新加坡学生亲述：我被隔离的这14天

疫情期间，我们的生活都发生了很大的变化。

人人都有了些洁癖习惯，情绪有时候像过山车一样不好控制，政府的政策隔几天都有调整，得随时看新闻才不会漏掉重要消息……

不断有人确诊、被隔离、不能入境……让人心乱的消息接踵而来。

13岁的南华中学中一学生黄文瑶，也经历了一场被迫暂时离开学校、与好友分离，独自在家学习的日子。

之前，有一些妈妈问，隔离会不会影响学习，也许文瑶的经历也可以给大家一些启示。

黄文瑶和她的老师Mr Raymond Teo 、Ms Jennifer Lai 她手中的卡片是老师们写给她的感谢卡。感谢她的自觉隔离帮助了学校控制疫情。今年的农历新年，文瑶回到了中国广东与亲戚相聚。因为她的家乡广州远离武汉，加上当时没有确诊病例，所以考虑再三还是回去了。但是当她返回新加坡后才发现自己不能重返学校。

示意图为了防止新冠病毒的扩散，新加坡教育部于1月27日宣布，所有从中国回来的师生都必须休假14天。她回忆说：“当时我很担心，两个星期这么长，如果那之后我赶不上老师的进度怎么办？”

在家继续学习

随着日子一天天过去，文瑶逐渐放下心来，虽然自己在家，但日子同样过的充实。每天，她的老师Mr Raymond Teo都会打电话来询问她的健康状况，并告诉她班里当天都学了些什么。由于只有文瑶一个“特殊学生”，没有办法单独开辟网络连线教学。文瑶的学习方法，是自己看课本、使用在线学习网站的学习包学习，通过网络向老师提问、交作业。

示意图

文瑶觉得，效果还不错。通过在线学习网站Student Learning Space（SLS），她可以随时使用由不同学科老师分配的学习包。在线课程包括演示文稿软件，幻灯片，测验和视频，以补充教科书中的内容。

老师会用电子邮件或即时消息传递平台解答她的问题。同时，她也会拍下作业的照片，及时交给老师批改。尽管没有什么可以取代她在学校里和老师、同学们的互动，但文瑶认为在家学习同样有效。 “我每天在SLS上花大约2-3个小时学习，然后就开始写作业。我特别喜欢网课系统里的视频资源。在网上向老师提问也很方便。在上课时提问我会很害羞！”

示意图老师井井有条的安排以及充足的学习资料，让文瑶能够在家学习，跟上学校的进度，她觉得很安心。

隔离病毒，隔离不住友情

在这两个星期中，文瑶和她的家人一直都待在家里。他们只在必须购买食物时才离开家（当时的居家令，还是可以短暂离家购置必需品的）。被困在家里的日子很沉闷，但是幸运的是，好朋友们的关心让文瑶感到温暖。

文瑶与她的好伙伴们

左起: Chua Xu Wen, Jisu Yun, Nuwairah Foo, and Chin Xie Yu。“当文瑶不在教室上课时，总感觉少了些什么！” 文瑶的好友们说。

“休息的时候，我们每天都在Whatsapp上聊天，也通过手机连线一起玩游戏。”当然，不仅是娱乐和游戏。文瑶还把她不太理解的学习问题拍照，请好友们帮忙解答。几个女孩子一起讨论，给出解答方法。

示意图班级里同学们的父母也都知道，有一名同学正在居家隔离。尽管很担心，但他们并没有让这种情绪影响孩子间的友谊。因为他们知道隔离令/缺席假，只是一种预防措施。 Nuwairah说：“实际上，我的父母一直提醒我要关心文瑶，作为好朋友，别让她感到孤独。”

重返学校

两周的时间很快就过去了，文瑶和她的父母很健康，目前已经重返学校和工作单位。在她重返学校的那天早上，同学们在教室外的楼梯上给了她一个惊喜的欢迎仪式。文瑶很感谢老师们的“额外照顾”，是他们每天抽时间点点滴滴的辅导和帮助，让自己没有因为缺席而耽误学习。文瑶依旧对学习充满自信。她说：“我一回来就进行了地理考试，我发现也其实没那么难。”

文瑶和她的好伙伴们南华中学副校长Mr Melvin Kong说：“很高兴看到像文瑶这样的学生，在隔离期间，表现地那么好”。 “ 这样的学生对社会很负责，学校也会尽力支持他们；看到同学们都在关心她，我也感到非常高兴！”

辣妈说

之前辣妈发文讲解了教育部公布的最新措施，以及学校内的具体执行情况（相关连结：新加坡开学约4万人缺席，教育部长紧急发声：学校很安全！）。今天，也借着黄文瑶同学的故事，让大家了解一下隔离期间的居家学习情况。一场疫情，像一个巨石砸入我们原本平静有序的生活，一时间，沉渣巨浪翻涌。这样一些平凡、勇敢肩负起社会责的故事，又让我们感到了温暖。