• 04月26日 星期五

疫情焦虑中的“小六会考”

PSLE即Primary School Leaving Examination的简称,意为新加坡小学离校考试,也被称为“小六会考”,也是新加坡一场极其重要的分流考试,PSLE分数将直接决定着学生们未来的就读中学,重要性不亚于中国的高考。今年也是教育部进行PSLE改革的第一年。

疫情焦虑与教育公平

和去年一样,2021年9月30日的小六会考也在疫情中如约举行。虽然这一考试已过去数天,但是也留给了我们一些值得反思的内容——大考的时候政府如何应对学生的焦虑,尤其是疫情焦虑。

为了让家长和学生更安心,新加坡教育部(MOE)在9月18日宣布六年级学生将在PSLE前放假休息,这一方面减少了学生感染新冠病毒的风险,一方面也缓解了学生的考试焦虑。

疫情焦虑中的“小六会考”

图源:Facebook/Lawrence Wong

疫情来临,部分学生可能因为被隔离而无法与其他同学一样平等地参与小六会考。这也引起了众多家长和学生的担忧。

为此,新加坡教育部、考试与评鉴局(SEAB)、卫生部在9月26日宣布了一系列考试的最新安排,依照“公平测试”的原则,批准了一些履行隔离令的学生如期参加考试。学生若无法参加考试,教育部和考试与评鉴局将在考试后对该生进行特别的照顾,在最后的分数评定中将公平结合该生其他科目的成绩以及平时在校的成绩。

疫情焦虑中的“小六会考”

图源:CNA

疫情焦虑与应对之策

针对考试中的疫情焦虑,三位工作人员回忆了他们的PSLE,并提出了合理的应对之策。

疫情焦虑中的“小六会考”

图源:iStock/arrowsmith2

一位在职人士Ng Chia Wee对家长和学生提出以下建议:

首先应该正视PSLE这次考试。它是我们人生中必定经过的一个历程,虽然考试的最终成绩未必如自己所愿,但这只是人生中的一个“测试”而已。PSLE是人生的开始,以后还有非常多这样的“测试”,如比赛、面试、演讲,甚至是第一次约会等等。这些“测试”无论大小,可能会对我们的人生产生持久的影响。期间也会充满我们无法预测和控制的不确定性,最好的办法就是“拥抱不确定性”。

今年的PSLE中的不确定性就是疫情,在某种程度上,我们学会如何与新冠病毒共存,正是与考试风险共存的第一课。我们应该正视这种不完全公平的升学考试。

疫情焦虑中的“小六会考”

图源:CNA(Is success defined by a single sheet of paper?)

其次,专注于我们可以控制的事情。既然疫情和绝对的考试公平是我们无法确定和控制的,那不如接受我们虽然尽力而为但可能并不令人满意的事实。一个人应该努力工作,但仍然会有一些事情是他们无法控制的,只要他们尽力而为,对自己的努力感到满意,这就是最好的结果。在PSLE中,学生和家长都尽力做好自己的分内之事,这就是最好的结果了。

Ng Chia Wee同时指出PSLE也能引发社会更深层的讨论,即如何能够最大限度地减轻这种大型考试的不利后果,如何能够确保学生们不会因为过去的学业挫折而影响自己以后的生活。最后他祝愿所有学生都能一切顺利。

疫情焦虑中的“小六会考”

图源:Ministry of Education

放榜前的焦虑

会考完毕,考生和家长们都长舒了一口气,但几家欢喜几家愁。会考中的一些难题也让部分考生欢喜不起来,如其中的一道数学题(原题目为英文):

疫情焦虑中的“小六会考”

图源:Facebook 百格 Pocketimes

不管最后考试结果如何,新加坡总理李显龙、教育部长黄循财都曾在脸书上发表过对PSLE的看法:一次考试无法定义一个人,更无法断定你的未来。今年考试测验的不只是学生学业上的成绩,也是各位考生和家长在疫情面前的毅力和韧力。

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