国内高考竞争压力太大？新加坡的分流教育同样竞争激烈

很多同学认为国内的高考竞争十分残酷，

国外的考试氛围便显得轻松写意。

其实不然，

在新加坡，

学生在小学时就要面临着小六会考的压力。

新加坡政府一直信奉著精英教育的理念，

于是在小学阶段便开始实施分流教育的做法。

新加坡的分流教育

新加坡第一次全国性分流是在小学三年级，每个学校的学生都会参加一个智商测验。那些成绩好的会被分到“名校”就读天才班（gifted education program），简称GEP。

这些孩子的课程更难，学的更多，老师更好，资源更好。原本智商的差距加上资源的差距就把学生的距离拉得更大了。

第二次全国性分流是小六离校考试（Primary School Leaving Exam），简称PSLE。

与此同时，直通车学校是全新加坡最好的学校才提供的课程，学生不需要考中考，直接高考。这就是普通学校和名牌小学的差距。

小学六年级毕业后，根据小六会考PSLE成绩总分决定学生的去向和能够就读的中学。

报读中学时，有五种课程：快捷、普通（学术）、普通（工艺）和特长教育、IP直通车计划、中文特选课程（Chinese Special Programme）。

前两种课程学生可在中学第四年参加新加坡O水准考试。考试成绩将决定升高中、初级学院和理工学院。

新加坡初级学院为两年制，相当于国内的高中；理工学院为三年制相当于国内大专。普通班学生则在中学第五年参加这项考试。

中学课程的介绍

01 快捷课程：

4年制课程，学生只能修读快捷母语课程，其他课程与特别课程相同，英语为第一语文。中四需要参加O水准。一般通过AEIS考试的同学一般都会进入快捷班。

02 普通学术课程：

五年制课程。学术班的学生在中四必须参加‘n’水准考试，通过后才能升上中五参加剑桥o水准考试。

03 特长教育：

普通技能学制为4年，第4年参加GCE N(T)Level新加坡剑桥初级水准（技能）考试。通过此考试后，学生可以直接进入工艺教育学院ITE，学得一技之长后，可以直接进入技术学院。

04 IP直通车计划：

从 2004 年，新加坡开始实施“直通车计划” IntegratedProgramme (简称IP)，有时候也称“综合课程”。IP允许一些成绩优异的学生参加6年制的课程，跳过GCE O-Level考试，而直接在6年教育之后参加GCE A Level新加坡剑桥高级水准考试成绩升入大学。被录取的孩子都是成绩在前10%左右。

05 中文特选课程：

中文特选课程学制为4年，通过GCE O Level进入初级学院或理工学院。学生可以修读高级华文，高级华文和英语。两者之一可以作为第一语言来计入GCE O Level。

新加坡的中学教育制度改革

或许是因为分流制度一系列弊端的显现，新加坡教育部在近几年内，进行了大刀阔斧的改革。

2024年起，新加坡中学实施学科分级全面计划（Full Subject-Based Banding，下文均简称SBB），不再有快捷、普通源流之分。

统一全国考试：2027年起，目前的N水准和O水准会考将整合成统一的全国考试。

为了配合一系列的改革措施，为了减少小学生的压力，新加坡教育部也修改了小六会考（PSLE）积分制度。

从2021年起，新加坡教育部将取消总积分制度（T-score），改用积分等级（Achievement Level，简称AL）。

在新制度下，学生之间和学校之间的截分点差别不会划分得太细致，较多学校会有相同的截分点，学生因此有更多中学可选择。截分点取决于最后一名被录取学生的积分。

小六考生每科的积分等级介于AL1至AL8，AL1为最优秀的。学生在小六会考四科总成绩因此会介于4分至32分。

新加坡教育部指出，新制度不对成绩做过于细致的区分，较多学校会有相同的截分点，学生能有更广的选择。