敦煌市“五抓五促”夯实教育事业基础

敦煌市在加快教育优先发展、加强教学队伍建设、注重素质教育、落实教育公平、优化教育治理上下功夫，夯实教育事业基础，推动敦煌市教育事业高质量发展。

一抓基础建设促办学条件提升。新建成敦煌中学公寓楼、板桥小学（第五小学）、敦煌市幼儿园，完成二中教学楼、实验楼和南街小学教学楼改建，开工实施敦煌四中、三中教学楼和西关小学综合楼等重大项目，不断扩大城市学位供给，打牢优质均衡发展基础。投资5000多万元，实施七里镇中学、吕家堡中学、黄渠中学教学楼改造等20多个项目，农村学校全部完成清洁能源代替燃煤锅炉取暖改造，达到低碳环保要求。累计投入1000多万元，开通学校智慧教育云平台，购置教学软件3000多套，建成智慧教室80余间，城市初中实现智慧课堂全覆盖。实施中小学教室视觉环境达标工程，投资600万元，配备333套护眼灯和90余套智能黑板。

二抓队伍建设促师资“软实力”发展。实施教师专业成长五年行动，通过高校签约、公开招考等方式引进人才67名，实施“县管校聘”改革，调整调动和轮岗交流252人次，有效解决教师结构性缺编问题。目前，敦煌市中小学专任教师1085名，教师学历及任职资格合格率均达100%。构建学校、教师、学生、社会四方师德师风评价机制，开展师德师风整训，杜绝有偿家教，严肃查处违规行为，实行“一票否决制”，从根本上规范教师言行和从教行为。加快推进“飞天名师”建设，选树“飞天名师”66名，抓好名师工作室建设，充分发挥名师带头示范作用。积极打造高效课堂，坚持每年举办教学技能大赛，近三年，完成省级课题141项、申报市级课题61项。2020年完成教师培训6000余人次。

三抓素质教育促全面发展。以《中小学德育工作指南》为纲领，完善德育工作机制，发挥思政课主渠道作用和各学科的德育渗透作用，开展书记、校长上党课、教师讲党史、学生讲红色故事和“千名教师访万家”活动。重视团队建设，促进家校联系，邀请上海长宁不输家庭教育研究院来敦举办“家长唤醒”专题讲座，建成“落地家长学校”31所。开展阳光体育锻炼一小时，落实“三操一课”制度，创建足球、篮球特色校，定期举办学生运动会和体育节，组建各类社团活动，开展跳绳、踢毽子等传统体育项目。重视师生的心理健康教育，增强自我调节能力。根据学生的年龄和学段特点，积极开展校外实践和社区志愿服务。利用敦煌文化优势，与一带一路沿线国家开展教育交流合作，先后组织学生赴俄罗斯、新加坡、香港等国家和地区开展研学交流，承办了24届华夏园丁大联欢、甘肃省学生合唱艺术节云展演等大型活动，通过这些活动，学生的眼界、视野、才智多方面得到提升。

四抓教育公平促均衡发展。义务教育阶段实现“就近入学、划片招生”全覆盖，对外来务工人员子女在就学上做到同本地孩子一视同仁。在高中和义务教育阶段起始年级的新生中严格推行“阳光招生、阳光分班”，并接受“两代表一委员”、新闻媒体、家长和老师的全程监督。制定《敦煌市家庭经济困难学生精准资助工作实施方案》，2020年落实贫困家庭学生资助47923人次、2152.6万元。全面落实“两免一补”政策和农村学生的营养改善计划，免教科书28433人次，发放家庭困难寄宿生和非寄宿生补助1112人次、35.25万元，家庭教育成本负担进一步减轻。坚持依法控辍、制度控辍等六项措施，保持义务教育冲刺清零成果，义务教育巩固率达到100%。2020年，完成家庭经济困难学生认定，完善700多名建档立卡户学生档案信息，全年发放惠民资金2290余万元，持续巩固提升“两不愁、三保障”成果。

五抓教育治理促良性发展。严格督促学校执行课程计划，保证学校开齐开足课程。深入落实“双减和五项管理”政策，抓好校外培训机构治理，探索开展延时服务，有效减轻学生过重课业负担。推进教育评价改革和学校治理体系、治理能力建设，提升依章治校水平。制定督导委员会工作规程，设置督学工作站，聘任挂牌责任督学，持续开展综合督导和专项督导，不断规范中小学办学行为。加强人防、物防、技防力量，配备中小学专职保安63人。投资400余万元，建立安防监控和一键式报警系统。配套16辆标准校车接送学生上下学。严格落实“三案八制”，实现教育教学领域疫情“零发生”。

（来源：敦煌市人民政府网站） 【投稿、区域合作请私信或发3469887933#qq.com24小时内回复。】