• 12月23日 星期一

新加坡重视培养学生全球视野

新加坡教育部强调,学校一直在进行各种努力,以培养新加坡学生的全球视野,使他们具备在这个复杂的世界上茁壮成长的知识和技能。

学生通过社会研究、历史、地理等科目了解新加坡及其与世界的关系。在这些科目中,教师利用案例研究来帮助学生加深对文化和背景的理解,通过时间来考察区域和全球问题,并了解新加坡对这些问题的看法。对当代问题的讨论延伸到品德和公民教育课。例如,新加坡学校每年都会纪念国际友谊日,以帮助学生了解国际发展、理解新加坡与地区的相互依存关系,并理解与所有国家保持良好关系的重要性。另外,母语课程也有助于学生更好地理解跨文化观点,尊重不同背景的人。新加坡学校开展中文和马来语会话课程,鼓励学生学习母语以外的另一种语言,以便更好地欣赏他人的语言和文化。学生也有机会在对话中学习东南亚语言,以提高他们对区域文化的理解和欣赏。

在课堂学习之外,新加坡教育部鼓励所有学校与海外学校建立至少一种伙伴关系,以促进学生的互动和交流。如今,新加坡的许多学校已经与其他国家的教育机构建立了伙伴关系。在招聘国际教师的过程中,新加坡教育部选择了那些有良好的教学记录和经验并能适应新加坡文化的候选人。虽然国际教师在教师队伍中只占很小的比例,但那些已经加入新加坡的国际教师为其教育领域注入了多样性和新的视角。


更多信息请参阅:

https://www.moe.gov.sg/news/forum-letter-replies/20221105-efforts-in-place-to-help-students-develop-global-outlook


编译自:

新加坡教育部网站,2022-11-05


编译者:

上海师范大学国际与比较教育研究院 张娅婷

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