• 12月26日 星期四

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

傍晚打开日本九州大学的官网,两眼一黑。

说的就是我。

我本科是学日语出身的,自然想去日本看看,而且语言很方便嘛。谁能想到,今年九州大学的交互设计突然摇身一变,从亚太风变成走欧美范了。

在日本上全英文教学课……让我静静。

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

こんにちは,你好。

我们学小语种的,总是容易陷入一种不尴不尬的地位。语言是读音、字形的美感集合体,但我们本科阶段学习的日语更多是被当做工具使用,离深奥的语言学还有一定的距离。

倘若你没有一定的文学功底,也做不了研究语言学。而翻译的话,可以留给译者的发挥空间实在是非常局限的,你要尊重作者的本来意愿,想要在这基础上创作,就必须拥有多年的工作经验。

老实说,我们现在出去做商务翻译干的活儿,可能跟机翻也差不了多少。所以不行,我得转专业。

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

翻译,是门修行

我大二那会儿,“产品”这个词风靡了一阵,我发现这个东西有意思啊,不用受任何“语法”的拘束,自己创造出符合自己心意的作品。所以我通过知乎了解了康石石后,就来到汉艺学交互设计啦。

刚到汉艺学习时,怎么说,每天都有一种被当头棒喝的感觉。我之前没有接触过设计,如今才发现,原来身边的一切寻常事物都有各自的设计元素在里面。好像寻宝游戏,每天都能发现新大陆。

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

汉艺冬令营和姐妹们一起做项目

而且交互设计真的很适合我,它是一门包容所有跨专业的学科。无论是从调研,还是从视觉、表达方式,中间技术什么的,总之没有任何限制。

你只需要考虑自己的设计可以给用户或者给观众带来什么更好的体验,或者说能够以一种怎样方式契合自己的主题和作品,就可以了。

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

我的工作台

讲真,我一开始选择交互,有点点对于进大厂做UX、UI设计师心动,毕竟是出了名的“金饭碗”。而且用户体验设计这个方向,它的未来不仅仅在于互联网。只不过互联网行业发展得太过迅速,他比较缺这种人才,而我们刚好站在了风口上而已。

可有产品,就有用户体验。我认为但凡是同用户有关的行业,未来都可能会需要交互设计师。

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

可爱来福,在线求撸

不过那只是我初期的一些比较朦胧的想法啦。后来随着跟彤彤老师,跟赵老师一起学习,我发现自己其实对人行为更感兴趣。

像大家知道的一些交互式建筑那样,随着人的行动,让空间产生变化的那种。总之我的设计初心本来就是为了探索人的行为与外界事物之间的关系,以后也想尝试在这方面进行些深入研究~

我的作品集还没申请,就已经获得了4个奖。

我晓得肯定已经有很多人都跟大家说过投奖的好处啦。但我还是不得不感叹一句:

有钱拿,还免费,真香!

所以反正项目都做完了,干嘛不投?

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

日常看展

像SDGs这种国际奖项,含金量挺高的,而且也不限制是否是学生投递。反正有很多条赛道,大的主题就是可持续发展,在这个基础下,比如碳中和,还有我参加的user experience,都可以随便投。(反正不花钱嘛~)

当时我看到有汉艺的学长学姐投了这个奖,恰好还是我喜欢的九州大学举办的,恰好主题还跟我刚刚做完的作品集项目那么契合。不用考虑,投!

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

一些小收集~

我当时是做了一个装置类项目,用到了南极的一种特殊的海藻。因为随着气候变暖,冰雪消融,这种海藻便在南极大量繁殖,像团团的红色雪被裹在残破的冰川上。

于是我就用它做了一个视觉效果,再结合传感器链接到我做的一个冰山模型的屏幕上。假如往里面呼入二氧化碳,那么屏幕就会做出相应的视觉呈现。

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

头脑风暴

还有两个奖呢,是从SGADC,新加坡金沙艺术设计大赛获得的。

其中一个项目是在汉艺冬令营时跟姐妹们一起极速头脑风暴完成的。不过我们四个的专业不同嘛,所以最后大家各自产出的方向也不一样。

后来我还跟北航的同学们一起创作了一个医疗类的项目,也获得了奖。

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

去医院调研,围在门口偷偷看hh

我不知道大家各自投奖的初心是什么啊,其实因为我自己是非艺术类的学生,身边没什么志同道合的朋友一起创作,所以我特别珍惜在汉艺结识的朋友们,以及在参加比赛时共同奋斗的朋友们,我想与更多的人接触,所以鼓励自己不停地参加各种比赛。

而且在比赛的过程中,也可以让自己不断进步。

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

医疗项目制作ing

比如我在做医疗项目时,自己去微博上面约陌生人访谈。我会发现访谈的时候可能你需要顺着他思路走,而不是一问一答。就这样get到很多访谈小技巧,对我后续调研,做项目,感觉摸到了一些门道。

不是有句老话说:发现问题,问题就解决了一半。不知道我的设计储备库有没有储存上一半呢哈哈。

我在考虑是直接读日本预科,还是放弃挣扎去考试。

日本申请有点麻烦的就在于,他有很多学校是需要参加考试的。而且不同的学校有不同的考试。但它也有一个像预科一样的制度,不用读语言班,联系好导师,申请就能上。

交互专业在日本还算是比较小众,我目前想申九州大学、筑波大学这类的综合院校。最近没日没夜地终于赶完了作品集,然后火速着手开始给日本的教授们发邮件。虽然日本预科说着截止日期到明年,可它也有名额限制,所以还是越早联系越好。

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

看展~

回顾我做作品集这不到两年的时间吧,开心也有,困难也有。

印象里最深刻的,就是我的那些调研着调研着,就流产了的项目们。比如有一次,我看新闻,讲的是视障人群的旅游经历。当时灵光乍现,我觉得哇,居然还可以这样,把这个当做项目主题,可!

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

真的很开心认识了很多好朋友

然后我就冲到盲人按摩店这类的地方去调研了。结果发现他们的生活,似乎跟我们隔着一层很大的壁垒,他们自己会给自己设限,会说我们就不应该出门,或者说家人不让我出门我就不出门了。

但我也采访到一个大学出身的小哥,他虽然属于视障人群,但对于外面的世界却很有想法。我就觉得很有收获,感觉看到了另外一种人情的生活,很想为他们做点什么。可惜一时间没有想到有什么更合适的产出方式,想把这个课题往后放放,等我思想更成熟些,再来尝试。

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

《在漫长的旅途中》

还有一点,我感觉做作品集时比较困难的就在于——保持诚实。

一个项目从调研开始,我觉得就是在考验自己。

首先是你能不能观察到东西,能不能找到痛点。然后你找到痛点以后,你在接下来的设计过程中会不会一直诚实地去看痛点做设计。你最后的产出,有没有按照最先的想法去解决这个问题,反正我感觉这一套下来都很难。

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

一些有意思的日常

我们可能在不同的环境中会遇到不同的问题,然后又要清醒地认识到我的初心是要去解决用户的问题,而不是说我要快点做完它。

有时候我感到很恐惧,如今的大趋势就是从网上可以搜索到各种各样的数据和素材。有的人习惯了百度,可能就不会做实体调研了,忘记了用户的真实感受才是最重要的。我希望自己可以一直保持着做为用户考虑的设计。

学了四年日语,结果日本学校让我考托福

给大家推荐一些我喜欢的书

最后呢,也感谢我最喜欢的认真、负责又可爱的彤彤老师,以及实现了我设计梦想的汉艺。

许愿自己可以获得理想offer!

如果你有更多留学&保研&作品集&申博的问题,可以后台联系康石石。




上一篇新闻

机器人巡逻!疫情对策—减少接触—新加坡国立公园

下一篇新闻

印尼华侨在福建办读诗班:33年授课5000余人“诗村”名扬海外

评论

订阅每日新闻

订阅每日新闻以免错过最新最热门的新加坡新闻。