2022年最新 新加坡O level考试制度有哪些变化

中学是孩子一生中最为重要的人生阶段，也意味着是孩子步入成年阶段的开始。

所以，进入一所优秀的的中学，对孩子之后的升学或大学教育就至关重要了。

新加坡的中学教育制度

新加坡是一个以知识经济为发展动力的国家，所谓的知识经济依靠的首当其冲是人才，而优秀的人才靠的是高质量的教育。

新加坡自从建国以来，每年以高达国民生产总值3%-4%的经费发展教育和培养学生，新加坡的教育体系才能和世界发达国家平起平坐；甚至在基础教育方面，更加优秀！

新加坡国际考生需要参加新加坡每年9-10月份的AEIS考试；或是2-3月份的AEIS考试。

考试通过后，才能够申请新加坡中学。

新加坡的中学第四年是不接受插班生的，国际学生需通过AEIS考试才能申请新加坡中学一年级到三年级的课程。

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新加坡学生的四年

初中教育：12-16岁

新加坡中学课程目前分为：

1.直通车计划：Integrated Program

一般来说，只有前5%-10%的学生才可以参加直通车计划：Integrated Program.

这些学生通常被认为有足够的实力进入大学，所以会接受6年的课程：4年初中，2年初级学院；中途也不需要分心准备O水准考试，直接在中六结束时参加A水准考试。

根据数据显示：大约90%的IP学生会进入大学。

这个数据还是非常高的，有幸参加了IP计划就相当于半只脚迈进大学门槛。

2.快捷班：Express Stream，4年

50%的小学生会升入快捷班，统一在完成中四的课程后，进入O水准考试。

3.普通学术班：Normal Academic

20-25%的小学生会进入普通学术班：Normal Academic。

在中四学业结束后，学生将参加N水准考试，合格后升入中五再参加O水准考试，成绩优异也会进入初级学院，但大多数学生会进入理工学院Poly或ITE职业技术教育。

4.普通工艺班：Normal Technical

大约15-20%的小学生会进入普通工艺班Normal Technical.

中四学业结束后，同样参加N水准考试。

普通工艺班的孩子，大约有极少数人可以通过N水准，然后再读一年参加O水准考试。如果O水准考成绩太差，还可以留级重考。或者选择直接进入工艺技术学院ITE。

中学教育四年后，除了直通车IP的孩子，其他都需要参加O水准考试。

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根据以往的数据，最终成绩前10%-15%的可以升入初级学院；20%学生升入工艺教育学院ITE；剩下70%的学生都会进入理工学院poly学习。

什么是'O'水准考试

新加坡剑桥O水准考试：简称GCE ‘O’ Level。

是由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办的统一考试，也是新加坡的中学生在4年中学教育结束后必须参加的升学考试。

考试一年举办一到两次，成绩为英联邦各个国家承认和接受。

考生可通过成绩申请进入新加坡初级学院、理工学院，或是海外英联邦国家的初级学院或大学预科。

O水准考试报名时间，通常是每年三月份中下旬，考试时间从6月初一直持续到11月。

外国学生在考试期间，一定要取得有效居留新加坡的学生准证，避免考试期间来回往返。

新加坡的O水准考试在新加坡政府教育体系中有着不可替换的重要地位，不仅是新加坡本地考生，每年还会吸引大量面临中考或中考结束的海外学子前往新加坡就读O水准。

对中国学生来说，报考O水准最适合的阶段是初三毕业或高一毕业。

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新加坡O水准考生的年龄也多为16～18周岁，复习和完成考试时间也多为1到2年。

新加坡中学教育阶段的一些大变革

1.教育部将增加初院DSA计划学额至20%

从今年的初级学院直接招生计划DSA活动开始，政府及政府辅助初院的非直通车课程入学名额将从10%增加到20%。

这代表了学校认可学生在学术成绩以外的其他优点，让更多优秀学生可以通过直接招生计划入学！

这12所政府辅助初院包括：

安德逊实龙岗初级学院

英华初级学院

公教初级学院

诺雅初级学院

裕廊先驱初级学院

国家初级学院

南洋初级学院

圣安德烈初级学院

淡滨尼美廉初级学院

淡马锡初级学院

维多利亚初级学院

义顺星烁初级学院

2.教育部将降低理工学院预科班的入学门槛，让更多普通源流学生报读。

现在预科班是按照：英文、数学、相关科目、以及成绩最佳的两个科目的积分为入学标准。

从2024年起，两个最佳科目的积分将从3降低到4；而总积分的入学标准则维持不变，总分12分或以下的学生可报读课程。

预计每年增加200名学生入围，目前每年大约接获1600份申请，其中大约1500人被录取。

3.所有中学生年中考明年将取消

这样将为所有学生，增加更多时间进行自主学习和发展21世纪新技能。

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4. 2024年，新加坡中学将取消分流

从2020年起，新加坡的25所中学就已经推行了科目编班全面计划，在五年内把计划扩大到所有中学，减少学生之间的歧视。

新加坡从2024年起，中学就不再有快捷、普通源流之分。

这对于曾经的新加坡基础教育来说，相当于是近50年来的最大的教育改革。

以往学生分配到一个特定的源流，就决定了他在中学求学期间所修读的科目。

而改革后，将全面推行科目编班，学生从中一开始，在之后的学习阶段，将根据个人的强项和兴趣，可以修读程度较高的科目。

相应地，从2027年起，教育部计划将目前的N水准和O水准会考整合成统一的全国考试。

也就是说，2027年起，中学会考不再区分N水准和O水准，举办了近50年的剑桥O水准考试将会迎来重大变革。

具体的变化是：毕业证书上会列出学生在个别科目上不同水平的成绩，教育部和英国剑桥会共同制定新的毕业证书。

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举例来说：各科目将按水平分成G1、G2和G3，程度依次相等于现有的普通工艺、普通学术和快捷源流水平。

作为“以教兴国”的南洋学术典范，新加坡教育一直被列为全球教育的标杆，基础教育声名远扬，越来越多的中国家长都愿意把孩子送到新加坡留学。