• 11月26日 星期二

我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!

疫情当前,学校无法按时上课,

所有学生都在家里上起了网课。

一些家长给西部射洪网留言,

表示出了无奈:

孩子学习网课没人监督,

学习兴趣不浓,

不知道学习到底能不能改变命运?!


家长们在教育方面的种种困惑,

激发了西部射洪网的担当。

为此,我们联系了一些射洪学子求学成才的榜样。

希望他们的故事能激励孩子们努力向上。


(2014年12月,周子琦分享她的故事)


西部射洪网有一位资深网友,

他的女儿15岁那年赴新加坡留学。

第二年假期,在一次分享会中,

她带来了一段精彩的演讲,

给大家留下了非常难忘的印象。


最近我们联系到了她,

下面我们一起听听关于她的故事。


学不可以已


文|周子琦


“活到老,学到老”,

这是一句老生常谈的话。


不论是在心灵鸡汤,还是关于成功学的书籍里,都能轻易找到它的踪迹。也许是因为看多了、听多了,所以许多人就对此麻木了。老实说,曾经的我也是这样。左耳进右耳出,我并没有把这句话放在心上,更没有细细揣摩其背后的深意。直到前几日,在和朋友不经意的聊天中,我回想了自己过去21年的经历与成长,恍然意识到这句话背后的含义。心中有几点感受,想在这里分享给大家。(若有不同见解,欢迎讨论 )


我叫周子琦,土生土长射洪人。


我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!

(摄于射洪中学初中部)


小学就读于太和一小,初中求学于射洪中学。初中毕业后公派留学新加坡,目前在新加坡南洋理工大学读大二。因为拥有这样的一段公派留学经历,所以常常会有学弟学妹来问我究竟是如何“成功”的。我并没有成功学的方程式,但我愿意与大家分享我的经历,希望能引起共鸣。


在我的成长里,有两个最重要的因素:

家庭与良师。


家庭

我拥有一个幸福、开明的家庭。或许是因为妈妈是老师,懂得些许教育学的缘故,所以从小到大父母一直采用的是民主型家庭教育。我与父母的相处模式更接近于朋友,我们互相尊重、无话不谈,且不会以自己的标准来要求彼此。


我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!

(摄于2015年)


我妈妈兴趣爱好广泛,能歌善舞。曾也在职场上打拼多年,因此她明白个性鲜明的重要,也深谙为人处世、待人接物之道。所以,从小她便有意识地对我进行艺术熏陶,鼓励我多尝试、多体验新事物,以找到自己的兴趣所在。


我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!


幼儿园毕业的夏天,她支持并鼓励我去参加2004年全国推新人大赛。在我决定参赛后,她便竭尽全力为我编舞、定制服装。那个夏天,舞蹈房里全是妈妈教我舞步、陪我练习并鼓励我坚持不懈的画面与声音。在父母和爷爷奶奶的鼓励与陪伴下,尽管我没有舞蹈基础,但最终冲出重围,进入了在北京举办的全国总决赛。


我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!


是否取得名次并不重要,重要的是,这次经历让尚且年幼的我第一次尝到了努力的回报、成功的喜悦。在与其他比赛选手的接触与互动中,我更是了解了自己与他人的差距,输掉比赛也是心服口服。


每次回想起这段年幼的经历,我都十分感激妈妈的前瞻性。5岁第一次去北京,让我从小对大城市充满了向往与好奇;与不同背景的同龄人接触,让我明白取长补短的必要性;与家人一起准备比赛,让我感受到了家人对我的支持、拉近了彼此的距离。


我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!

(摄于2017年)


家庭环境会影响一个人的性格与成长。我很感激我拥有这样一个平等和谐的家庭,更感激家人对我长久以来的支持与鼓励。家是一个人的港湾,感谢它足够温暖。


良师

我是一个幸运的人,小学的时候去了“少高班”,遇见了极好的数学与语文老师;初中进了射洪中学的第一届双语班,又遇上了极具创新力的班主任与一批知识渊博、认真负责的学科老师。其中,我的语文老师最是让我印象深刻。初中的学生应该知道,科任老师都喜欢见缝插针地“加课” (评讲作业)。


可我的这位语文老师却与众不同。他把每周五的语文课都拿来作为阅读课,这个制度在期末考试前夕也没有变。阅读课时,全班都会去学校图书馆看书、做摘抄。每周我们都有1500字的摘抄要求,同时还需要附上自己对所摘抄语句的心得体会。那时,他总是给我们强调,要“让读书成为一种习惯”。


读书的最初可能只是为了消遣,哪怕是抱着娱乐的心态去看,但一旦养成习惯,你就会不由自主地想从书中汲取更多东西,慢慢形成自己的知识库。初中读《飘》的时候,我大部分的心绪都放在了斯嘉丽与白瑞德的爱情中。但书里面偶然提到了“三k党”,我却对这个组织一无所知,所以特地去把美国南北战争的历史从头到尾地了解了个遍,这样一来,我就可以跳出情节,联系到当时的历史背景来审视这个故事。


我很感激初中三年这几十节阅读课,让我养成了摘抄与阅读的习惯,并保持至今。阅读让我养成了独立思考的习惯,也让我有了自己的认知体系,也就是对事物的见解和看法。不一定独到,但至少是自己的想法,而不是人云亦云的结果。


话说到这里,“活到老,学到老“,究竟要学什么,又要怎么学呢?下面是我的一些总结与看法。


用属于自己的姿态学习


在学生时代,最重要的任务自然是学习。每一个学生都希望能取得一份让自己、家人与老师都满意的成绩,然而这绝非易事。人外有人,天外有天,竞争总会压得我们喘不过气来。在你的班上,是不是也有这样一类人:他们明明和你上的是同一节课,却总是最先明白知识点;休息时间他们该玩玩、该闹闹,似乎从来不会花额外的时间去复习,却又总能在考试的时候名列前茅。你是不是也会时常抱怨,为何自己的智商没有别人那么高,为什么他们“不学习”也可以取得好成绩?


这样的困惑,我也有过。我的初中同学A,曾经就是这样一位“不学习”也能成绩斐然的风云人物。几年前,我曾就这个问题问过他。他先是大笑一番,然后淡淡地说:“不需要羡慕我的“天才”,你只是没看到凌晨三点还在刷题的我罢了。“ 原来,他”天才“外表的背后也是勤勤恳恳学习的汗水,而我只是没有看到他努力的样子罢了。


当然,我并不是鼓励学生要熬夜学习,我想强调的是,每个人努力的姿态都不一样。作为学生,我们应该多反思、多总结,尽量了解自己的特点,找到适合自己的学习方法。我的同学,A,尽管他悟性比常人高,但他依然制定了适合自己的学习计划并坚决执行。拥有天资优势的人尚且如此,普通资质的学生又有什么理由蹉跎时间、虚度光阴呢?


聪明只能够决定你走的有多快,但是不能决定你走的有多远。业精于勤荒于嬉,成绩优与良;才思浓与淡,都与勤奋密不可分。如若自己基础偏弱,那就更应该把课余或者假期时间合理利用起来,调动自己的积极性,及时“充电“。只有在有目标、有计划地学习下,才能慢慢缩小自己与理想之间的距离。


宽化学习的定义:通用竞争力


在我看来,对于学习的理解不应该只限于专业技能领域或者课本知识。


当然,学生时代,学好知识打好基础是非常重要的。但如果仅把“学好知识要点”看成学习,就会窄化“学习”的边界,造成自己无法长期提升。


我认为,在保证学习成绩的同时,应该尽可能提升自己的个人能力与生活阅历


我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!

(摄于新加坡圣尼各拉女校)


初三的时候,我有幸拿到了新加坡公派留学名额,开启了我在国外的求学之路。新加坡的初中高中非常注重学生课外实践能力的培养。大部分时候,下午三点左右,一天的课程便结束了。接下来的时间,学生需要参加社团或者志愿者活动。高中的时候,我参加了舞蹈社团,所以下课之后会直接奔去舞蹈室练习。我担任了社团的干部,因此需要参与社团舞蹈演出的规划与执行。从节目的筹划、编排、整合,到场馆的选择、议价、预订,再到演出门票的前期预测、定价、售卖,包括与学校的协商以及应急计划,都由我们干部自己来执行。


我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!

(2017 新加坡艺术节现代舞金奖)


令我非常骄傲的是,我们按照100元人民币/张的价格,成功卖出了1100张演出票,并且顺利举办了我们的演出。后来,我考上了新加坡南洋理工大学会计与金融双学位并拿到了全额奖学金。令我印象非常深刻是,在奖学金面试的时候,面试官对我的这段领导经历非常感兴趣。她认为沟通能力与处世之才是人立足于社会的根本,这其中更包含着为人处世的大智慧。这两项技能尤其需要时间与经验的打磨。因此,尽早地培养自己的人际交往能力以及领导能力就显得尤其地重要。


我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!

(2018 ABCC国际商业案例大赛)


随着社会的发展与进步,对复合型人才的需求也日益增加。作为学生,若没有明确的奋斗目标,只为拿到学位证而盲目地学习,最终只能成为一般性人力,逐渐被社会所淘汰。不论是哪个阶段的学生,都应为自己制定更宏观的目标与计划。Dream big. Start small. Act now. (胸怀大志,从小(事)做起)


拿我自己来说,我的大学生活从来不会是想象中那般的悠然自在。大一下学期,我不仅要花比别人多一倍的时间学习两个学位的课程,还要每周用至少20个小时参加社团(商业案例咨询)的训练和比赛。与此同时,我还需要奔波在学校与商务区之间,参加夏季实习面试。虽然我忙碌到要将24小时当成72小时来用,但在这短短数月里,我却收获了极大的成长。不断强化的专业知识有利于我在商业案例比赛中更快地找到业务的根本问题,并敏锐地提出综合解决方案。而这些综合经验提高了我的观察力、表达力和人际交往力,无形之中对我的商务社交以及实习面试提供了莫大的帮助。去年2月的一次商务社交活动,我与一位合伙人讨论得十分投机。我的学习能力以及通用竞争力得到了他的认可,因此他现场给了我夏季实习的机会。而我也成为了毕马威新加坡2019夏季实习生中最先拿到offer的大一学生。


我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!


我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!


我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!

毕马威2019 夏季实习(新加坡)


这些真实的个人体验,愈加让我明白 “学习“ 的广义。小的时候,”学“的是学习方法、逻辑思维、知识框架以及个人综合能力;长大后,”学“ 的是如何灵活运用自己的专业技能与软技能来创造个人价值或者实现个人抱负。而从小到大到老都离不开的是:不断增加“学习”的深度与广度


我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!

德勤2019 – 2020 财务咨询(并购组)冬季实习 (新加坡)


路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。愿你能一生求学,看到更大的世界。不被捆绑,不被束缚,不理会随波逐流者的话,向上走,向前看。


我叫周子琦,射洪人,15岁去了新加坡求学!

(2020 安永x 达信风险管理大赛 亚军)


你生而有翼,

为何竟愿一生匍匐前进,

形如虫蚁?


- End -


我们坚信

知识改变命运,决不是一句空话。

我们更坚信,

少年强,则中国强。

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