一位已经毕业的深职学子的话

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前言

仓老师也曾经是一名深职学子，在深职度过了难忘的三年，直到后来出国深造仍时常想起三年的深职生活。

一位已经毕业的深职学子的话

深职学院概况

电子与通信工程学院

学院现有电子信息工程技术（国家示范校重点建设专业、国家精品专业）、计算机网络技术（国家示范校重点建设专业、省重点培育专业）、应用电子技术、通信技术（包括通信技术和移动通信技术）（省高职教育重点培育专业）、物联网应用技术5个专业。

学院建有设施完善、功能齐全的电子类、通信网络类校内专业实验（训）室31个以及219家校外实训基地，为学生提供良好的实践和训练环境。

学院拥有一支专业素质好、专业知识结构合理、充满活力热情的教师队伍和优秀的教学管理团队。

专业为国家示范性专业、深职院首批应用型本科招生专业。本专业三年制高职办学历史悠久，开展广泛而深入的校企合作，培养方案经过不断优化和完善，以电子技术为基础，以嵌入式系统应用与信息处理为核心，可选企业管理、市场营销等拓展专业，毕业生具有较广的就业范围。

计算机工程学院

计算机工程学院于2011年6月独立建院，院现有专任教师83人，是一支拥有现代教育理念、专业水平高、创新能力强、结构合理、掌握前沿科学技术和现代教育技术的“双师型”教师队伍。

学院注重学生创新能力培养，通过资助学生科技创新创业工作室，为学生参加各级各类技能大赛和课外科技创新活动提供必要的技术指导和经费支持，且学生在挑战杯大学生课外科技作品竞赛、蓝桥杯全国软件人才设计与创业大赛、全国软件职业技能大赛信息安全大赛等赛事中成绩突出。

机电工程学院

学院拥有优良的教育资源，，“双师”素质教师比例达90%。学院注重学生专业基础、创新能力和实践技能、职业素质的培养，注重教学质量的控制及良好学风的建立。

企业对高技能应用型专业人才的渴求及高度关注，为机电类专业的毕业生提供了广阔的就业及职业生涯发展空间。

学院紧密结合社会及产业需求，积极探索培养高技能应用型专业人才的有效途径，毕业生就业前景良好。学院近5年平均一次就业率超过95%。根据麦可思《社会需求与培养质量年度报告》近2年的统计，学生毕业一年后的月收入位列各学院前列。

学院重视国际化办学，注重拓展学生视野。与香港职业训练局黄克竞分校开办了“电气服务工程高级文凭”合作课程，毕业生可获得深港两地毕业资格。学院还与美国休斯敦大学、英国胡佛汉顿大学、德国埃斯林根应用科技大学、德国纽伦堡应用科技大学、澳大利亚巴拉瑞特大学、新加坡理工学院等学院合作。

经济学院

经济学院拥有一支专业素质高、学历年龄结构合理、高度敬业、勇于创新的专兼职教师队伍。

经济学院坚持教学与科研并重，经济学院和学校“经济与社会发展研究中心”两块牌子一套人马。

近三年来，科研成果突出，全院教师已出版著作、教材20多部；发表学术论文120多篇，承担科研项目60多项，学院教师积极参与国家、省、市和企业学术活动以及决策咨询活动，在国家省、市、企业界产生积极的影响，具备较为雄厚的教学科研实力。

学院积极贯彻落实学校“文化育人、复合育人、协同育人”的办学方针，勇于探索，率先建设“三育人”实验学院，在高素质人才培养模式的改革方面走在前列。

管理学院

学院贯彻“政校行企四方联动”的办学理念，走“协同育人、复合育人、文化育人”的办学之路，实行主干专业与拓展专业复合的人才培养模式。

致力于培养适应深圳经济社会发展要求、具有较强现代意识和创新精神，能够在生产、管理、服务第一线从事经营管理的复合式创新型高素质高技能人才，形成了办学特色鲜明，深受考生欢迎和用人单位认可的专业群，近三年的就业率达到95%以上。

学院坚持教学与科研并重。近5年，建设完成3门国家级精品课程、2门国家精品资源共享课程，完成出版著作11部，教材50多部，发表学术论文400多篇。

学院大力发展国际交流与合作。学院与香港理工大学、西安交通大学合办的酒店管理专业专升本项目经过近10年发展，实现了三校合作的协同创新。

创新创业学院

创新创业学院的成立，是我校大力推进“文化育人、复合育人、协同育人”教育战略改革的重要举措。

针对产业转型升级和人的可持续发展的新要求，创新创业学院以营造校园创新创业文化、培养创新型复合人才、搭建校内外创新创业平台为己任，强调培养学生的职业变迁能力和以创新创业能力为核心的综合素质。

课程建设方面，创新创业学院围绕创新创业需具备的知识、能力来确定教学内容，侧重方法的掌握；淡化学科界限，注重学科的交叉性、渗透性和综合性。以创新思维的培养，创业实践性作为教学设计主线，指导学生利用设计思维的方法去发掘项目，并学习创办公司或创办模拟公司，延伸教育到学生的真实创业阶段，提供跟踪与咨询服务。

未来，学院将继续通过观念、模式、路径的创新，深化复合式人才培养改革，努力回归教育本质，担当教育使命，体现教育自觉。在每位同学心中播下创新创业的种子，增强其创新创业能力，为他们未来的可持续发展提供不竭动力。

艺术设计学院

学院拥有一支高水平的专业教师队伍，具有教授、副教授以及中级专业技术职称的教师占教师总人数的89%；具有硕士以上学历的教师，占教师总人数的70%。

学院的办学成果令人瞩目，尤其是在教学改革、学生创新创业能力培养方面精彩纷呈，形成了“订单式”培养、“工学坊”模式、“工作室”制、“项目引导”式等多元化的先进教学模式和人才培养模式。目前，学院建有国家级精品课程2门，省级精品课程3门，珠宝首饰工艺及鉴定专业为国家示范专业，工业设计为国家级重点建设专业，视觉传达专业为省级示范专业。　

作为全国唯一获得“设计之都”称号的城市，深圳市为“设计之都”的品牌建设投入了大量的政策和资金支持，打造了若干国家级的重要平台，也正因为此，深圳的万余家创意设计企业在近年来获得了蓬勃的发展机会，深职院艺术设计学院毕业生因其良好的职业素质和极强的动手能力，深受用人单位的欢迎，连续多年，毕业生就业率维持在98%以上。

应用外国语学院

学院教学设施先进，先后建立了一流的商务实训室8个、数字化语言实验室12个，全部教室均安装了现代化多媒体设备。与67个企业建立了紧密合作关系，为学生就业、实习提供了广阔平台。

2006年9月，商务部中国国际贸易学会将国内惟一的国家级商务英语考试机构“全国国际商务英语考试中心”设在深圳职业技术学院应用外国语学院。

学院引进西方先进的教育思想，积极开展国际合作，先后与英国、澳大利亚、西班牙、德国、法国、俄罗斯、韩国和日本等国的多个大学和教育机构签订了《合作教育协议书》，开展师生互访，选派学生留学。截至目前，已有百余名学生赴国外攻读高一级文凭，每年参加短期国外交流的学生超过70人，40余名教师赴国外交流学习。

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