• 06月11日 星期三

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2025新空下学生音乐节感恩主题启动:谢师宴征集创新华语歌词

「新空下2025」全国学生新谣音乐节创作赛事今早正式启动,本届歌词创作组将以「感恩」为核心母题征件。获奖作品将获邀在纪念新加坡建国60周年的大型师生联谊活动中进行展演。

马珮敬与陈妍安凭借比赛经历深化音乐认知,双人组合创作模式展现跨校合作新趋势。(龙国雄摄)
马珮敬与陈妍安凭借比赛经历深化音乐认知,双人合作模式展现跨校协作新趋势。

创作平台联合主办方于3月14日召开新闻发布会,标志着年度校园音乐创作工程进入新阶段。新加坡教育部政务部长颜晓芳在仪式上特别强调,该项目已成为本地最受欢迎的语言文化推广项目之一,过去十年累计吸引超过五万名学生参与。

赛事组委会披露完全创新的赛制框架:今年所有填词组参赛作品需围绕「教师」范畴展开创作,与《联合早报》主办的千人谢师宴活动形成联动效应。这场具有SG60周年纪念意义的师生盛典将由总理黄循财担任主宾。

教育传承与文化创新的契合点

数据显示本年度赛事呈现三大革新方向:首次设立跨校合作机制、引入AI辅助创作工坊以及开拓线下展演空间。值得关注的是,参赛作品将自动进入「校园时光机」数字特展内容库,与建国60周年相关文物形成多维度叙事。

往届创作成果特辑同时发布,其中包含华侨中学郭俊锋改编自华文教材《远亲不如近邻》的同名单曲。该生分享道,通过歌词创作强化了实用华文能力,语言成绩获得显著提升。他特别强调日常观察对创作灵感的激发作用。

零门槛创作平台激发语言潜能

填词竞赛组别评委建议潜在参赛者:创作素材可取材于校园生活各场景,特别是体现师生情谊的细微片段。赛事组织方指出,去年获奖作品中既有反映亲情的《最爱》,也有探讨心理健康、科普认知等社会议题的创新表达。

「新空下」项目主任强调,本届特设SG60周年特别奖项,旨在透过旋律记忆唤醒语言感知。目錄在即将发行的《新空下2024合辑》中,13首精选作品涵盖创作组、公开组及填词组三大赛制奖项,展现当代学生通过音乐载体实现语言能力跃升的积极成果。

郭俊锋(左一)在音乐活动上展示改编自教材的创意歌词作品。(龙国雄摄)
郭俊锋(左一)向观众展示教材改编作品的创作思路。

教育部门数据显示,累计超过50%参赛学生在赛后半年内的母语测验中分数提升两个等级以上。活动方透露将开放初中小学组别,让更多学生通过音乐媒介掌握中华文化精髓。

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