今日人物丨灵魂歌手汪姮
生活在一个没有音乐的世界
就像绘画没有色彩
身体失去温度
所以啊
总要有人站出来
将画布染色，乐章奏响，温暖人心
今日人物丨灵魂歌手汪姮
个人经历
教育经历
厦门大学艺术学院 — 学士学位
曼哈顿音乐学院 — 硕士学位
工作经历
2011年加入厦门大学艺术学院宣传部，负责跟拍记录各大会议及演出并撰写报告 。
2015年参与筹办2011届声乐班毕业⾳音乐会。
2017年为曼哈顿音乐学院暑期英语学习班工作并担任同龄辅导员，负责组织会议，考试及招待会。
表演经历
2013年加入厦门大学合唱团并多次随团赴新加坡，马来西亚以及国内多个城市演出。
2016年加入曼哈顿音乐学院多个合奏组并随组演出（巴洛克合奏组；室内乐合奏组；俄罗斯浪漫主义音乐合奏组等）。
2017年参与曼哈顿音乐学院外展计划（舞台剧/音乐剧）出演角色：豌豆公主 。
不管多迷茫、多艰难的时候，我从来没有怀疑过自己的初心。音乐陪伴着我成长，见证着我的蜕变。
很难想象这个世界如果没有音乐会有多冷漠，就像绘画没有色彩，身体没有温度一样。
问答环节
Q:和我们谈谈您家人对您音乐之路的启蒙好吗？
我的父亲在徽剧团工作，他会很多乐器，但他的主专业是竹笛。我从小耳濡目染，深受民族音乐的熏陶小时候。在我小的时候，父亲常常有演出，他总是会带上我，大概是从那个时候起，在心里建立起了一些关于舞台表演的粗浅的概念。爸爸总说我在娘胎里的时候他就经常吹笛子给我听，可能我的乐感就从那个时候开始被培养起来了。我的母亲是一个很神奇的人，她虽然不从事艺术相关的工作，但是有着极其好的艺术审美。她非常热爱音乐，家里大摞大摞的磁带都是她买的。我记得我小的时候她总爱用家里超大的音箱放音乐给我听。我的父母在我成长的道路上给予了我很多中肯的建议和极大的支持。生而为人能做他们的孩子，我觉得很幸运。
Q:提到美声，您对它的第一印象是什么呢？
我学习美声的时间较晚，大概从高二下学期的时候才开始。刚开始的时候对于美声我其实是毫无概念的，因为以前唱的都是儿童歌曲也没有接受过专业训练，一提起美声能联想到的也只是电视上那些歌唱家们的声音。去老师家上课，也只知道是学习正确的方法用来唱歌。我学唱的第一首美声歌曲是《我亲爱的》，一下子就它简洁优美的旋律吸引了，所以在选专业方向的时候很坚决地选择了美声，因为很单纯地想要学习更多好听的歌曲。
Q:您在学习美声的过程中遇到的最大的挫折是什么呢，能不能和我们讲一讲？
国内综合类大学艺术专业的教育资源相对比较有限，很多时候想学却学不到东西，明明很努力却因为方向不对反而造成更多的困扰。我觉得最大的挫折其实就是迷茫，对人生的迷茫。那是一段关于粉碎与重塑”的时光，半夜躺在床上眼泪会一直流，白天走在路上天再蓝也是灰暗的。在内在于外在的交互作用下，在与人、与世界的碰撞中，持续刷新着三观。
Q:那么您想过放弃吗？
人在最无能为力的时候最容易想到放弃。有人说当你开始思考是否应该坚持下去的时候，你已经失去了初心。但我不这样认为。恰是因为爱与热情，才能让我们在最最艰难的时候，仍然选择咬牙走下去。我曾十分沮丧地想也许是我不适合或者是我的嗓音条件不够好，导致我可能没有办法在声乐的道路上走得很远，但是转念一想这又有什么关系呢？人要为自己所爱的东西活着而不求回报。
Q:就您看来国外学校的课堂与国内学校的课堂有什么区别？
除去专业课以外，最明显的区别就是国外高校的小班制（每个班差不多十个人左右）。就个人感受而言，这样的课堂设置极大地拉近了老师与学生、以及同学之间的距离，课堂互动明显增多的同时留出更多的时间让大家提问答疑，能最大程度上保证每一位同学都能有良好的课堂体验，听懂并学会。
Q：对于您的专业来讲，国内外高校在课程设置上有什么不同？
这个问题！不得不说，我太太太太...太想回答了！！！最最最大的不同，也是最最最重要的地方就是国外高校为声乐学生所提供的戏剧表演课程，绝对会为你打开一扇新世界的大门！同学们可以接触到莎士比亚、契诃夫、莫泊桑等大师的戏剧作品，纯粹地从演员的角度，抛开音乐去面对戏剧。这对各位声乐学子来说绝对是不可多得的机会。
Q:最后您有什么想对于青年学生说的吗！
对于青年学生来说最重要的还是尝试。多去看多去学习，除了音乐相关的知识以外我们也需要多多了解其他的学科领域。综合全面发展的重要性对每一个人而言都不言而喻。在开拓眼界的同时，我们会不断更新自我认知，在跌跌撞撞中慢慢成长起来。
总要有人迈出第一步，把知识带进来，把机会带进来，将中国文化带出去，将中国精神带出去。其实这就是我们莱音艺术的最终追求。
期待汪姮与我们的进一步合作。
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我们下期再见
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编辑\整理\排版：木子铎
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