新加坡华侨中学原校长潘兆荣博士卸任后，来了广东顺德德胜！

“德胜学校一直致力于培养学者、领袖和优秀公民，这与华侨中学的学生培养目标是很接近的。”新加坡华侨中学（下简称“华中”）原校长潘兆荣博士如此说到。

去年10月，潘博士从工作了35年的华中退休，今年初被广东顺德德胜学校聘为学校顾问和国际部教育总监，学校希望潘博士能将他在新加坡的经验带到德胜，为德胜学子带来新的变化与机遇。

潘兆荣接受新加坡联合早报采访视频

学生成长不能只靠考试

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新加坡华侨中学

潘兆荣博士在新加坡最顶尖的华侨中学任职35年，历任科学部主任、校务处处长、校长。华中从1979年改为双语学校，经过改革后跳出考试框架，并引入新兴课程，实现转型和升格。潘博士经历了华中的各个阶段，拥有着丰富的教学、教育管理经验。

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在华中任职的这些年，潘博士有一个深刻的心得体会，那就是学生的成长不应该以应付考试和成绩为目标，否则学习会变得乏味和没有动力。潘博士说，在华中有三个核心价值观，那就是自强不息、己立立人、饮水思源，能做到这三点的学生未来都会有所成就，在自己的领域闯出一片天空。

教师要给学生留出空间

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“终身学习很重要，因此学生要学会自主学习，做到自学自立，群学群立。”潘博士认真地说。他认为，一个学生如果能学会自我学习和与他人共同学习，那么在未来会比其他人更具竞争优势，例如在申请美国高校时，大部分高校就十分注重学生的自学能力。

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那如何才能培养学生的自学能力呢？潘博士表示，首先要培养学生的自律能力，同时教师要给学生留出空间，让学生们自由地选择他们感兴趣的内容进行学习交流，在学生需要帮助的时候对他们进行引导。其次可以通过体育竞技运动让孩子们体验输赢的感觉，学会自强不息，锻炼他们面对挫折时的抗压能力，让他们懂得对自己的学习、生活进行安排，学会取舍。

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“当然，这是需要过程的，只要我们与学生、家长、老师达成共识，共同培养孩子们的自学自立能力，不管未来遇到什么难题，他们都能通过自学、群学去解决问题，这是他们必须要学会的技能之一。”

加强师生国际交流学习

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陈逸灵和Tan choon hong教授

今年一月，国际青年科学论坛在新加坡召开，简称ISYF，多名诺贝尔奖得主参加了本次论坛活动，并且组建精英课堂，为来自世界各地的精英中学生授课。德胜学校的两名学生受邀参加此次论坛活动，他们非常珍惜主办方创造的与诺贝尔获奖者零距离的学习机会，积极主动地向科技界的顶尖人才请教有关科学、技术、科学研究方法、灵感捕捉等问题。

ISYF是由新加坡华侨中学联合南洋理工大学及高等研究所举办的学术盛会，这次德胜学子能受邀参加ISYF，就是潘博士为德胜学生创造的一次新机遇。

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