新加坡游学二三事 游学为何首选新加坡？

游学人生是谓问世，可励志，可广识，可自适，如此美妙之行，怎么能少了你呢？新加坡一个充满活力的动感之都，它以“花园城市著称”。它有纯净的海滩，与蓝天碧海交汇。世界顶级综合娱乐城，世界最大观景轮，尽享独一无二风光，迷人壮景的空中花园。

新加坡政府推行精英政策，即由精英人才治理国家，有精英人才管理，各行各业，同时致力于提高国民素质，依靠丰富的人力资源和人才优势与他国竞争。因此，政府非常重视教育，幼儿教育作为基础教育的基础，政府同样给予了高度的重视。那么，到底为什么选择游学新加坡？

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政府重视

新加坡极为重视幼儿教育，目前已有三个监管部门，分别是MOE（新加坡教育部）和ECDA（新加坡幼儿培育署）和 NIEC（鼓励幼儿培育教育学院）由教育部设立，旨在为新加坡幼儿教育工作者提供高品质的培训和专业发展途径，在非营利的数据报告上显示：新加坡被评为社会环境比较有利于孩子安全健康成长的国家之一。可想而知，孩童的教育受到大环境的影响及政策的支持，必将一帆风顺。

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语言无障碍

虽然新加坡官方语言是英语，教育也是英语为主要语言，但新加坡社会还是以华人居多，还是有很多人说华语，政府也非常重视华语教育，几乎所有新加坡人包括（马来族、印度族）都会选择华语作为学习的第二语言。因此，在新加坡，几乎不用担心语言问题。

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双语教学

新加坡是一个有四大种族组成的国家，为了各民族间，更好的交流与融入，坚持双语教育是新加坡的特色，6岁之前是儿童英语能力开发的黄金时间，这个年龄段的孩子更容易接受语言及所“携带”的文化元素，这也意味着这个时期学习英语，不仅词汇记忆快，孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。坚持双语政策的不动摇，对于培养未来国际化新型高水平技术人员是绝对有利的。

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多种族，多文化

新加坡是个有移民组成的国家，每一族群来到新加坡必将自己的生活习惯、民俗风情随身带来，所以新加坡的节日，语言文字都较其他国家来的丰富、多元性和复杂化。幼儿通过各种节日，继而了解各民族的文化，节日风俗，食物，服饰等，受到多元文化的熏陶并能更好的融入到多民族社会中。在此过程中，也能开阔眼界、增长知识与才干，培养自己的开放包容的胸怀。

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人性化的管理

不论是从幼儿在园时间安排、课程设置、设施配备、师幼关系等等各方面，处处能够体会到人性化的管理，如幼儿在园时间完全根据幼儿和家长的要求，设有从全日班到小时班等不同层次的班级；幼儿课程根据在教育部大纲的指导下，不固定教材，由老师和家长选择教育内容。这样，既发挥了幼儿教育机构的系统教育功能，也充分体现了他服务家长和社会的作用。

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社区支持

在幼儿园的教学过程中，如需参观，游览等活动，社区，企业，景点等都会给予大力的支持与协作。

游学不是当今社会流行趋势下的产物，自古以来就有游学。游学是世界各国、各民族文明中最为传统的一种学习教育方式。

而中国民间自古以来，就非常重视游学对人格养成和知识形成的重要作用，游学以其特有的魅力备受学者青睐。从周游列国的孔子，到行遍各地的司马迁，从郦道元、李白到顾炎武，无不在游学中汲取文化的精髓。

毛泽东曾在《讲堂录》里写下这样的名言：“欲从天下万事万物而学之，则汗漫九垓，遍游四宇尚己。”可见，游学是从古到今长盛不衰的学习、文化交流的一种方式，有着丰富的历史底蕴。看完了这篇文章，你对新加坡游学有了多少了解呢？