指南者留学分享：浪漫主义与现实主义之间的新加坡

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文 | 指南者留学学员 · Y学姐

21 fall南洋理工大学人文教育硕士

离开国内的时候是夏天，现在国内很多地方已经下了初雪，而新加坡仍然停留在夏天。许是一成不变的温度，亦或是三点一线的生活轨迹，让我觉得在新加坡短短的三个月过得分外漫长。

然而，想到第一个学期就要结束，又开始感叹时光飞逝。在被各科的final essay淹没的时候，我还是想要拿起笔，记录一下我这三个月在新加坡的生活。

走出樟宜机场的时候，迎面而来的湿热气息让我的眼镜起了雾，我就在湿润朦胧的状态里开始探索小坡岛。

入学前要先完成学校的体检。自己一个人拿着谷歌地图，有些好奇又有些紧张地坐上前往学校的巴士，这也是我第一次来到学校。公交站后面的草坪上种满了天堂花，阳光透过道路两旁高大乔木的树叶，在草坪上和天堂花丛里投下光斑，我被美得说不出话来，这就是我理想中热带花园城市的样子。

一只小猫从某处走来，我走到它身边蹲下伸出手，它偏过身子轻轻在我手上蹭了蹭，我想起了我家里的小猫，每次回家开门她也会跑到门口围着我的脚转两圈再蹭一蹭。

（这只猫叫MiMi）

（学院里的一角）

也许是阳光很好，也许是我喜欢花，也许是遇到了我最喜欢的小动物，这一天的经历在我的脑海里给学校蒙上了滤镜，让我觉得南洋理工是一个很具有浪漫主义色彩的地方。热带树木墨绿色的叶子，橘棕色的宿舍屋顶，穿着短袖露出手臂肌肉线条的运动者，热情开朗的交谈声，开放有趣的课堂氛围，都是我喜欢这所学校的理由。

在学校之外，新加坡给我留下的印象是彩色的。可以看见刷成各种颜色的房屋和绚烂的晚霞、空闲时去蓝色的大海边走走。等这学期结束，我一定会去更多的地方看看。

（如切路上的彩色房子）

（克拉码头附近的大楼）

（夜幕下的白色灯塔）

然而，除了以一个旁观者的角度去欣赏我所处的地方，更多时候还是要一头扎进现实的生活中。紧凑的课程安排没有给我多少游览新加坡的机会，还没来得及在鱼尾狮打卡，去圣淘沙拍照，坐上摩天轮，我的学习就开始了。

我的本科专业是世界史，总觉得自己埋头在历史文献中，用上帝视角评判过去的事物再写一篇马后炮式的论文，虽然有用且有成就感，但不够有趣。所以研究生我选择了人文教育这个和人文学科都搭边，包容性很强的学科，渴望继续享受学习，探索更多我感兴趣但不够了解的领域。

虽然名字里带有教育两个字，也是开设在教育学院下，但我们拿的学位其实是Master of Arts. 一年里，我们一共要上8节课，包括两门核心课程、5门本专业课程以及一门选修课。在这学期里，除了核心课程Issues and Research in Humanities Education会涉及到公民教育、人文教育的中立性等与教育相关的概念，我的其余三节课都更注重“人文”。

亚洲旅游与地理涉及到旅游管理、旅游资源开发的专业知识；在当代新加坡上我们探讨社会契约论，新加坡的政治历史；电影与文学这门课是我选修的英语文学专业的课程，我们在电影里探讨电影作者、语用学、多模态。我喜欢这些包罗万象的课程，结课之后回想起来也遗憾于课程时间太短，没有学够，但和所有一年制硕士面临的挑战一样，紧凑的课程，一个接一个的assignment也让我在铺天盖地的学业压力里挣扎。

作为非英语母语者，哪怕考了不错的雅思分数，实践起来才发现这么困难。每节课前几十页的reading像阅读理解一样磨人，占据了我一天中除了睡觉吃饭上课以外的几乎所有时间，每次看到系统提示课程有了新动态，我都心里一紧害怕又多了几页reading。

对自己的口语不够自信，课上遇到感兴趣的内容时总是心里犹豫，打很久的草稿，没能自信地发言；和同学谈论交流时，也总是不能够最快最准确地表达自己的意思。最可气的是，一旦下了课，所有课上想不起来的词汇、表达又突然浮现在脑子里了。这都让我觉得有些累，或是对自己不够满意，然而给我最大压力的是一个接一个的DDL。

我们一个学期其实也就3个多月，在这么短的时间里要学习的内容却满满当当，这也就意味着我们的学习节奏很快。每一节课差不多都有4个assignment，上了一个多月课之后，assignment陆陆续续地来了。原本就被填满的时间感觉彻底不够用了，读文献，查资料，上课，选题，构思文章，我的生活只剩下这几件事。4门课指向的领域各不相同，上午写这门课程的作业，下午写另一门，有些时候觉得脑袋好像超负荷，就陷入了一个什么都不想做，效率奇低的消沉期。

留学生活真正开始之后，才知道这和原本想象中很不一样。在一年的时间里想要学习国内2年甚至3年包括的知识，也就意味着要付出加倍的精力，我想这也许是留学的现实吧。

无论怎样，我还是很喜欢我这3个月的生活。哪怕在现实生活里挣扎，也总能找到微小的浪漫、安慰来支撑疲惫的自己。

我很喜欢我的老师们，在这里我们没有严格的上下级关系，他们既是良师也是益友。Tricia很爱笑，她的课堂氛围总是轻松又舒服；Mark很爱聊起自己的家人，听他谈论自己经历的时候是我上课最认真的时候；JJ郑重其事地告诉我们他不认识另一个新加坡很出名的JJ；电影与文学的老师Dr Yeo，每一节课上课都会穿着和电影相关的衣服，还时不时玩沙海和鱿鱼游戏里的梗。

疫情前，亚洲旅游与地理这一节课原本会带着我们去新加坡和马来西亚的一些景区实地考察，现在虽然只能由我们自己探索，但还是很有趣。这节课的assignment很新颖，我们要从开发者的角度，进行实地考察，选择一个景区进行完善，又或者是开发一个全新的景区。

我喜欢海，于是邀请朋友和我一起去了新加坡南部一个无人岛考察，在北纬一度的海滩上踩着清澈的海水和白色的沙滩，这是在紧张的学习中第一次享受慢下脚步的机会。陪朋友在湖畔公园考察时，我们去看了The Lone Tree，这是一棵由钢筋拼成的树。公园很大，只有零零星星的人，在那里我们遇见了一对拍婚照的情侣，看见他们拿着捧花拥抱着，心情也变得柔软。

在被作业淹没，思绪混乱，情绪陷入低谷的时候，某天傍晚我决定关掉电脑出去走走。学校离西海岸很近，我坐上地铁绿线，在终点站下车，赶上了西海岸的日落。坐在岸边，看着太阳一点一点变红变暗，我打开手机和男朋友视频，虽然远隔千里，也算是另一种一起看海的浪漫。

记得文学与电影课上最后几节课讲的是《死亡诗社》，课前看电影时，我被这个故事深深吸引，故事的结局那群渴望做自己、怀揣着理想和反叛精神的学生站在课桌上，对着即将离开的文学老师敬礼时，我激动得眼泪直流。

我想，接纳世界不等于磨平自己的棱角。当我把这部电影推荐给男朋友时，他说他看过，这部电影很浪漫主义。我说确实，现实生活，需要一点浪漫主义。