新加坡理工大学推出在职课程,协助学生兼顾职场与学业需求
新加坡理工大学
近日推出了在职大学课程
在新课程上
学生可在职场中学习大部分课程
一边工作一边提升技能
新课程的详情
据悉,新工大校方在“技能创前程”月活动上,分别同新加坡安信资讯安全(Ensign InfoSecurity),以及陆路交通管理局、新捷运和SMRT集团签署谅解备忘录。
以技能为基础的职场学习途径(Competency-Based Workplace Learning Pathway)将率先在新工大现有两项课程试行。
下个月起,15名安信资讯安全的职员,以及11名新捷运及SMRT员工,分别入读信息通讯科技(资讯安全)荣誉学士学位,以及可持续基础设施工程学(陆路工程)工程技术荣誉学士学位课程。
选择这个学习渠道的学生,将能透过融入职场的学习项目进行学习。课程单元将根据学生在职场学习中掌握的技能,评估其学习表现。无法透过职场学习教导的内容,则会以面授或线上课程形式传授。
据悉,成人学生之前工作所累积的技能,也能算入学分。这意味选择这个学习渠道的成人学生,可在较短时间内完成课程。
至于能多快完成课程,则视他们的工作经验和先前累积的技能而定。新工大会对个别学生进行评估。一般上,荣誉学士学位课程需四年时间完成;硕士课程则需两年。
另外,新工大也会同陆交局的新加坡铁路学院合作,推出新的“城市铁路技术研究生证书”课程。
新加坡政府的态度
对于新工大开设的在职课程,新加坡教育部长陈振声表示,新加坡必须不断改进针对成人学员的授课方式,确保能满足他们必须兼顾事业、家庭和学业的需求。
陈振声指出,随着全球竞争加剧,除了基础教育,新加坡也必须更重视学前教育和持续教育与培训。
他指出,本地的高等教育学府可以从三方面强化新加坡的终身学习体系。第一是加强学府同企业的合作,让大专生在求学时期就清楚并学习各行业所需的技能,毕业后就能更快适应职场需要。
第二是检讨新加坡的成人教育模式,确保与时并进。陈振声说,如果从他那一代的学生来看,几乎每五年就看到学生的学习方式出现变化,他们使用不同的技术,也接受不同的教学方法。
因此,要让40到50多岁的成年人掌握知识,就需要采用有别于针对20多岁或30多岁成年人的方式来吸引他们。
要做到这点,他认为教职员要具备行业的相关知识,并时时提升自己,才能有效地吸引成年学员。
第三是加大力度推动国人接受再培训和学习新技能。精深技能发展局11月会公布首份技能报告,列出各领域的就业机会和新兴技能,让国人更清楚本地就业市场的走势。
如此与时俱进的新加坡工业大学
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新加坡理工大学
新加坡理工大学,原新加坡科技学院,新加坡政府2014年3月28日宣布,新加坡科技学院升格为新加坡第五所公立大学,并更名为新加坡理工大学(Singapore Institute of Technology,简称SIT)。
SIT主要是与其他国家和地区的大学联合办学,以理工学院毕业生为招生对象。但是,也会招收少量的国际学生,不过目前还只接受申请个别学位。
SIT享有与其他公立大学同等的地位,同时也有自主权,可以颁发大学文凭、学位和证书。这所学校的学生目前分散在五所理工学院上课,正在物色建立永久校舍的地点。
而以应用型大学为特色的新工大,在升格首年便推出了三个全时间应用型大学文凭课程,包括基础设施保全工程荣誉学士、资讯通信工程学荣誉学士及会计学荣誉学士课程,共设200个学额。
目前,新工大主要侧重应用型学科,其在2014年首次推出三个全日制本科学位课程,包括基础设施保全工程、资讯通讯工程和会计学,共计招生200人。
申请途径
1、在新加坡参加“O”水准考试。
2、国内高考学生,此类学生需要提供中国高考成绩以及英文成绩,然后参加理工学院在中国举办的统一考试。
成绩要求:
高考总分500/750分以上(全国卷);
数、理、化及英语各科成绩均在98分(65%)以上(150满分/科);
英文水准要求:TOEFL—500分以上,或IELTS—5.0分以上。
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