“宝藏关东”东三省国际学校的发展历程，民办学校仅占三成

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自上个世纪30年代起，东北便建立起一套完整的工业体系，半个多世纪以来，一度成为中国重工业基地之首。上个世纪末，受到产业结构调整的影响，重工业基地开始衰落。在此背景下，截止2018年10月，东三省共有国际学校63所，其中黑龙江有23所；吉林有12所；辽宁有28所，位居区域之首。过去10年，国际化教育进入了一个高速发展的时期，有近50所国际学校落地东北。从办学性质上看，该地区国际学校以公立学校国际部为主，民办性质国际学校共有19所，占比30%。

东北地区有着悠久的历史文化。从我国诞生“文字”起，东北地区就已载入典籍。《尚书·禹贡》将远古中国划分为“九州”，其中“冀州”所覆盖的区域即为东北。关东、关外、北大荒，都是东北地区的别称，不仅让我们联想到《周礼》、《山海经》中“东北海之外，大荒之中”的辽远壮阔。

东北地区不仅是经济大区，也日益成长为文化大区。作为一个颇具豪情且自带BGM效果的地理名词，东北地区的文化通过小品、影视、音乐等多种娱乐形式成为流行文化独具特色的化身，而东北话也曾一时间风靡全国。相比东北话的普及，东北地区的国际学校发展如何呢？

一、国际学校分布

截止到2018年10月，据《中国国际学校图谱和区域性手册》显示，广袤的黑土地东三省共有63所国际学校。其中，辽宁省拥有28所国际学校位，居区域首位。黑龙江省位列第二，拥有23所国际学校。吉林省位居第三，拥有12所国际学校。

从国际学校的办学性质来看，东北地区的国际学校以公立学校国际部为主，共有32所，占据了东北地区国际学校总数的半壁江山。民办性质的国际学校有19所，占比为30%。外籍人员子女学校与其他性质的国际学校分别有8所和4所。

东北地区中，辽宁省的国际学校数量最多，办学种类最为齐全。特别是该地区的民办学校，数量占该地区总数的43%，且办学情况整体良好。黑龙江省的办学类型相对较单一，仅有公立学校国际部和民办性质的国际学校。不过，该地区的民办学校为市场主流，占总量的78%。吉林省的国际学校数量最少，但办学类型较为丰富，其中公立学校国际部最多，占总比的六成左右。

从全国范围来看，东北地区的国际学校远多于西北地区。辽宁省的国际学校和湖北、天津地区的数量基本一致。黑龙江省的国际学校数量和福建地区持平。而吉林省的国际学校数量略低于安徽省和贵州省。

2018年，东北地区新建国际学校仅有一所，落地于辽宁大连，区域内整体增速有放缓的趋势。

二、国际学校发展历程

纵观东北地区的国际学校发展，辽宁省的国际学校发展历史最早。1985年，沈阳市开设了第一所预科学院：沈阳师范大学国际继续教育学院GAC，正式开启了东北地区的国际学校办学的大门。此后的10年内，东北地区暂时未开设新的国际学校。

在20世纪90年代，辽宁省又陆续开设了3所国际学校：1所为外籍人员子女学校，2所为民办国际学校，其中就有枫叶教育集团的大连枫叶国际学校（枫叶教育[01317]）。在21世纪初，黑龙江省与吉林省也分别陆续开设了第一所国际学校。2001年黑龙江省开设了一所民办国际小学。2003年吉林省开设了一所民办性质的国际高中。

自此东三省均开启了国际学校发展的新篇章。

2000至2009年这10年间，东北地区共开设了14所国际学校。国际学校的速度较之前而言数量增速陡然提升。其中，辽宁省的增速最快，新开设了9所国际学校，黑龙江省仅开设了1所，吉林省开设了5所。2010年至今，辽、吉、黑三省的国际学校开始了较为强劲的增长势头。特别是2010到2012年期间，国际学校增速最快。黑龙江省在过去的8年内共开设了22所国际学校，以平均每年开3所的节奏迅速发展。辽宁省共开设了16所国际学校，以平均每年开2所的增速前进着。而吉林省的发展速度相对较缓，共有7所新建国际学校落地。

在新建国际学校不断开设的同时，东北地区也有2所国际学校因为管理运营的原因关闭了国际课程。

三、开设学段

东北地区国际学校主要以开设高中阶段的国际课程为主。具体来看，开设了高中阶段国际课程的学校达到了58所，占整个东北地区国际学校总数的92%。该比例和东北地区国际学校的性质相呼应。由于公立学校占比较高，而公立学校国际部主要仅开设高中学段。因此，在某种程度上也导致了高中阶段的国际课程较为普遍。东北地区开设了K12全学段国际课程的学校共有9所，其中6所为民办性质的国际学校。

四、国际课程类型和国际认证

东北地区国际学校所开设的国际课程上，以美式课程和加拿大课程为主。开设AP课程的国际学校有19所；开设GAC课程的学校有6所；开设加拿大BC省课程的国际学校有12所。

国际课程的流行程度，也从侧面展现出美国、加拿大仍然是东北地区学生留学的主要留学国和出口。开设A Level课程的学校有10所；开设IB课程的有7所国际学校。10所开设了A Level课程国际学校，主要集中在大连和哈尔滨这两座城市。

东北地区开设A Level国际课程的学校：

• 大连4所

• 哈尔滨3所

• 沈阳1所

• 铁岭1所

• 大庆1所

7所开设了IB课程的国际学校仅分布在辽宁与吉林两省，黑龙江省暂时没有学校提供IB课程。除此之外，部分学校提供了澳州课程、新加坡课程、德国课程、日本课程和韩国课程等等。值得一提的是，吉林省的国际学校开设课程种类最为丰富，不仅涵盖了欧美系列课程，还有日韩课程。韩语课程相对较多，这与吉林省朝鲜族较多，且在国界上紧邻朝鲜有一定关系。

国际认证层面，东北地区仅有辽宁省有5所国际学校获得了国际认证。他们分别是：

• 沈阳更新国际学校，WASC认证

• 沈阳远见国际学校，WASC认证

• 大连枫叶国际学校，AdvancED认证

• 大连枫叶外籍人员子女学校，AdvancED认证

• 大连美国国际学校，CIS、EARCOS、WASC认证

其中有3所为外籍人员子女学校，仅有大连枫叶国际学校与沈阳更新国际学校这两所民办学校拿到了国际认证。

黑龙江省与吉林省暂时没有国际学校拿到国际认证。

五、国际学校学费情况

东北地区公立学校国际部的平均学费为40,079元/年，民办性质的国际学校的平均学费为95,003元/年，外籍人员子女学校的平均学费为158,348元/年，而其他性质的国际学校平均学费基本上和公立学校国际部的费用持平，为41,000元/年。整体来看，东北地区的国际学校平均学费水平位于全国的中游水平。相较于华东、华北、华南、华中、西南等地的国际学校，东北地区民办性质的国际学校平均学费低于北上广等一线城市（北上广深的民办国际学校学费均高于10万以上，北京地区的平均学费达到15万左右）。

学费水平和城市的经济发展、人口构成、市场接受度和承受力有着密切联系。东北地区的民办国际学校数量较少，国际化的教育资源相对稀缺，在一定程度上制约了国际学校的发展和学费水平的提升。

（1） 公立学校国际部

东北地区共有32所公立学校国际部。黑龙江省共有18所公立学校开设了国际部，远高于吉林省和辽宁省。

东北地区的平均学费约为4万元／年。黑龙江省的平均学费最高，达到了4.6万元/年。吉林省公立学校国际部平均学费在东北地区位于中游。而辽宁省相对较低，平均学费低于平均水平，约为3.4万元/年。

（2）民办国际学校

东北地区共有19所民办国际学校。辽宁省就占比将近7成，共有12所国际学校。黑龙江省和吉林省民办的国际学校数量相对较少，分别有5所和2所。从学费来看，东北地区的民办国际学校平均学费为9.5万元/年，吉林省的平均学费明显远高于另外两个省市，达到了16万元/年。

因为吉林市仅有2所民办性质的国际学校，其中一所IB学校，因此拉高了吉林省民办国际学校的学费水平。辽宁省的平均学费约为6.9万元/年，而黑龙江省的平均学费为5.4万元/年。

（3） 外籍人员子女学校

外籍人员子女学校主要集中在辽宁省和吉林省，黑龙江省暂时没有开设外籍人员子女学校。辽宁省拥有6所外籍人员子女学校，主要位于沈阳和大连两个城市。从外籍人员子女学校的类型来看，辽宁省有2所美国学校，2所韩国学校，1所日本学校和1所加拿大学校。辽宁省外籍人员子女学校的数量占东北总数的75%，这和辽宁省主要城市独特的地理位置相关。辽宁省地处沿海与日本、韩国隔海相望，是中国最早实行对外开放政策的省份之一，这也影响和促进着国际教育理念的渗透和进一步发展。吉林省的2所外籍人员子女学校均位于长春市，其中1所为美国学校，1所为德国学校。这两所学校先后于2007和2008年陆续建校开学。

东北地区外籍人员子女学校的平均学费为15.8万元/年，吉林省的平均学费高于辽宁省。鉴于数据样本量的局限性，请大家酌情参考。

六、趋势和政策

东北地区近年来国际学校发展速度趋缓。目前存量市场的国际学校大都分布于大连、沈阳、哈尔滨和长春这四个副省级城市。2018年，大连的GDP排在四个城市的首位。作为一个港口城市，大连的商业发展和国际化发展较快，城市的发展潜力很大，也带动了国际化人才的涌入和国际学校的发展。因此，大连是区域内拥有最多国际学校数量的城市，共有14所。此外沈阳市、哈尔滨市和大庆市，也是东北地区GDP排行榜上有名的城市。辽宁省的省会沈阳作为核心城市，带动周围城市连动式发展。

沈阳市的工业基础比较好，这里的企业还有很多大型重工业。另外从经济增速的角度，长春拔得头筹。作为吉林省的省会城市，长春交通便利，连接吉林省的多个城市，形成了当地的商业发展圈。吉林省内75%的国际学校都聚集在长春这个城市。经济发展是影响教育市场的重要因素和基础，此外教育政策也对国际学校的发展起到了推动作用。

辽宁省的经济环境和教育市场相对成熟，为了鼓励民办教育的发展，相关政策也不断推出，2017年底《辽宁省教育事业发展“十三五”规划》中明确提到：2020年，教育综合改革全面深化，高中等学校全方位、多角度、宽领域、高层次的教育国际化体系基本形成；鼓励通过集团化办学等提升义务教育阶段的整体教学质量。

以公立学校国际部为主的黑龙江省，其国际学校的发展和2011年出台的相关政策密不可分。2011年，黑龙江省教育厅发布了《关于加强普通高中国际班管理的意见》，明确规定了公立学校国际班的开办准则、要求和收费标准建议等等。

此后，黑龙江省实验中学、大庆一中、大庆外国语学校、大庆东风中学、哈尔滨市第七十三中学、哈尔滨师范大学附属中学、哈尔滨市第三中学、哈尔滨市第二十四中学等陆续开始了国际课程项目。在2011-2013年间，民办国际学校也在萌生着，三年间有4所学校建校。

此后，黑龙江省的民办国际学校暂时处于停滞状态。在2018年，新加坡伊顿国际教育集团与哈尔滨政府签订了合作办校的立项协议，这个举措似乎让我们看到了黑龙江省民办国际学校发展的新希望。

吉林省的民办国际学校数量相对较少，当地政府十分积极地推进民办学校的发展，在财政税收等方面对民办学校给予了一定支持。不过，近年来受区域经济和市场环境的影响，吉林省的国际学校发展相对迟缓。2016年之后并无新开设的国际学校落地于此。

总体来看，东北地区的国际学校发展也呈现出阶段性发展的趋势。

根据顶思研究所建立的数据模型，辽宁省国际学校城市密度指数为84（平均密度指数为100），作为区域领头羊引领和带动着整个东三省的国际学校市场发展。

黑龙江省的国际学校城市密度指数为80，以公立学校国际部为主体的特色支撑着区域内国际学校的发展。

吉林省的国际学校城市密度指数为49，发展力度较为薄弱。不过，长春以良好的经济增速拔得东北地区的头筹，相信随着经济的不断发展和国际化教育理念的普及，吉林省也会在不久的将来迎头赶上。

本文转载自微信公众号“顶思”，作者Momo & Jessica。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场，转载请联系原作者。