3月21日，新加坡全国运动会恢复！疫情时代，体育锻炼依然不能落下

3月21日，教育部将会恢复全国校际运动会中的29项体育项目，部分未接种疫苗的学生可参与一些比赛。

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新加坡全国校际运动会将恢复举办，其中12岁及以下未接种或不适接种冠状病毒疫苗和学生，将能参加全国校际运动会中不超过五人的运动项目。

01 新加坡运动会

新加坡全国校际运动会是由新加坡小学体育理事会和新加坡学校体育理事会举办，每年1月至8月举办，是新加坡规模最大、最广泛的年度青少年体育赛事，拥有400多个体育锦标赛。

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与此同时，新加坡全国校际运动会为学生运动员提供了建立个性，韧性和纪律的机会，因为他们追求卓越的运动。

比赛项目 羽毛球、篮球、皮划艇、板球、越野赛、击剑、落地球、足球、高尔夫、体操、曲棍球、柔道、无挡板、跳绳、橄榄球、帆船、跳绳、射击、垒球、壁球、游泳、桌球、跆拳道、网球、保龄球、田径、排球、水球和武术

此外，校际运动会的体育游戏及比赛，不仅仅是运动员参与，新加坡学校开设的体育课与课程辅助活动也让所有学生都有机会参与，并拓展学生个人的运动技能。

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02 比赛调整

随着新加坡体育理事会，允许恢复不超过30名已完成接种者参加的群体体育活动，校际运动会所有的29项体育项目将恢复赛事，，但橄榄球将以7对7的形式进行。

在疫情下，一些团体运动如足球和曲棍球从2020年，一直没有以原有人数进行。

今年的赛季较短，一些体育项目不进行全国赛，按校区比赛，确切体育项目还在敲定。当局也会考虑增加休息时段，减少比赛时间等调整，来帮助学生适应比赛步伐。

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03 安全措施

无论是否接种疫苗，12岁及以下的学生能参加最多五人的运动。

学校已收到安全管理措施更新后的通知。集会人数以1000人为顶限，若超过1000人，人数不能超过场地容量顶限的50％，这意味着学校能更灵活地安排周会和大型活动。

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04 体育教学大纲

新加坡中小学体育教学大纲指出，体育课程的宗旨是，“培养学生的运动和比赛技能，使他们具备追求和享受体育活动和健康生活的知识、技能和意识”。

体育教学的目标包括：让学生理解、完成和享受不同的体育活动；让学生通过定时参与体育活动保持健康；让学生通过对自身身体状况的了解和控制，展示积极的自尊感；培养和应用体育思维能力；培养公平意识、团队观念和运动精神；掌握运动安全知识等。

因此，新加坡体育教学除了注重技能教学外，也注意培养学生的综合体育素养。

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05 丰富的课外活动

新加坡教育体系的一个重要方面是完备、多元而扎实的课外活动（Co-CurricularActivities，简称CCA）。严格来讲，新加坡的CCA与我们平时理解的课外活动有区别。

新加坡的CCA主要包括： 体育活动，锻炼学生的身体，培养健康活力、公平竞争和团队精神； 表演艺术活动（如合唱团、舞蹈队、乐团等），培养学生优雅品味以及对多元种族社会文化欣赏力和包容精神； 制服团体活动（如男童军、女童军、红十字等），培养学生的自立、自律及服务意识； 俱乐部与社团活动，发掘和培养学生各种兴趣和爱好。

CCA是新加坡全人教育的一部分。新加坡从小学就推行CCA，一直持续到大学，对孩子的全面发展很重要。

新加坡的中小学（小学和初中）基本上都是大半天上课学习学科知识，剩下的时间则是开展各项CCA。学校还会利用假期组织学生参加不同的CCA活动。CCA有专门的管理机构和充足的经费支持，并带有一定的强制性。