新加坡考试作弊会是什么下场｜你还有胆！｜深解新加坡考试制度！

这两天朋友圈被一则新闻惊叹了！【外籍(中国)学生没参加入学考试就被通知“及格”还报进本地中学就读，但学校考试考得一塌糊涂后，被老师揭发本地有人专门“作弊”安排外籍学生到本地求学。】

涉案的补习中心“职员”被调查后，补习中心老板黄美娇（39岁）明明认识她，却接二连三称不认识她，还删除她的照片，结果被控两次给假口供和一次妨碍司法公正罪。

控方以两次给假口供的罪状加以提控后，另一项交由法官下判时一并考虑，她2月5日认罪后被判罚款2000新币。

据

报

道

根据案情，作弊案早在2006年就已发生，被告当时是一家Pivot补习中心的老板。

两名中国学生顺利进入本地一所中学读书，但在校的考试却一塌糊涂，老师怀疑他们根本没有通过入学考试（TheEntrance Examinations）。

被质问时，那两个学生承认他们根本不曾参加什么入学考试，而是两个女代理安排他们入学的。

那名两个代理被问话，揭露本地一名在Pivot工作的傅媛聂向她们承诺，称她可安排学生进入本地学校就读，而且无需通过任何考试。

身为被调查的补习中心的老板，黄美娇两次被问话，不过，她都称不认识傅媛聂。

其中一次是2006年8月，傅媛聂作为作弊案的主要嫌疑人，警方找被告问话，不过，被告虽认识傅媛聂却撒谎说不认识，导致调查工作进展缓慢。

同年11月，警方收集了更多证据，显示傅媛聂就在被告的补习中心工作，再次找被告问话，被告坚称自己不认识她。

案件的调查受阻，一直拖延到2016年才重新再次浮出水面，这一次，傅媛聂涉及在2015年和2016年发生的考试作弊案而被捕，同时涉案的还有其他人。

被告最终承认认识傅媛聂，是傅媛聂通知她如果被问话，什么都不要说，要称不认识。（人名译音）

今天

新加坡的华人圈议论纷纷

两个中国籍学生没考试

就被本地的中学录取了

案件揭露出背后的非法留学代理团伙

案情回顾

外籍学生想要进本地中学

不是特别的容易

需要通过政府的考试

通过考试入学的外国学生

都具备了一定的水准

然而有两位中国学生入学后

却在学校的类似期中考试中

考的特别不好

在学校老师的询问下

他们交代入学时根本就没考试

学生表示入学都是代理帮忙办的

这一查不要紧

查出了一个专门帮外国学生违规入学的

代理团伙

两个代理被问话

揭露本地补习中心职员是主谋

她可安排外籍学生进入本地学校就读

而且无需通过任何考试

补习中心的老板也被问话

但是她表示不认识这位主谋

调查就一直没有头绪

补习中心团伙真猖獗

见调查没有进展

就继续实行作弊活动

在2015年和2016年中

他们又帮助中国学生作弊

被考评局调查 5人涉案

他们坚持表示没有帮助这名学生作弊

事后还教唆这名中国学生“逃”回国

这让之前的作弊事件再次引起关注

补习中心的老板被控法庭

她因为表示不认识主谋

提供假口供被控妨碍司法公正

最终她承认自己认识主谋

这起作弊办理外籍学生入学案件

才渐渐水落石出

不过补习中心老板的律师在庭上“加戏”

表示这位女老板的学历只有中三

在17时就和主谋相遇

案件主谋是个50多岁的女人

两个人还发展成了女同性恋

律师表示补习中心老板童年不幸

人也比较单纯

认识了主谋之后受到她的鼓励

于是才会非常信任她

对她的话也是言听计从

最后补习中心女老板因做假口供

认罪后被判罚款2000新元

吃瓜群众都开始讨论：

“外籍学生们

这种风气就不要带来新加坡了”

“两个字【丢人】”

“学生是中国的，团伙里有中国人也有本地人，

求只看案件本身，不要上升国籍哦~”

【新加坡留学吧】

为您解析新加坡的“五考定高下”

新加坡考试制度——“五考”定高下

中国的教育与新加坡的教育，不仅考试制度上有所不同，考试的方式及评分也大相径庭，而最大的差异，主要在对待分数的态度上。新加坡的教育体制为“精英政策”所推动指导，基础教育分为小学六年，中学四年，以及初级学院两年。在这十二年里，重要的大型考试共有五次，分别为小四分流、小六会考、中二分源、O水准考试，以及A水准考试。

据【新加坡留学吧】介绍，与中国的高考“独木桥”一卷定终身不同，新加坡考试体制里的这五次考试都至关重要。本着“精英政策”和“人才立国”的思想，每次考试都将选拔出一批“精英”，也就意味着这些精英以外的大部分人会被分流。统计表明，能够“杀出”这五道重围，最终进入大学深造的新加坡学生，只占当年同龄学生总数的20%，可谓“凤毛麟角”。

然而竞争虽激烈，重要考试的次数虽多，却保证了每个人都有不止一次的机会为自己的未来奋斗和拼搏。多元化的教育模式，保证了学生即使被分流，也有机会成功。优秀的理工学院学生依靠自己的努力，击败初级学院的竞争对手而最终被世界名牌大学录取的例子，屡见不鲜。而且多次的分流，也从某种程度上分散了学生的升学压力，使之长期保持积极向上的健康心态。

与此相比，中国以高考为惟一衡量标准的考试制度就显得有些单一和残酷。无数学子就曾无奈地感叹：寒窗苦读十二年，自己一生的命运却被短短的三天和几张试卷所决定。这种考试很多时候恐怕难以真正体现学生的水平和能力。更甚之，有的学生轻松玩乐十一年，而把希望全部寄托在高三一年的努力上，这样的一场“豪赌”，有投机取巧之嫌，学生压力之大也就可想而知。于是乎各种各样的心理疾病出现，乃至于不堪重负或打击而自杀的情况也时常能听到。这不论对于考生还是国家来说，都是不愿意看到的。

小四分流考试：

新加坡的小学教育实行弹性学制，年限为 6 - 8 年，前四年所有学生都学习同样的课程，重点是学习双语即英语和各种族的母语(EM: English and Mother Language)，辅之数学、道德教育学习。四年级结束进入五年级时要进行第一次分流考试（1991年前在三年级结束时实行分流）。根据双语考试成绩结合数学和道德教育成绩，把学生分为三“流”，即EM1、EM2、EM3（EM1的学生成绩最好，EM2的学生一般，EM3的学生较差）。通过鉴定，让学生分别升入五年级三个不同的课程班。

1、普通双语班。升入这个班级的学生，用6 年时间完成小学课程，参加教育部举办的小学毕业离校考试(PSLE)，合格者升入中学学习。这类学生占学生总数90 %左右。

2、延长双语班。EM2的学生在一、二年级成绩较好，但三、四年级成绩欠佳者，可以进入延长双语班，课程设置与EM1学生一样，但进度较慢，他们用8年时间完成小学课程，然后参加PSLE的考试，合格者进入中学，这类学生占学生总数6 %左右。

3、单语课程班。EM3的学生学习能力较差，允许对他们进行单语教学，只选修一门语言课（第一语言“英语”或第二语言“本民族语”），课业负担不重，也要再学习五年，学习期满后接受新加坡职业训练局提供的初级技能训练，进入技能训练系统，将来成为技术工人，这部分人占学生总数4%左右。需指出的是，分流在继续学习的过程中是动态的，如普通班的学生成绩下降就进入延长双语班，延长双语班的学生成绩上升就进入普通双语班。

小六会考：

第二次分流考试是小学毕业的离校考试，普通双语班和延长双语班的学生分别经过6年和8年的小学教育后，通过PSLE的考试，被分别编入中学（相当于我国的初中）三种不同的课程班：特选课程班、快捷课程班、普通课程班。

1、特选课程班。特选课程是专门为那些天才少年设计的，小学毕业成绩最优异的10 %左右的学生可以读这些课程。特选班的学生在中四结束时必须通过剑桥（GCE)的“O”级普通教育证书考试（GeneralCertificate Of Education“O” LevelExaminations)，然后进入大学前课程的学习。

他们在学校除了学习正常的文理科课程外，还要从高级华文、马来文、泰米尔文中任选一种学习。英语和母语是他们的第一语言，同时还要大量学习课外材料。个别学校还要求学生选修第三种语言如日语、德语等，因此只有那些天才学生才能完成特选课程。

2、快捷课程班。进入快捷班的学生也要在中四结束时参加剑桥（GCE）的“O”级水平考试，他们与特选班的学生区别在于只学习普通的华文或者马来文、泰米尔文，没有大量的课外补充学习资料，他们将英语作为第一语言，母语为第二语言。

3、普通课程班。普通课程分为学术性普通课程和工艺性普通课程两种。学术性普通课程班的学生约占学生总数的20- 25 %，在中四结束时参加GCE“N”级中等教育证书水平考试，及格者可继续学习一年后参加GCE“O”级考试，少数成绩优异者进入初级学院读高中，其余大部分人完成学术性普通课程后接受职业技术教育或者直接就业。工艺性课程班的学生约占学生总数的15- 20 %。

他们原本是没有机会接受初级中学教育的，课程改革的目的是让他们进入初中加强英语和数学的学习，并同时接受职业技术教育。在中四结束时，他们可以参加GCE“N”级考试，极少数通过者可继续学习一年再参加GCE“O”级考试。

上述快捷班和普通课程班编在一个学校，可以随时调换。普通班的学生如果成绩优异可以调到快捷班，反之，快捷班的学生如果成绩不及格者就要调到普通班。

中二分源：

新加坡的中学生在中学四/五年级参加了新加坡-剑桥普通水准会考（GCEO Level）之后，英文与另外五科成绩（L1R5）的积分为20分以下者，便可以选择进入初级学院修读高中课程。

O水准考试：

剑桥O水准考试（O Level）是英联邦国家标准的初中升高中考试。新加坡的O水准考试由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办，是新加坡的中学生在完成4年中学教育后参加的升学考试，这个考试的难度等于中国的初升高考试，不过是用全英文进行的。学生需要参加O水准预备班的然后再参加O水准考试。需要参加O水准预备班的学习，并且考试有一定的难度，所以O水准比较适合成绩中等以上的，并愿意用努力创造未来的同学。

O水准考试科目为：英文，汉语，数学，科学（物理化学），人文学（地理历史）等，至少选择4门，其中英文，汉语，数学，人文学（地理历史）是必选科目。

O水准考试时间从6月开始一直延续到11月，新加坡学生报名截止日期为3月，留学生预备班报名截止日期为2月。即：要参加O水准考试，中国学生必须在2之前到达新加坡开始预备班的学习。

A水准考试：

剑桥A水准考试（’A’ Level）是英联邦国家标准的大学入学考试。新加坡的A水准考试由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办，是新加坡的中学生在完成2年高中教育后参加的毕业考试，这个考试的难度等于中国高考，不过是用全英文进行的。凭此A水准考试，学生可以申请新加坡政府大学，以及英国，澳洲的大学。学生需要参加A水准预备班然后再参加A水准考试。因为需要参加A水准预备班的学习，并且考试难度比较大，所以A水准比较适合成绩良好，并且愿意用努力创造未来的同学。

A水准考试科目：A水准分理科和商科，理科考试科目为：英语，数学，物理，化学，理科综合试卷；商科考试科目为：英语，商业管理，会计，经济，数学，商科综合试卷。

A水准考试时间：从6月开始一直延续到11月，新加坡学生报名截止日期为3月，留学生预备班报名截止日期为2月。即：要参加A水准考试，中国学生必须在2之前到达新加坡开始预备班的学习。

A水准预备班：专门为准备参加A水准考试的国际留学生开办的针对A水准考试的培训班。这个预备班结合A水准考试的内容特别是英文为考生进行培训。这个预备班的核心内容就是指导考生把中文学习的知识用英语来表达，达到参加用英文作答数学/科学等考试的水平。同时，参加了这个预备班，学生能得到一个1年的学生签证，持有这个签证才能在新加坡合法居留参加A水准考试。

小编觉得：

留学新加坡不容易

作弊却是不可取

这样对于那些通过努力入学的人

太不公平了，你们怎么看？