新加坡理工学生学以致用 设计游戏推广保险知识

将学习延伸到实际的职场任务，理工学院学生张蒽淇与同学为保险公司设计应用，向公众推广保险知识。应用将推出市场，她也凭良好表现获得实习机会。

张蒽淇（20岁）在新加坡理工学院修读商业资讯科技，是其中一名参与Industry Now职场实践模式的学生。为了提升学习的实用性，新加坡理工去年先为电脑应用系的部分学生试行Industry Now职场实践模式，让学生进行由企业提出的任务，当成取代部分学习单元的作业。

除了为保险公司FWD集团设计游戏应用，另有一组学生利用数据分析技能，为银行重新设计网页。

这个学习模式之后也扩大到香氛与化妆品科学专业文凭课程，学生有机会为企业开发化妆产品的配方。这些任务将取代三个原本在课室进行的学习单元。校方希望借此让学习更重实践与企业需求，接下来也有意推广到更多科系。

在新加坡理工念三年级的张蒽淇，去年与同学花了约四个月，根据FWD集团的要求设计应用，通过互动和一些游戏元素让公众认识保险概念与服务。

张蒽淇受访时说，她带领组员构思点子，最后以一对新婚夫妇作为游戏应用的主角，觉得这比较贴近他们这个年龄层接下来的人生规划。使用者可跟着应用中主角的人生阶段认识不同保险产品，例如储蓄保险、家庭、意外和女佣保险等。应用的主要目的是推广保险知识，而不是推销公司服务，他们因此也通过应用介绍市场的其他保险概念，例如结婚保险，不局限在FWD集团所提供的服务。

去年开始构思任务时碰上4月的病毒阻断措施，他们与公司代表只能通过线上讨论，但双方都保持密切联系，公司也为他们的设计提供反馈。组员高慧恩(19岁）说：“我们学会灵活变通，根据公司的反馈做出调整。例如，我起初为人物设计的对白，对方觉得太正式了，所以得修改。”

张蒽淇去年8月完成任务后，还获得FWD集团的肯定，在公司实习至今年2月。她说：“我们在设计应用的过程中使用编程、设计等技能，累积宝贵的经验，也难得有机会参与一个能让公众使用的应用制作。”

FWD集团副总裁姚玉辉博士指出，公司希望创造一个有游戏元素的教育工具，使保险概念更简单易懂。“我们相信Z世代会有耳目一新的想法，他们也是公司要照顾的客户群，由他们共创应用再适合不过。这组学生为公司带来新鲜的点子，我们希望通过这个互动应用改变公众对保险的刻板印象。”

在新加坡理工修读资讯科技的李宗勳（18岁）则被安排到学校的“沉浸式体验科技中心”实践，任务是设计一站式网站，方便各院系的讲师搜寻适合的教学资源，联系企业伙伴。只要输入所需资料，平台可根据讲师的需要做介绍。

李宗勳指出，各院系有不同专长与资源，学院想为讲师开发一个便利的搜索系统。能参与这个平台的制作过程，他觉得挺有意义，还能学以致用。