• 11月23日 星期六

小学6年级的整倍数问题,要来试试吗?

昨天说到新加坡的小六数学考试题,而且看到这几年都在说新加坡数学成绩排名很靠前,来看看新加坡的模型解题套路对大家学习倍数或者比例问题是不是有帮助,下面来一个实际的新加坡名校乐赛小学6年级测验题:

小学6年级的整倍数问题,要来试试吗?

翻译一下:小明和小红一共烤了1539个蛋糕,小明卖出的蛋糕是小红的3倍。最后小红剩下的蛋糕比自己卖出的蛋糕多58个,小红剩下的蛋糕是小明的2倍 。

求:1. 小明烤了多少个蛋糕?2小红卖掉多少蛋糕?

这种是很基本的倍数问题,学生从3年级学习建模这种题目问题不大,先根据题目画出一个模型,看看剩余蛋糕的关系。

小学6年级的整倍数问题,要来试试吗?

然后是根据卖出与剩余关系画出模型

小学6年级的整倍数问题,要来试试吗?

根据上面的条件还有两人卖出的比例画出完整模型,当然根据个人喜好模型可以有区别,比如基本的1份量可以用不同的标准。

小学6年级的整倍数问题,要来试试吗?

接下来就是列式子:

11u -58*4=1539

1份量u 就等于161

小明烤的蛋糕=7*161-58*3=953

小红卖出的蛋糕=2*161-58=264

其他的解题套路如果有人感兴趣就之后再说。

上一篇新闻

做表情包、化用金句、出考试题……《甄嬛传》为什么经得起“放大镜式”追剧?

下一篇新闻

2022年R2移动式压力容器充装(山东省)操作证考试题及模拟考试

评论

订阅每日新闻

订阅每日新闻以免错过最新最热门的新加坡新闻。