• 12月23日 星期一

“鸡娃”鄙视链下,全世界孩子正在失去他们的童年

“鸡娃”鄙视链下,全世界孩子正在失去他们的童年

童年的重要性可能超出你的想象。

正是漫长的童年,让人类打败黑猩猩和尼安德特人,成了“世界主宰”。

然而,在这个家长觉得越来越无法控制的世界上,孩子们正在失去他们的童年。

这背后原因有父母的短视,更多的是日益激烈的竞争和“鄙视链”。

把童年还给孩子,需要极其强大的意志力,祝愿天下孩子都能拥有童年。

美国版“童模”的故事

前几天,一个美国朋友给我讲了个故事:

“我有个白人邻居,生了个女儿特别漂亮。小姑娘只有几岁,我邻居就把她送去了洛杉矶,当服装模特。后来孩子收入越来越高,她们全家就一起辞职搬去洛杉矶,专门给女儿打理事业去了。”

听到这个故事的一瞬间,我突然有点时空错位的恍惚。

因为不久前,中国织里的童模妞妞,也掀起了一轮网络热议。

“鸡娃”鄙视链下,全世界孩子正在失去他们的童年

在几段“著名”的视频里,刚满3岁的童模妞妞,因为“没有及时配合拍摄,浪费了短短几秒钟”,就被亲妈恶狠狠地踹屁股,甚至拿着晾衣架教训。

我问朋友:“美国小童模也会那么凄惨吗?”

朋友说:“别的不知道,但辛苦是肯定的,比如试镜,早上5点钟起床,光是排队等待,可能就要一直等到下午去……”

“那上学怎么办?”

“还上什么学啊,就在车上随便看看书写写作业什么的。”

“那孩子想玩了怎么办呢?”

“都要给家里挣钱了,当然不能随心所欲地玩耍了呀。”

孩子还没有长大,就被父母匆匆忙忙地推向“职场”,像个大人一样养家糊口……

普通父母也在剥夺孩子的童年

“鸡娃”鄙视链下,全世界孩子正在失去他们的童年

穷凶极恶逼孩子赚钱的父母毕竟是少数。

更多的父母,正在用另一种方式,让孩子尽早接触成年人的世界——一个充满了“规则”和“秩序”,充满了“竞争感”和“功利心”的世界。

比如我。

在这一点上,我儿子总结得蛮到位,他说:“我们家的分工是:爸爸负责挣钱,外婆负责家务,妈妈闲着没事干,专门负责torture(折磨)我们。”

等一等!我这个当妈的明明是每天又工作,又做家务,还要陪写作业,辅导功课,接送课外班……我才是家里最忙碌的那个人好不好!

可是孩子们并不这么想。

儿子说:“妈妈你定的规矩太多了!”

女儿说:“妈妈你太mean(刻薄)了,我做不出题目来你就冲我瞪眼睛。”

我对孩子爹说:“要不鸡娃还是你上吧。”

孩子爹说:“我才不呢,太毁‘人设’。”

我对我亲妈说:“要不你来陪娃写写作业?”

我亲妈说:“我才不呢。我就不明白了,你们现在的年轻人,干嘛逼娃逼得那么紧?我一辈子没管过你学习,你不是也活得挺好?”

就这样,我还被朋友圈的鸡血妈妈鄙视呢——

A妈说:“什么?你家孩子一天只弹15分钟钢琴?我家孩子每天练两个半小时,刚在州里一个比赛里拿了金奖……乐器都是童子功,趁他们现在小,没其他事干,快点抓紧把该考的级都考出来!否则等长大就来不及了。”

B妈说:“什么?你家孩子一周只上一节网球课?那你知道什么叫做tournament(比赛)么?告诉你哦,参加比赛要趁早,上次我们比赛就碰到一个高中生,都十几岁了,那么大的个子,还和七八岁的孩子分在一个级别,还被打得嗷嗷叫!”

C妈说:“什么?你们数学还只是随便做做《新加坡数学》?那个补补课是可以的,参加比赛是没门的,你知道什么是AMC吗?准备比赛可是要趁早哦,要从小激发孩子们的斗志……”

D妈说:“什么?你家孩子都已经上小学了诶,还在说什么要给他们一个快乐的童年。对!童年是快乐了,那代价是什么?一个一事无成的青年?一个流离失所的中年?一个没有保障的老年?”

所以,每次聊完天我都挺沮丧的。

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我是一个尽力只把孩子的时间安排得只有“五分满”的妈妈。可这样做的结果是——

孩子们嫌玩的时间太少不满意,鸡血妈们鄙视我没有“危机意识”和“远见”。

有时候觉得自己被裹挟在一个巨大的漩涡里,这个漩涡的力量如此之大,每次你想往外爬一爬,它就把你往里面拖一拖。

把童年还给孩子,真的是一件需要强大意志力的事情啊。

“保护时代”已经结束“准备时代”正在开启

三十年前,在我们这一代人还是小孩的时候,人们对“童年”的定义和今天非常不同——

孩子们,至少在他们到达“可怕的十几岁”之前,都被视为“需要特别保护的,无辜的、贪玩的、孩子气的生物”。

而大多数父母都认为:应该保证让童年成为人生中最无忧无虑,最天真的黄金时代。

可是如今,一切都发生了巨大的变化。

而其中最大的变化,并不是孩子们失去了曾经的天真,而是如今社会对“童年”本身最基本态度的一种改变——

如果上一代的父母们,曾经感到有必要庇护孩子免受成人世界的影响,那么今天的许多父母,已经按照一种全新的信念开始养育孩子,这种信念就是:

为了在一个越来越无法控制的世界中生存,孩子们必须尽早地接触成人社会。

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那么究竟是什么,导致父母们要不顾一切地把孩子提前推入成年人的社会呢?

对当下生活的不安全感,以及对未来生活的不确定性。

“无忧无虑的、受到保护的童年”,其实是经济繁荣的产物。

19世纪之前,许多孩子还只是被当作效率低下的劳动力,在工厂里充当廉价童工。

只有“特权阶级”才有能力把女性和儿童隔离和保护起来。

直到20世纪,随着工业进步、生产率提升和经济发展,劳动法才开始将儿童从劳动力中移除。

20世纪50年代,家庭终于变成了孩子们的“避风港”。

有趣的是,事实证明——对孩子的童年保护得越好的阶层,他们孩子的学术成绩和未来成就就越高。

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在英国,有一项持续了70年的大规模研究,研究表明:

富裕家庭的孩子(他们的父母,正是最有能力也最愿意给孩子提供无忧无虑童年的阶层),即使在只有3岁的时候,其语言和数学能力,就已经比贫困家庭的孩子,高出整整1年的水平。

此外,富裕家庭的孩子长大之后,他们的个人成就,身体和精神健康状况,都会更好……

这在很大程度上,都可以归功于,他们拥有一个安全的、无忧无虑的童年。

可是如今,成人世界日趋激烈的竞争把许多普通家庭的孩子们都推到了“军备竞赛”的前沿。

孩子们甚至发生了生理变化

可怕的是,童年的流失,不仅体现在孩子们的行为和心理变化上,它甚至已经影响到了孩子的生理变化。

美国教育学家Neil Postman有本名为《消失的童年》的畅销书(The Disappearance of Childhood),书中写道:

每过10年,人类女性的青春期就会提前4个月。

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《消失的童年》书籍封面及《牙齿讲的故事》书籍封面

你也许会问,“青春期提前”和“人类发展”到底有什么关系呢?

生物学家发现,童年期越长的物种,其智商就会越高。人类在所有生物中拥有最长的童年,所以我们是最聪明的物种,也因此成为了世界的主人。

反之,“丢失童年”会造成竞争力的下降。

事实上,哈佛大学古人类学家坦尼娅·史密斯(Tanya Smith)和同事们就发现,海德堡人(可能是尼安德特人和智人共同的祖先)拥有比黑猩猩和大猩猩长得多的童年。

可是后来,从海德堡人中分化出来的尼安德特人,却在大约3万年前缩短了自己的童年期,把育龄期提前到了大约11到12岁。

当时的这个数字比他们的智人兄弟足足早了三到五年。

在某种未知的原因下(也许是需要增加人口),尼安德特人牺牲了自己的童年。

古人类学家相信:这让他们在智力竞赛中逐渐落到了下风,最终败给了智人,慢慢消失在了优胜劣汰的生物演化中。

童年才是整个人生的“研发部”

为什么“童年”对我们的智商发展如此重要?

科学家认为,在步入青春期之前的日子里,我们的大脑有一种“专属童年”的能力:

脑细胞疯狂和高速地进行着连接,捕捉一切有用的信息,不停地进行实验。

伯克利大学儿童发展心理学家艾莉森·戈普尼克在名为《婴儿们怎么想?》(What Do Babies Think)的TED演讲中说:

婴幼儿就像人类的研发部门,即便只有4岁的孩子,也能像科学家一样,去做各种实验——这些实验被我们大人称之为“尝试每一种可能”,和“随便玩一玩”……

之后,孩子们把有用的海量信息储存起来,留到成人期去进行实践。

事实上,小孩子的意识比我们大人要强得多。

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艾莉森说,

大人的注意力和意识就像一盏聚光灯,我们对所关注的事情有很强的聚焦能力,但对其他事情的关注反而比较暗淡……

这种过度聚焦的能力虽然能让我们专心致志地完成目标,却也同时会让我们忽略许多其他的可能性。

孩子的注意力和我们完全不同,他们的意识更像一盏灯笼,照亮周围每一个角落,所以他们非常善于在同一时间里,吸收不同来源所提供的信息。

如果你研究孩子的大脑,你就会看到里面有大量的神经传递素,这些传递素对学习和适应性有很大帮助。

有时候,我们大人需要向孩子学习,这样才能思想开放,学习灵活,才能拥有更强大的想象力和创造力。

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正因为童年是智慧的“研发部”,所以人类超长的童年成为了我们的巨大竞争优势——

它能让大脑拥有更多的时间去和环境互动,也能让我们发展出专属于每个人的独特“个性”。

如果缺少“个性”,你会和其他人拥有太多的相似性,你会变得没有那么古怪,没有那么幼稚,与此同时,也没有那么富有创造力……

只有当成千上万“个性迥异”的人汇聚在一起,你发明汽车飞机,我推动文化艺术,他攻克天花感染……才能共同创造出辉煌的人类文明。

再来看我们的另一位竞争者黑猩猩。

生物学家说,它们拥有和人类相似度高达99%的基因,却因为童年太短(10年左右)而无法发展出复杂的“个体多样性”——

大部分黑猩猩都过于相似,它们统统擅长爬树和收集果子,它们的瞬间记忆力甚至超过人类研究生,但它们既搞不来发明创造,也发展不出语言文字。

所以,如今黑猩猩生活在笼子里,我们会时常去看望它们。

“鸡娃”鄙视链下,全世界孩子正在失去他们的童年

写在最后:

未来人类小张和小王的故事

现在来做个假设:我们是未来人类小张和小王的共同祖先。

我们让小张拥有一个受到充分保护的童年,在这个专属于他的漫长童年里,他接受适当的教育,可以按照意愿发展自己的兴趣爱好。

他不用过早承担生活的压力,还被允许进行各种“无厘头”和“没意义”的探索和实验……

而小王呢,他经常听到的训诫是“守规矩”、“不许动”,他不能乱玩乱闹,只能像流水线上的工人一样,日复一日重复做着同样的“规定动作”……

后来,正如我们盼望的那样,小王成熟得很快,他听话守规矩,目标像聚光灯一样精准,但他缺少“个性”,没有旺盛的创造力,和探索发现的勇气。

最后,让我们来猜一猜,

小张和小王,谁会是未来版的“黑猩猩”和“尼安德特人”?

而谁又会是未来版的“智人”,成为世界之主呢?

作者:勇敢的特雷西编辑:储舒婷责任编辑:任荃

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