• 12月23日 星期一

新加坡小学“双阶段教育”,你可能羡慕不来!

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你知道吗?在新加坡,孩子接受完六年的小学教育之后,就要“一考定终生”了!

新加坡小学双阶段教育

在新加坡的小学教育体制中,孩子在六岁入学,完成六年制双阶段的学习任务。

小学阶段教育的目的主要是为孩子打下良好的英文、新加坡母语以及数学基础。

双阶段学习是指一年级到四年级为奠定基础阶段(Foundation Stage),五年级到六年级为定向阶段(Orientation Stage)。  

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奠基阶段

学生需要修读共同课程,数学,英语,母语是学习的重点,并同时修读音乐、工艺、公民与道德教育、健康教育、社会学科及体育等科目。校方亦鼓励学生参与各项课外活动。

定向阶段

经过奠基阶段,学校大致掌握了孩子们的能力水平,根据孩子的学习能力因材施教的进行分流。

学校的分流课程分为EM1、EM2和EM3三种。EM1和EM2的学生将会修读英文、母语、数学及科学四门科目,而EM3的学生则只需要接受基础英文、基础母语及基础数学三门课程的学习。

考试

经过六年的学习,行将毕业的学生们需要参加小学离校考试(Primary School Leaving Examination)。考试的成绩,将会作为评估学生的学习能力的参考,以帮助孩子们选择合适他们学习进度以及未来发展的中学课程。

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数学

新加坡教育对数学进行了详细的划分,并且将其分类地植入了孩子们不同时间段的学习任务中去。

以数学解题作为核心,以观念、程序、技能、态度和后设认知作为详细的辅助教育理念。

数学题目被分为了三个层次:

第一层是最基础的内容,旨在培养孩子短时间内解决基础性问题;

第二层是非典型性,有困难的题目;

第三层是开放性问题,除了不常见之外,可能是没有标准答案、需要探索与研究的问题。

小学阶段的任务大多属于第一层次,中学开始会引入第二和第三层次。但是即使在小学一年级,教科书中每个单元的结尾都已经包含第二第三阶段层次的内容。

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新加坡政府每年对教育的投入那么大,仅仅是小学教育就已经倾注了很大的心力!

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