公共政策硕士（MPP）学生林裕莹的学习经验分享

向大家介绍一下自己吧！

林裕莹：我本科毕业于复旦大学国际政治系，目前就读于李光耀公共政策学院公共政策系。

我们看到你来这里读书之前有过工作经历，主要是做哪方面的工作呢？是什么原因让你选择来李光耀公共政策学院学习？

林裕莹：在来到李光耀公共政策学院之前我并没有正式的工作经验，只有几段在咨询公司的实习经历。想要继续攻读硕士学位的初心源于大三下学期暑假在卢森堡大学参加的暑期交流。当来自几十个不同国家的同学汇聚在一起，分享各自丰富的背景经历，碰撞出不同视角的思维火花，我才发现自己内心仍旧贪恋美好的学生时代，希望能继续以纯粹的学生身份探求世界的多元，而传统现代兼具、东西方文化并存的新加坡成为我心中的最佳选择。在硕士阶段，我希望跳出以往国际关系专业的理论框架，多多接触更具实践性的政策案例，因此，我来到了李光耀公共政策学院。

你在学习中最大的收获是什么？

林裕莹：在过去两年的学习生涯中，我最大的收获不外乎以下几点。首先，人生不设限。往常在传统的观念中，一个人一生的每一步似乎都被提前印刻好——义务教育、高考、大学、工作、结婚、生子……但来到这里之后，我发现一个人的人生可以有无限多样精彩的活法。没人能告诉你应该如何去生活，除了你自己。不要给自己的人生设置限制，一切皆有可能。其次，沟通是人生的必修课。在过去两年中，因课程需要，我们必须参与许多大大小小的课程作业。由于大家的文化、教育、成长背景截然不同，因此实现高效、有效的沟通并非易事，良好的沟通已经是成功的一半。最后，三人行必有我师焉。人外有人、天外有天，保持谦逊，向贤者学习。

你最喜欢什么课程？原因是什么？

林裕莹：我喜欢城市水资源政策与管理(Urban Water Policy and Governance)和外交政策分析(Foreign Policy Analysis)。这两门课程是迥然不同的风格，前者充满丰富实践，后者代表理论干货。在水资源管理课程中，我们实地参观了新加坡滨海堤坝(Marina Barrage)、新生水项目(NEWater)；搭乘私人飞机前往印尼，利用一天的时间参观四月集团(APRIL Group)的产品生产过程，通过这些课外活动我得以深入体验学习新加坡和印尼的水治理经验。而外交政策分析则代表了李光耀公共政策学院另一类风格的课程——逻辑、思辨与理论。在大量课前阅读的基础上，教授针对理论知识进行梳理讲解，而后学生必须将其应用到案例分析中，在课堂上发言、辩论，这不但拓宽了我的知识面，更提升了我的逻辑能力。

在学习上你有碰到什么困难吗？如果有，能详细说一下吗？

林裕莹：于我而言，研究生课程最大的困难之一在于如何与人高效沟通，其次在于如何进一步提升自我的思辨能力，以求更加全面地看待事物。

学习即将结束，你觉得现在和学习期间有什么不一样呢？

林裕莹：我会更加珍惜每一次和同学合作的机会，珍惜每一次和教授探讨的机会，珍惜每一次和朋友相聚的机会。

对新生有什么建议吗？

林裕莹：不负当下,不畏将来。多思考、多表达、多尝试。还是那句话，人生不设限，一切皆有可能。

- 关于MPP -

-课程简介-

公共政策硕士课程（全日制两年）采用严格的训练方法，为学生在政策分析、项目评估以及公共管理领域奠定坚实的基础。

课程包括核心课程模块、一系列专业课程模块和选修模块。核心模块的重点是传授知识、培养实践技能和促进跨学科交互能力，专为工作经验不足五年的年轻职场人士设计，为他们成为公共部门、私人企业和社会非盈利机构的政策制定者、分析员提供知识和能力储备，对公共政策从业者，尤其是分析人员和研究人员的职业生涯至关重要。

申请人不仅需要熟练掌握英语的听说读写，更要在公众服务方面体现出成熟度和责任心。

学生们可选择下列其中一个专业方向，或选择在没有专业方向的情况下毕业。