• 12月23日 星期一

放下“所有”,勾勒孩子们的成语故事——黄喜孝善的成语绘本


放下“所有”,勾勒孩子们的成语故事——黄喜孝善的成语绘本

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绘本,是孩子们最喜欢也是最早接触的启蒙书籍之一。

最近,我们看到了一本画风独特、内容丰富的成语绘本。每一个成语故事,由5—9幅图画构成,孩子们可以通过几幅画面,去了解一段历史,认识几个历史人物,学习一个成语。绘本的作者名叫田园,笔名黄喜孝善。她画的成语绘本色彩清新,人物稚拙有趣。

田园从小喜欢画画。上小学时,每天上课压力很大,画画给她的生活添上了彩色的“快乐”。只要一有时间,她就会拿起画笔,以至于课本、作业本都逃不过她的涂鸦。田园先后在北京服装学院、新加坡莱弗士服装学院以及意大利米兰服装学院的服装设计专业学习。虽然学习的是服装设计专业,但她从没有忘记她所喜爱的绘画。在新加坡学习的时候,她一直为当地一家绘画公司填色。由于服装设计的效果图与绘画完全不同,所以有好一阵子,她的风格游走于这两种类别之间。

放下“所有”,勾勒孩子们的成语故事——黄喜孝善的成语绘本

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回国之后,田园开始创作成语故事和传统故事绘本。

成语是中国历史长河中的文化沉淀。一个成语,只有几个字,却蕴含着深刻的道理。她意识到把成语变成人们喜闻乐见的绘本形式,有利于中国传统文化在青少年中的传播。

田园在创作一个成语故事之前,一定先读懂文字想要传达的意思,琢磨人物的心理以及所要表现的情绪,认真领会故事的含义,甚至要考虑在故事中可能会出现的场景,寻找符合时代背景的元素,并且有所发挥。

放下“所有”,勾勒孩子们的成语故事——黄喜孝善的成语绘本

放下“所有”,勾勒孩子们的成语故事——黄喜孝善的成语绘本

由于是80后,田园深受日本漫画的影响,曾经组织同学一起画漫画参加漫画展。现在创作成语绘本,对她来说是一个重新学习的过程。她常常从一些古画名作中找寻灵感;参观不同的博物馆,观察古远年代的各种图案、服饰、建筑;同时也会看一些与历史相关的书籍,听家人讲历史故事,从而充实自己,慢慢积累关于中国文化和历史方面的知识。

她认为,想要用人们最易接受的形态去讲述故事,就要放下“所有”,不夹杂任何个人情感,纯洁地看待一切,通过画面客观地把故事表达出来。毕加索的那句“我在十几岁的时候,画画就像个古代大师,但我花了一辈子去学习像孩子那样画画!”对她影响深远,她要学习从繁到简的艺术。所以,她笔下人物的喜怒哀乐,都是用几个线条勾勒出来的。线条虽然简单,但是人物的表情生动有趣、惟妙惟肖。

放下“所有”,勾勒孩子们的成语故事——黄喜孝善的成语绘本

田园在博物馆参观

在色彩和构图方面,她也得到很多老师的帮助和指导。起初,她会选用色彩比较艳丽的阿宝色为主调,后来为了避免过大的视觉冲击,多采用饱和度比较低的莫兰迪色调和清新的古典色调。

与传统绘画不同的是,田园的画是使用电脑软件绘制的,所以需要熟练地掌握绘图软件。在绘图板上用绘图笔与拿画笔的感觉是非常不一样的。为了能够画好线条,需要反复练习。同时,为了不让手对铅笔的感觉生疏,有一段时间,她每天都周旋于电脑和素描本之间。而且这也只是开始,依照每位作画人的不同习惯,作画过程中还会产生诸多需要练习的细节,所以真的要用好绘图笔,并不像想象得那么容易,往往会花费很多精力和时间,这是一门综合技术。

放下“所有”,勾勒孩子们的成语故事——黄喜孝善的成语绘本

创作中的田园

目前,田园已经出版了《塞翁失马》和《才高八斗》两本绘本,其中包含十几个成语故事。同时,她也在微信、抖音等平台上发表了一百多个成语和传统故事。她认为,如果孩子读了这些故事,一定会激发出他们对中国文化的兴趣,这是一件非常有意义的事情。

至于以后的计划是什么?除了成语故事,田园还想画中国历史人物,也想画中国革命历史题材,想画的还有很多很多……她只是一个单纯的人,穿着简单、不施脂粉,只想一辈子认真地做好这一件事。

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