用观察法和归纳法，找出规律，这种小学奥数题就是送分给你的
首先给出上期练习题的答案。上期练习题是北京市第六届小学生迎春杯数学竞赛决赛的一道试题.
解：
三角形ACO是一个等腰直角三角形，将AO看作底边，AO边上的高为AO÷2=6÷2=3（厘米）
三角形ACO的面积为6×3×1/2＝9（平方厘米）
扇形面积为3.14×62×45/360＝14.13（平方厘米）
阴影部分面积为14.13-9=5.13（平方厘米）
答：图中阴影部分的面积是5.13平方厘米。
今天给大家带来一道第三届全国华罗庚金杯赛决赛试题：
观察下面数表（横排为行），根据前5行数所表达的规律，说明1991/1949这个数位于由上而下的第几行？在这一行中，它位于由左向右的第几个？
这种找规律的题，需要通过观察，归纳出其中的规律，才能找到解题的钥匙。通过观察，我们可以发现，每一行的分子依次减小，分母依次扩大，分子分母的和不变。计算分子分母的和，可以看出，分子分母的和，恰好比分数所在的行数多1，因此，用分子分母的和减1，就可以得出分数所在的行。
故1991/1949这个数位于由上而下的第3939行。
再观察表中每一行，分母从1开始，依次增加1，因此，分母是多少，这个分数就是这一行的第几个。
所以，1991/1949在这一行中，它位于由左向右的第1949个。
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最后，给大家留一道练习题，它是1993年新加坡奥林匹克竞赛的试题：
观察下面数表（横排为行），根据前5行数所表达的规律，问/00这个数位于由上而下的第几行？
大家可以在评论区，将你的答案留言。我会在下期公布此题答案。
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