厦门市惠安商会走进德文教育集团及厦门工学院

5月21日下午，在厦门市惠安商会轮值会长三组的组织联络下，我会会长陈志忠，监事长杜煌南，执行会长黄元忠，秘书长张猛，党支部书记、常务副会长李阳，轮值会长三组组长、常务副会长李朝明，副会长刘鹭斌、副秘书长詹晴瑜等一行来到集美厦门工学院，走访倾心办学的著名惠安乡贤企业家德文教育集团、金帝集团董事长李德文及德文教育集团执行董事长、厦门工学院副校长、金帝集团总裁李雄虎，进行参观、学习调研及深入座谈交流。

（陈志忠会长向李德文乡贤赠书法作品）

（陈志忠会长向李雄虎乡贤赠鲜花）

陈志忠会长代表商会向李德文乡贤赠送由我会特聘驻会顾问、书法家张培华老师所书写的以“德文教育”为首尾字的对联：“德明至善兴科教，文道大成行化育”，向李雄虎乡贤赠送鲜花。

李德文、李雄虎乡贤和厦门工学院德文企业家学院副院长林勤、政务处主任许智文等一同热情接待，对大家的到来表示欢迎和感谢。在他们的带领下，大家先后来到图书馆、校史馆、商学院、德文企业家学院、工程文化馆、学术交流中心等多处进行参观和学习调研。

座谈会上，李德文乡贤表示，作为一个惠安人，他一直以惠安人这种诚实朴素、吃苦耐劳和精益求精的惠安精神以及面向大海、面向世界的心怀，在经营企业和兴办教育。无论做企业还是做教育，都要有传承文化、担当社会责任和实现人生价值的精神。

陈志忠会长表示，对李德文乡贤的惠安企业家精神以及倾心尽力兴办教育的心怀表示高度认同和崇高敬意，并认为商会作为一个平台，也应该以弘扬这样的惠安精神文化为己任。

双方都认为，在未来将更好地推进商会及会员企业和德文教育集团、厦门工学院之间在校企合作、企业提升等方面的全面合作！

德文教育集团简介

德文教育集团成立于2017年7月，系企业家、教育家李德文先生整合其所创办的多所不同类型的学校组建的集团化教育机构。旗下拥有15所学校，地跨福州、厦门、泉州三地，在校师生30000余人。所从事的教育包括学历教育与非学历教育两大类。学历教育从小学、初中、高中至全日制普通本科高校，提供了一站式全程教育模式。非学历教育则提供丰富多样的高品质的助学服务。集团秉持教育兴邦的信念，旗下学校全部登记为非营利性教学机构。

集团奉行“立德树人、以文化人”的教育理念，推崇儒家教育思想，注重用人文精神塑造学生，全面实施博雅教育，构建了一个传统文化教育与现代科学知识教育相融合的教育体系。集团重视环境的育人作用，以高起点、高标准建设花园式、数字化、智慧型校园，营造具有浓郁人文情怀的校园文化。

集团打造了一支力量雄厚的师资队伍和素质上乘的教育管理团队。拥有专任教师1123人，其中双聘院士3人、长江学者2人，博士生导师21人、硕士生导师29人；具有正高级、副高级专业技术职务教师300人，具有硕士、博士学位的教师628人。

集团致力于提供优质教育服务。办学十多年来，两万多名中学生以优异的成绩顺利毕业，有部分学生考上清华大学、北京大学、美国斯坦福大学、新加坡国立大学等国内外顶尖高校，其佼佼者又获得了清华大学博士、北京大学硕士、美国斯坦福大学硕士等学位；一万多名大学生本科毕业后走向社会，多为大型国企和知名民企所青睐，成为经济建设大潮的生力军，充分展现了应用技术型人才的竞争优势。集团优质教育源源不断地为国内外顶尖高校输送了优质生源，为社会经济建设输送了实用性优秀人才。

集团以国际化为目标，着眼学生的终身发展，广泛开展与国内外知名学校合作，构建教育交流网络覆盖亚、欧、美、大洋洲等地。与西安交通大学、华侨大学、台湾元智大学、美国加州大学、加拿大维尔弗雷德•劳里埃大学、美国高德中学、澳大利亚伊丽莎白中学等学校建立战略合作关系。集团精心构建为学生终身学习服务的教学体系，开展继续教育、网络教育、英语培训、考试培训、职业技能培训与认证、留学咨询、国际游学、教育配套服务等业务。

集团根据国家宏观的经济、文化发展战略部署，以创新创造为导向，做好科研成果转换为生产力，向高新技术产业迈进的规划，促进产、学、研一体化，努力实现科研和战略性新兴产业的发展。

集团以“百年树人、百年名校”作为发展的宏大目标，本着培养具有天下情怀与社会担当精神的人才的基本愿望，锐意创新，奋力进取，把现代企业的先进管理理念创造性地运用到办学中来，强化服务意识，优化教育资源，推动教改创新，提升办学品质，取得了显著的成绩和良好的社会效应。

厦门工学院位于福建省厦门市集美区，背依群山，前临大海，门口有高铁地铁城市主干道，近旁是浔江湾、杏林湾、园博苑，是厦门半岛上的公园式高校。

厦门工学院于2009年经国家教育部批准成立，属于全日制普通本科高校，2019年通过国家教育部本科教学工作合格评估。

厦门工学院有“一园绿荫映屋宇、四季红英照楼台”之美，园林景观与教学生活设施浑然一体，是读书、做学问的良好之境。

厦门工学院秉承“立德树人，以文化人”的教育理念，以“百年树人，百年名校”为办学愿景，实行“博雅教育、知识教育、能力培养”三位一体人才培养模式，在师资队伍建设、专业与学科建设、学校文化建设等方面都有着独特的追求，并逐渐凝聚成自己的办学特色。

厦门工学院现设机械科学与电气工程学院、建筑科学与土木工程学院、计算机科学与信息工程学院、商学院、数据科学与智能工程学院、外国语学院、博雅教育学院、艺术与传媒学院八个本科生学院，还有其它公共教学学院，设有38个本科专业，在校生达一万一千余人，有教职工近千人。

厦门工学院图书馆总面积3.9万平方米，馆藏纸质图书91万册，可使用电子图书近九十万种，拥有CNKI数据库、超星数字图书馆，加入福建省高校数字图书馆FULink平台等等。学校建有工程坊大厦，建设了186个实验实训室，总使用面积为23503平方米，拥有数控加工中心、数控车床、3D打印等先进的实习实训设备。2019年至今，学校获得省部级以上教学质量工程建设项目76项、教学改革项目18项，教师教学竞赛获奖2项；学校现有2个省级高校应用型学科、4个省级一流本科专业、25门省级一流本科课程、1个省级示范性应用型专业群、4个省级高校服务产业特色专业、4个省级实验教学示范中心、2个省级虚拟仿真实验教学中心、2个省级本科教学团队等。学校现有福建省高校重点实验室1个、福建省高校人文社会科学研究基地1个，建有校外实习基地135个，在柔性制造装备集成技术、物联网技术及应用、嵌入式人工智能计算及应用、先进功能材料、数字贸易等学科方向形成一定特色和优势。

厦门工学院着力于学生人格与应对社会的综合能力的培养，着力于教学育人能力的全面提升，锐意改革，不断前行，努力地实现自己不让一个学生落伍的办学承诺。

郁郁人文，朗朗山海。不忘初心，共创未来。