新加坡中学明年将逐步恢复校园活动！揭秘中学CCA那些事儿

丰富的社团活动和大量以小组讨论为基础的教学模式，一直是新加坡中小学阶段的一大教育特色。

因疫情影响，新加坡中小学各类校园活动也被迫暂停。但随着新加坡走向新常态的进程，校园活动似乎有了重启的那一天……

新加坡课程辅助活动（又称课外辅导活动、课外活动）（Co-Curricular Activities，简称CCA）是其教育体系的重要组成部分，与其他课程活动具有同等地位，甚至于比文化课程更加重要。新加坡学生的课外活动直接和升学挂钩。新加坡每个学生都必须要有课外活动，从小学二年级开始一直持续到大学毕业，而且记录在成绩里。CCA得分较高的学生可以享受“升学优待”。还有在申请奖学金，甚至申请国外大学的时候，尤其是美国这类的国家，CCA的成绩更是起著至关重要的作用。

近日，新加坡教育部长陈振声在全国中学编采比赛颁奖典礼上发表讲话，表示，基于绝大多数中学生已经完成了疫苗的接种，教育部希望可以从新学年开始，逐步恢复尘封已久的校园活动。

陈部长表示，校园活动大体可以分为两类，一类是戴口罩参与的活动，比如学生们聚在一起进行小组讨论，这部分可以恢复。

另一类则是不方便带口罩进行的运动，比如户外跑步等，但这类运动风险也不高，也可以开始着手恢复。

至于风险程度较高的活动，如音乐班、歌唱班等则可能要延后恢复的日程。

CCA的种类

新加坡从小学二年级至大学都有各种各样的CCA，包括艺术、体育、制服团体等，学生可根据自己的兴趣爱好加入不同的团体。新加坡的中小学生每天只读半天，除了课内文化课的学习，放学后，基本上都必须选一项或者两项做为自己的课外活动（CCA)。

新加坡教育部也有着严格的规定，所有的学校必须开设足够多的CCA课程。不同学校开设内容也不一样，普通的中小学大概有三十来种，有些初院可能多达七八十种。学生可根据自己的兴趣爱好加入不同的团体。新加坡的中小学生每天只读半天，除了课内文化课的学习，放学后，基本上都必须选一项或者两项做为自己的课外活动（CCA)。

新加坡CCA类型：

1 体育运动类

开设体育活动的目的是锻炼学生的健康活力、公平竞争和团队精神，项目包括曲棍球、羽毛球、桌球、英式女篮、篮球、排球、板球、网球、田径、橄榄球、保龄球、攀岩、射击等。参与运动类的CCA，学生每年可以参加全国性比赛和区域性友谊赛。

2 表演艺术类

主要是培养学生的优雅品味以及对多元文化的欣赏力和包容精神。项目包括舞蹈、合唱、吉他、西洋乐队、华乐队、英文戏剧、中文戏剧等。一些校内外的表演活动和学校之间举办的活动，学生都可以参加，有很多平台可以展示所学。

3 制服团队类

这个主要是培养学生的自立、自律及服务意识，同时培养学生的国家荣誉感和社会责任感。项目包括学生警察部队、童子军、女童军、救伤队等。

4 俱乐部和社团类

这类项目包括图书馆社，环保社，义工社，广播社，摄影社，漫画社。还有一些学术性质的天文社，数学社，中文学会、机器人协会等。主要让学生能够广泛地探索和延伸自己的兴趣与专长，同时也能促进学生对于数学、科学等科目的学习。

CCA计分方式

新加坡CCA有一套非常完善的考评系统，而且学校会保有每个学生的个人成长档案，其中就包括课程辅助活动参与情况的记录和成绩。从小学到大学学生在校参加任何一项活动，都会通过留下记录，其出席率和表现直接影响学生参加课程辅助活动所得到的分数。

不仅是升学、申请奖学金，甚至申请国外大学的时候，尤其是美国之类的国家，CCA的成绩也起著至关重要的作用。CCA得分较高的学生甚至可以享受“升学优待”。一般来说，学生拿到CCA分数是比较容易的，只要保证按时出席社团活动、参加一些表演或比赛，就可以拿到不错的成绩。