• 12月23日 星期一

新加坡国立大学硕士申请(71)——护理学硕士

新加坡国立大学

新加坡国立大学硕士申请(71)——护理学硕士

护理学硕士

授课型硕士

学院 Alice Lee 护理研究中心Yong Loo Lin 医学院

学制:1.5年

入学时间。一月

截止日期:10月15日

需要的测试。持有新加坡护理委员会颁发的有效执业证书的注册护士

学费。

成人健康课程。3个学期65,000新元(不含消费税) 儿科方向。3个学期130,000新元(不含消费税)。

课程概述

新加坡国立大学提供的护理学硕士(MN)课程反映了当前的医疗保健需求和高级护理实践的重要性。

学生从高级护理实践、临床医学、社会科学和公共卫生等一系列学科中获得先进的临床知识、技能和获得的专业态度。学生不仅在校园内,而且在临床实践环境中获得并应用所学的知识和技能。成功完成MN课程后,毕业生有资格向新加坡护理委员会(SNB)申请APN临时执照,继续进行为期12个月的综合APN实习(IAI)。


课程的目的

该课程旨在使MN毕业生能够在预期的委托水平(LOE)上进行九项APN核心委托专业活动(EPA)。他们将获得知识、技能和态度,以建立他们在SNB确定的五个能力领域的能力:病人护理、临床知识、人际关系和沟通技巧、基于实践的学习和改进,以及专业精神。高级实践护士的核心能力的细节可以在SNB网站上找到。


所有候选人必须在新加坡居住至少一段时间,具体如下。


MN学生的核心EPA

EPA1 进行初步评估并制定管理计划

EPA2 管理病人的后续护理

EPA3计划、执行和评估护理程序

EPA4 识别和管理需要立即临床关注的病人

EPA5 管理医疗机构内部和之间的护理过渡。

EPA6 识别并管理病人的药理学需求

EPA7与病人、家属和社区合作,通过疾病预防和健康促进改善健康。

EPA8参与卫生质量改进计划

EPA9在专业实践中发展自己和他人

MN课程提供2种途径。

成人健康(AH)

儿科(Paed),适用于在儿科工作的注册护士(RN)。


课程设置

MN课程是一个为期18个月的课程,将在三个学期内完成。它包括70个模块学分(MCs),其中40个模块为理论模块,30个模块为临床实习。


核心临床模块

NUR5801G 综合临床决策和管理I (8MC) 本模块旨在通过获得常见问题和病症的病理生理学知识、诊断调查以及与心血管、呼吸和胃肠系统相关的管理原则,加强以病人为中心的护理。它也发展了临床推理和健康评估技能,共同决策和有效沟通。

NUR5802G 综合临床决策和管理 II (8MC) 这个模块的目的是通过获得常见问题和病症的病理生理学知识,诊断调查和与中枢神经、内分泌和肾脏系统相关的管理原则,常见的普通医学和心理异常,加强以病人为中心的护理。它也发展临床推理和健康评估技能,共同决策和有效沟通。

NUR5609 综合临床决策和管理 I (儿科) (8 MC)

本课程的目的是通过获得有关儿科常见问题和病症的病理生理学知识,诊断调查和与心血管、呼吸和胃肠系统、新生儿和儿童发育有关的管理原则,加强以病人为中心的护理。它也发展了临床推理和健康评估技能,共同决策和有效沟通。

NUR5610 综合临床决策和管理II(儿科) (8 MC) 本课程的目的是通过获得常见儿科问题和病症的病理生理学知识、诊断调查和与中枢神经、内分泌和肾脏系统有关的管理原则,加强以病人为中心的护理。它也发展了临床推理和健康评估技能,共同决策和有效沟通。


通用/理论模块

MDG5238 临床药理学和药物治疗学 I (4MC) 本模块旨在提供药代动力学和药效学的原理和概念。它包括研究各类临床药物对自主神经、胃肠道、呼吸道和心血管系统的药理特性,从而促进临床治疗中药物的安全和合理使用。

MDG5239 临床药理学和药物治疗学II (4MC) 该模块包括研究各类临床药物的药理学特性,用于神经系统、肾脏、肌肉骨骼、皮肤、内分泌系统和抗菌剂和疼痛管理药物,从而促进临床治疗中的安全和合理使用。

NUR5808 跨越护理连续体的成人护理(8 MC) 这个模块的目的是提供深入了解在整个护理连续体的不同健康状态阶段的老年人的综合护理。它着重于与其他社区伙伴合作管理老年人的基本知识和技能。

NUR5613 儿科护理跨越护理连续体(8MC) 这个模块旨在提供深入了解儿科人口在整个护理连续体的不同健康状况阶段的综合护理。它着重于基本知识、技能和与其他社区伙伴合作管理儿科人口。

NUR5806G 以证据为基础的实践(4MC) 这个模块旨在介绍制定和实施适当的战略以实现以证据为基础的护理所需的知识和技能。它强调应用理论过程来解决真正的临床问题。学生将发展进行全面文献搜索的能力,分析和评论研究结果,然后参与研究过程,将证据转化为临床实践。

NUR5807 专业发展和道德保健(4MC) 本模块旨在为学生提供对APN发展的理解,以提供高质量的护理,满足国家的医疗保健需求。它的重点是APN的角色发展与相关的APN模式,以及医疗保健系统、领导、道德考虑和医疗保健政策和财务原则。

临床实习

通用/理论模块

NUR5811A 临床实习I (10MC)

NUR5811B 临床实习II (4MC)

NUR5811C 临床实习III (16MC) 本模块允许学生通过医学学科的临床实习,将他们的理论知识和所学技能转化为实际的临床实践。


录取要求

申请人必须同时满足学术要求和SNB对护理硕士课程的录取要求。申请人可能需要根据入学程序参加入学面试。


入学要求

申请人必须满足以下入学要求。

拥有SNB认证课程的护理学学士学位#。

拥有至少3.20的CAP成绩。

对于母语或本科教育媒介不是英语的申请人,托福成绩分别为580/237/85,或雅思成绩为6.5或同等成绩。

拥有新加坡护理委员会的正式注册和有效的执业证书;以及

至少有5年的连续临床实践经验,是一名注册护士。

持有临床专业的高级文凭/研究生文凭将是一个优势。

#SNB认可的课程名单可查询下面网址

http://www.healthprofessionals.gov.sg/snb/accreditation-of-nursing-education-programmes/accredited-nursing-programmes/post-registration-programmes。


其他要求。

申请人必须有护士长、护理部主任和各自部门负责人的强烈推荐。

申请人应符合新加坡卫生部规定的健康要求。



此文章摘自学校官网Master of Nursing : NUS Graduate School (NUSGS)

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