组员皆属义务性质。会员人数逐年增加。会馆章程在2002年及2011年先后作了修订，分设监理会、理事会及名誉理事，使会馆能更有效地服务会员及社会大众，为广大社群谋福利。

福建会馆对于新加坡华人教育事业的贡献

在殖民地时代,由于殖民当局对华校教育采取放任政策,客观上给了福建会馆发挥其文化教育功能以政策环境。由此,福建会馆兴资办学,开展华校教育,文化教育功能随之兴起。

二战后,福建会馆又积极复办属校、建新校,恢复华校教育。随着新加坡的自治与独立,新加坡华人的国家认同随之转向,政府开始实行双语教育,改革教育管理体制。在宏观的社会变迁与微观的教育政策的双重作用下,福建会馆的文化教育功能趋于式微。

进入80年代,随着冷战结束与中国的崛起,加之双语教育所产生的一系列社会问题,新加坡政府开始转向支持华语教育,鼓励多元民族文化,福建会馆因此迎来新的发展契机。为适应新形势,福建会馆在组织结构、人员构成、收入来源等方面进行变革,在文化教育功能上成功实现了新的转型。

当代新加坡福建会馆根据会馆与属校关系的变化,及时调整角色定位,在既定政策范围内充分发挥其文化教育功能。为改善办学环境,会馆兴资进行属校建设,包括校园硬件建设与华文师资的软件建设。

在华族华语教育方面,会馆通过举办五校小学生华文作文比赛、设立福建会馆文学奖、举办华文学习营、联合宗乡社团举办华文华语比赛等方式对学生进行华语教育。

在华族文化教育方面,会馆通过设立福建会馆文化艺术奖学金、增加属校传统文化课程、利用文化艺术团开展学习交流、组织浸儒游学活动、举办孔子诞辰日常年颁奖礼、进行节庆教育等方式对学生进行华族文化教育。

福建会馆当代的文化教育功能对华族语言的延续、华族文化的传承有着重要意义,扮演着相传薪火的角色。

福建会馆下属各学校简介

道南学校

道南学校创立于1906年，是本地早期闽南社群创办的学府之一。它优异的学业成绩和表现使它在1990年成为特选小学；从1996年开始提供高才班课程；2009年首次荣获教育部的“优异学校奖”；2013至2015年进行大规模增建工程，以落实教育部的“小学教育检讨及执行委员会（PERI）” 计划——全面实行单班制。

学校官网: https://taonan.moe.edu.sg/

爱同学校

爱同学校成立于1912年。1950年开始接受女生报读。多年来，爱同学校的学生曾多次获颁总理书籍奖。它于1989年成为首批晋升为特选小学的学校之一；2008年首次荣获教育部的“优异学校奖”；2011年荣登教育部小学离校考试“成绩大跃进”的榜上；2013至2015年进行大规模增建工程，以落实教育部的“小学教育检讨及执行委员会（PERI）”计划——全面实行单班制。

学校官网：https://aitong.moe.edu.sg/

崇福学校

早在女生不能和男生拥有平等待遇的年代里，福建会馆已经率先为女生提供受教育的机会。1915年，福建会馆成立了属下第一间女子学校——崇福女校。目前，学校已更名为崇福学校。崇福学校在课外辅助活动——中国戏曲方面表现卓越。2007年首次荣获教育部的 “优异学校奖” 。学校于2012年全面实行单班制。

学校官网：https://chongfu.moe.edu.sg/

南侨中学&南侨小学

1941年，福建会馆为了应付师资短缺的问题而开办了南侨师范学校；1942年因二战爆发而停办。1947年战后复员，福建会馆董事部决定不再继办南侨师范，改办南侨女子中学，附设小学部。2001年，南侨迁校盛港，中学部和小学部正式分成南侨中学和南侨小学两校。南侨小学于2011年荣获教育部委任为“未来学校 ([email protected]) ”。南侨中学于2012年1月起成为特选学校。

南侨中学官网：https://nchs.edu.sg/

南侨小学官网：http://www.ncps.moe.edu.sg/

光华学校

福建会馆为了二战后，让更多适龄儿童能够接受教育而于1953年创办了光华学校。学校原本以李光前先生的名字命名，但后来在他的意愿下改名为光华学校。光华于1992年晋升为特选小学。2008年首次荣获教育部的 “优异学校奖”。学校华乐团在每年的新加坡青年节活动中荣获无数荣誉。学校于2012年完成了教育部的“更新重建和改善工程（PRIME）”。

学校官网：https://www.konghwa.moe.edu.sg/

据悉，在今年新加坡小一的2B阶段中，学额竞争最激烈的当属福建会馆下属的道南学校。光申请人数就是固定学额的2.8倍之多，和去年同阶段相比，今年有24个小学处于供不应求的现状。

但如果孩子家长是福建会馆会员志工，那么如果会员孩子若是要申请福建会馆下属各学校，就会获得学额申请推荐。

但前提是入会会籍必须已满2年及以上，并且需要在会馆平台完成至少累计80个小时的义工服务时长。

比如，您的孩子是今年报名，那么您需要是2019年或者之前加入福建会馆的会员志工才有申请推荐报读会馆属校的资格。

1. 会馆属校小一报名2B阶段的推荐条件是什么？

截至小一报名年6月30日，须拥有至少两年的会籍；

以及通过会馆平台完成至少80个小时的义务服务时数

2. 获得会馆推荐的会员是否会在入学方面比教育部学校家长义工和人民协会基层领袖更占优势？

这三个类别的机会均等。如果该阶段的报名申请超出学额，则必须进行抽签。

3. 在我的孩子将要报读小一那年，2B阶段的报名程序是如何进行的？

会馆将于每年4月30日至6月30日将“新加坡福建会馆小一报名（2B阶段）申请表格”电子版，发予所有已通知本会有意申请小一 2B 报名阶段的推荐以及孩子报名年份的会员。

您也可亲临会馆秘书处领取一份“新加坡福建会馆小一报名（2B阶段）申请表格”。填妥的表格须连同孩子的出生证影印本于报名年的6月30日或之前亲自提交予秘书处，并出示家长的身份证和孩子的出生证原件以供核实。

4. 我必须在哪一年为孩子报读小一？

请在孩子入学的前一年为孩子报名。请参阅教育部网站了解更多详情。

5. 会员的孩子是否自动能在2B阶段报名？

不是。会员须向会馆申请，并符合其内部推荐准则，才会获得2B推荐报名资格。

6. 如果住家距离学校1公里范围内，会否有获得会馆推荐的优先权？

不会。住家与学校之间的距离只有在需要进行抽签时才会列入教育部考虑范围。

7. 在获得会馆推荐后，我还需要通过什么方法确保孩子成功入学？

无。如果报名申请超额，教育部就会进行抽签。抽签的程序与过程不属于会馆的权限范围。

8. 我能否通过向学校或会馆捐款确保孩子成功入学？

不能。

9. 如果我的申请获得会馆推荐，我会否收到通知？

本会将在报名截止后通过电邮告知申请结果。学校也会另行通知获推荐的会员报名所需准备的相关文件，及报名日期。

10. 我能否同时申请超过一所会馆属校？

不能。所有申请皆由教育部中央系统管制，您只能报读一所学校。

11. 在提交申请表格后，我能否更换申请的学校？

不能。

12. 2B阶段的抽签程序如何进行？

教育部规定，如新加坡公民出现超额申请，将根据住家至学校距离，按下列优先次序抽签：

a. 住家距离学校1公里以内

b. 住家距离学校1至2公里

c. 住家距离学校超过2公里

13. 如果我的孩子无法在抽签阶段被抽中，但我仍然希望孩子能报读同一所学校，我该怎么做？

您可通过2C阶段报名。如果仍然无法通过2C阶段成功报读，请直接向学校提出申请列入等候名单。

14. 我该如何了解更多有关小一报名的讯息？

您可浏览新加坡教育部的网站www.moe.gov.sg获知更多详情。

新加坡福建会馆中的志工根据工作内容和任务分为两个部分：

一部分是会馆活动志工，主要负责为会馆及会馆附属机构——包括新加坡福建会馆文化学院、天福宫和新加坡华族舞蹈剧场等——所举办的项目或活动提供支援。

另外一部分是属校运作志工，和国内的学校家委会性质差不多，主要负责支持学校运作需求，提供家长为学校服务的平台，维护学生和家长们与校方良好关系。

如果还想进一步了解会馆志工的工作内容和需要履行的相关义务，可以继续下滑查看。

有关新加坡福建会馆（以下简称：会馆）会员志工服务计划的常见问题

1. 会馆会员志工服务计划的宗旨是什么?

会馆会员志工服务计划旨在支持会馆、会馆属下机构、相关组织及属校的运作。这也是一个让身为会馆一分子的会员为会馆做出贡献的平台。这项计划并非为满足会员的个人要求而设。

2. 会员如何向会馆提供志工服务?

会员可通过以下平台为会馆提供志工服务:

一、会馆活动志工服务计划

二、属校运作志工服务计划

3. 有兴趣参与志工服务计划的会员如何向会馆申请成为会员志工?

有兴趣加入成为志工的会员，必须另外呈交线上志工申请表格。一旦会员的入会申请通过批准，秘书处将会把线上表格的连结通过电邮发予成功入会的会员。

4. 参与志工服务计划的会员们如何收到关于志工的通知?

本会将在官方网站www.shhk.com.sg上载通告，并发电邮予所有已登记成为志工的会员，通知下次志工活动的开放申请日期。申请开放当天，活动的详情和志工需求，以及在线注册的连结将通过电邮发予所有志工。

5. 会员志工如何成功得到义务服务时段?

本会将依据志工为符合小一2B阶段申请推荐报读会馆属校资格所需完成的义务服务时数、活动运作需求，以及其它考量进行分配。基于本会的活动及运作性质，志工并非每次都能成功获得所有已申请的时段。志工们也需注意，在提交义务服务时段的申请时，应避免选择重叠的时段或使用多个电邮重复报名。如有更多疑问，请联系[email protected]

查询。

6. 会员可否在志工的数据库中注册多于一个电邮地址?

不可以。每位会员只限注册一个电邮地址以接收志工活动相关的电邮。会员有责任确保所提供的电邮准确无误。

7. 会员可否在呈交志工申请表格之后，要求更新电邮地址?

可以。会员可发电邮至[email protected]，并注明会员的姓名、独特会员识别号码、目前使用的电邮地址和所要更新的电邮地址。

关于会馆活动志工服务计划

8. 会馆活动志工服务计划是什么?

会馆活动志工服务计划旨于为会馆及会馆附属机构——包括新加坡福建会馆文化学院、天福宫和新加坡华族舞蹈剧场等——所举办的项目或活动提供支援。

9. 成为志工的遴选标准是什么?

所有会馆会员都可申请成为会员志工。请注意成为会馆会员并不表示您自动成为会馆志工。您需要另外填妥并呈交在线申请，表明有意成为志工。会员志工没有遴选标准，但有意为孩子在小一报名2B阶段申请推荐报读会馆属校的会员则须注意并谨遵相关条件。

10. 会馆如何分配志工?

会员志工活动将根据活动运作的需求、志工本身是否有空参与活动，以及志工的所需时数进行分配。会员志工的优先级由不同条件如孩子报读小一的年份和仍欠缺的时数决定；即，有意于2020年为孩子报读小一但累计时数为0的会员志工，将在分配时获得优先考虑。