新加坡中小学教育有何特色？为何能吸引众多低龄学生？

　根据新加坡政策研究所（Institute of Policy Studies）的数据显示，接受调研的家长认为：

　　新加坡小学教育是全球最好教育之一的家长高达90.8%；

　　表示绝大多数小学提供高素质教育的家长为90.06%；

　　新加坡的教育制度可以帮助孩子在未来找到好的工作，这部分家长占比76.5%。

　　新加坡政府对于教育的重视也促成了其国际教育中心的地位，在大学，中小学，甚至幼儿园等多个领域都有完善优秀的教育体制。

　　作为全球很少接受低龄留学的国家之一，新加坡向来秉承着认真办学的态度。政府每年在教育行业的投入占到国民生产总值的3%—4%之多。

　　在对于孩子的各阶段教育中，小学一直都是重中之重，新加坡教育工作者们普遍认为，该阶段是提高孩子综合能力、素质和品格的重要时期。

　　在小学阶段，新加坡学校的教学目标主要由以下三点：

　　实施分流，因材施教；

　　重视双语学习；

　　重视科学教育。

　　在官方语言为英语的前提下，孩子还要学习母语，保持本民族文化，这一点对于留学生来说大有裨益，在接触新文化的同时，巩固本民族文化。那么新加坡小学的教育还有哪些特点呢？

　　下面立思辰留学就带领大家来看一看新加坡小学的教育特色。

　　设有范围宽广的各类学科

　　除了传统的学术课程以外，新加坡小学非常重视对于孩子天赋的发掘，为此开设了各种类型的课程。

　　这些课程涵盖了语言、艺术、音乐等多种领域。在学习中，孩子们的天赋和潜能将得到全方面地开发。

　　与之相对的国内小学则过度地强调学术课程，而忽略了“每个孩子都不同”的核心思想。进而牺牲孩子们的休息时间，为他们报兴趣班，在新加坡这些在学校内就可以完成。

　　重视知识技能的培养

　　培养孩子们的思维方式以及沟通技巧应当及早进行，不少孩子在学校里都处于一种“内向”的状态，他们不是很喜欢说话，自己和自己玩，还有一些思维较慢，跟不上节奏。

　　所以培养孩子们的逻辑思维能力以及沟通技巧就显得非常重要，新加坡小学将这方面的教育培养作为日常工作的中心之一。

　　重视孩子的性格发展

　　新加坡小学非常看重孩子的德育问题，他们把孩子作为当做一个未来将会肩负起责任的成年人来看待，教给他们正确的价值观和责任心。

　　学校会通过一系列的课外活动、道德教育，将孩子培养为未来可以堪当大任的人。从这种环境下走出来的学生，未来都会独当一面，成为一个有责任心，有担当，有操守的人。

　　每所学校都是好学校是新加坡政府办学的目标，就以现在最热门的STEAM教育为例，在新加坡不是只有私校或所谓的菁英学校才有真正落实STEAM教育，从一般社区小学到技职学校，新加坡老师们都相信且有能力执行STEAM教育。

　　正是因为这些优点，让新加坡近些年来成为热门的留学国家，很多国内的家长将孩子送到新加坡接受教育。

　　孩子的学习能力强，又有良好的可塑性，早早去国外上学，接受好的教育，对于孩子的一生，都是十分重要的。