新加坡读国际学校，魔都妈妈惊呼太贵了！一年100万打底，值得吗

100万！

这是一个上海家庭在新加坡读国际学校一年的家庭支出。

最近，新加坡低龄留学太火了。

“爸爸真棒”曾对几百位国际教育家庭进行调查，惊讶地发现，弹丸小国新加坡，居然已经超过了传统留学大国加拿大，成为家长们心目中留学目的地的第三位，仅次于美国和英国。

究其原因，除了和中国飞行距离仅5小时、文化相近、治安良好之外，新加坡特殊的“陪读政策”，方便了很多低龄家长陪伴孩子留学；还有强劲的多国升学成绩，这几年从新加坡前往英美留学的学生越来越多，目标牛剑藤、Top30。

今年IB大考，新加坡也获得了37.49的均分，远高于全球平均分，仅次于中国大陆和中国香港地区。

但与此同时，已经身在新加坡的人士开始吐槽，新加坡变得太贵了！

据统计，最近一年来，新加坡房租价格普遍上涨了30-50%，官方统计数据大约是20%多。

今年从魔都一所双语学校辞职，带娃到新加坡国际学校读初中的上海妈妈Eva告诉我，他们一年的开销就是100万！

新加坡也太卷了。走新加坡国内路线的孩子有残酷的分流和竞争，走国际路线的孩子也有大量的补课。Eva告诉我她认识的很多中国家庭都在新加坡补课，甚至有的连国内的奥数网课都没有放弃。

从国内前往新加坡读书，是不是从一个“内卷”的地方，到了一个“更卷”的地方？

这样，在国内读书有什么两样呢？

于是我好好地和Eva聊了聊，她用亲身经历和国际教育从业者的专业视角，给我们展现了新加坡国际教育的真实就读体验。希望为正在做选择的家庭提供一些新的视角。

*为方便阅读，本文以第一人称表述

5月决定，8月离开

我用了三个月带娃从上海到新加坡

原本我并没有想让孩子这么早就出国。孩子6年级上半学期在上海的双语学校学得好好的，还拿了奖学金。

可是今年3月份，网课一开始，他的状态就不对了。不仅体态上胖了不少，还玩手机，不好好上课……

有的学生可能在家上网课更自律，很可惜，我们家不属于这种类型，他是极度需要社交、希望和小伙伴一起学习的孩子。

当时因为不知道网课还有多久，也不知道未来会不会反复，看着孩子的状态已经不健康到没法容忍的地步，所以5月，我们开始规划出国，至少要逃离网课。

而为什么选择新加坡，有两方面原因：

1

我的想法是，要走一定是一家人一起，我不希望只是我带着孩子两个人出去。当时我先生正好拿到了新加坡的offer，于是身份问题解决了，可以一家人一起前往。

2

其实我也考虑过其他国家，包括美国、英国、加拿大，但这些国家都太大了，当时时间很紧，要在短时间内迅速确定去哪个州、哪个城市、哪个学校，并且完成申请，几乎不可能。

而新加坡最大的特点就是小，一共30多所国际学校可以选择，网上自己研究一下，招生老师问一圈，就能迅速敲定孩子的学校。

所以最终，我们决定前往新加坡。

我用了五步，

给娃选到了合适的新加坡国际学校

在上海的时候，我在国际教育圈里工作了十几年，很多人认为我给孩子申请学校应该可以DIY吧，事实上，诚实地说，我当时也花钱找了中介。

当时我的想法是这样的，带孩子来新加坡留学有两个关键的步骤，第一个是“拿主意”，第二个是“办事情”。

“拿主意”其实就是确定目标学校

这一步我是自己完成的，因为我英文还ok，对于各类国际学校也比较了解；

而“办事情”就是准备所有的文件

包括翻译、公证、上传、下载等事情，我委托给了中介，这样效率更高。

具体我是怎么择校的呢？

首先，我把新加坡30多所国际学校全列出来了。

我想的是，虽然我们在上海读的是民办双语学校，但还是没办法体验到真正的国际教育。

那么在新加坡，我希望孩子入读一所国际化程度比较高的学校，开开眼界，拓宽一下国际视野。所以，我首先筛掉了几所新加坡本土特色太过鲜明的国际学校。

其次，我很执着于IGCSE课程。

我觉得IGCSE的学习是一个9到10年级的知识梳理、汇总和提升的过程，所以我又把不在10年级考IGCSE的学校筛掉了。

第三，我给剩下的十几所国际学校都发了邮件，表示对学校很感兴趣，是否可以和招生老师做进一步的交流。

如果招生老师不在三个工作日里回复我，我就不再考虑这所学校。因为我觉得学校和家长是合作伙伴的关系，家校合作的前提是交流沟通顺畅。学校不能拖时间不回复，也不能因为自己是所谓的一类学校就“朝南坐”。

这样筛选下来，我的名单里就只剩下个位数的学校了。

第四，我仔细阅读了这些学校的网站信息，包括：

课程介绍，到底是初中MYP高中IBDP，还是初中学校自己的课程、最后再考A Level或IBDP；

课外活动的规模和水准是怎样的；

每年旅行去哪些地方？干些什么？等等。

这样又去除了一些我觉得和孩子气场不符合的学校。

△Eva孩子去印尼参加年级旅游

第五，我约了四所学校的招生老师做一对一的电话或Zoom沟通，问了一些细致的问题。比如：

学校对于学习有障碍的学生会提供怎样的支持？

对于超常生又会有怎样的个别辅导？

老师对于教材的使用有多大的自主权？

孩子这个年龄段的课表是什么样的？

学校老师有多少是硕士以上的学，等等？

这五个步骤看起来复杂，但从我开始搜索新加坡的国际学校，到最后选定目标学校，其实只用了两个星期的时间。

接下来的事情就很简单，无非就是翻译、公证、填表、上传、登记、申请等等，我都交给了经验丰富的中介去做了。

当然，学校还有入学考试，但我们也没有过分准备。孩子是什么水平，就进什么学校，这样才更适合他的成长。

很多家长在意所选的学校是不是“一梯队”，我非常不认同这样的“梯队”择校理念。深入了解之后，我会发现其实新加坡每所学校的特色都不一样，

所谓“一二三梯队”排列，基本是简单粗暴地看最后的IB、AP分数，除此之外，家长对于学校的国际化理念、个性化服务、课外活动等内容，是没有考察的。

我的建议是，每个家庭可以列出自己的需求，比如像我上面列举的一些，就是我看重的东西，再一层层筛选。

选择适合孩子调性的学校，比盲目冲一梯队学校要有意义得多。这点无论在国内还是在新加坡都是一样的。

△孩子现在学校的校园环境

卷，还是不卷？

新加坡国际学校的真实就读体验

经过了3个多月的申请流程，今年8月，我们全家来到新加坡，孩子也顺利入读国际学校。

有人曾问我，你从“内卷”的上海，到了“更卷”的新加坡，到底是什么感受？新加坡到底卷不卷？到现在孩子已经读了几个月，我也来说说我们的真实体验。

新加坡真的是一个“卷不卷”完全看个体的地方。你想躺平，可以躺得很舒服，没有人会来评判你。

就好比我们进了这个国际学校，如果我什么都不卷，完全跟着老师的步调走，其实我是可以有预期的——

就是未来考过IGCSE，IB分数可能在35、36分的学校平均水平线上，最后进入一个可能一般但也不会太差的国外大学。这是不卷的预期。

但如果说我想要更好的结果，想卷起来，外面也有大把的、合法的补习班任君选择。

新加坡是著名的“鸡娃超市”，无论你走IB、AP、A Level、IGCSE哪条路线，想补中文、英文还是科学，都有非常细分、目标明确的补习课程。

△Eva家中信箱里的补习班小广告，基本每周都有不重样的机构塞广告，宣传简单粗暴，把所有优秀学生的大头照和成绩列出来

△某坡版衡水中学简单粗暴的广告—想念鸡Alevel的学校，也有的选

如果你想鸡体育，也有各种俱乐部可以选择，教练的简历都挂在墙上，公开透明。

我一直是坚定的“反内卷”派，带孩子来新加坡，并不是为了换一条赛道“卷”。所以我们在新加坡，没有上任何补习班，前半年，让孩子以适应学校为主。

第一个月，孩子适应起来还是挺累的，虽然英文水平ok，可一旦涉及科学、人文历史等内容，我们的积累就不够了。

所以我着重做了两件事情--

1

第一件是找到了新加坡中学的科学书，让孩子自己先看起来，慢慢习惯学校MYP课程体系的探究方法。

△学校MYP的科学作业

2

第二件是大量阅读有关人文、历史的书，我帮孩子挑选书籍，他来阅读、归纳，把西方的历史脉络梳理了一遍。

我们在家里花了点力气，帮孩子把一些上海没有学过的知识点补上，其他的就跟着学校的进度走。

△Eva在家给小马补的内容,分别参照新加坡科学课程和igcse数学课程的知识点

总体来说，我对孩子的学校是满意的。学校比较强调逻辑思维，校园也比较高科技，学生可以在ipad、电脑上完成基本的学习任务；强大的学生服务团队，可以让老师更专注于教学，但也有一些不足。

第一是中文教学

因为没有符合真正母语水平的中文课，所以我家孩子放弃了中文，改学法语。

前不久我参加家长会，在各个级别的中文教室外，观察了一下学生的中文词汇水平，不是“衬衫、裤子”，就是“中秋、月饼”。我是对外汉语专业毕业的，我估摸着这个学校中学部的中文水平，是指望不上的。

第二是班级凝聚力

因为实行走班制，虽然也有House（学员制），但一个班里孩子之间的关系是比较松散的，常常是同班同学好几个月了，名字也叫不全。

和中国的学校相比，新加坡国际学校缺少一种很神奇的东西——“班风”，孩子没有那种“我是集体一份子的荣誉感”。

往好了说，这里每个孩子的个性很张扬；往坏了说，就是一群“犟头倔脑”的羊，旁边缺少一条“边牧”去看管。

第三是孩子的融入问题

融入不仅仅是语言的问题，更是文化问题。对于我家孩子来说，英语听说读写基本都能和西方孩子同步，但说实话，他离真正融入西方孩子的朋友圈，还有很长的路要走。

既然英文能听说读写，为什么没法做深层次交流呢？

比如西方孩子在讨论明星时，中国孩子不认识；中国孩子讨论二次元时，可能印度孩子不理解；印度孩子觉得很好笑的梗，即使用英文解释出来了，日本孩子get不到笑点。

即使语言是一样的，但每个孩子的成长背景不同，我们能做到的是求同存异、互相尊重，但还做不到深度融合。

这些对于想要来新加坡学习的家庭，都是要充分考虑到的问题。

△孩子最近参加的音乐会

一年开销100万，来新加坡，

你真的做好准备了吗？

看到我来新加坡陪读，很多家长问我，我们要不要也出国？要不要来新加坡？

确实最近一段时间，新加坡是一个非常火的低龄留学目的地。对于这些问题，我的看法是：

要判断自身的经济实力。

现在的新加坡真的很卷很贵。一年消费60-70万打底，上到百万也是大有人在。我的一年开销就包括：

学费：23万/年

兴趣课：4万/年

租房：35万/年

日常开销：30万/年

医疗保险：4万/年，等等

这样一算，一年纯投入就是100万。你是否真的做好了经济准备？

△Eva租金3万一个月的房子

要明确整个家庭未来的方向。

去新加坡读书和去英美读书的家庭非常不同。前者一般是一家人一起走，不单单是为了孩子的教育，也是未来家庭重心的转变。

像我们家，去新加坡30-40%的原因是为了孩子接受更好的教育，更多则是我和先生为了自身事业更上一层楼的目标。

我在新加坡一个群里的七八十位家长，六成以上在新加坡有自己的事业。而去英美等国家的家庭，很多都是孩子自行出国，家长在国内赚钱。

因此，家长要判断，是否觉得一家人在一起是更重要的事情？未来家庭的重心到底在哪里？再来看到底要不要走？去哪里？

要想清楚孩子出国到底为了什么。

在新加坡，我遇到过一些中国家长，他们并没有放弃国内的奥数小班课，仍在跟着上网课。他们的内心不想任何一个学科比国内的孩子弱。这样做，其实就是从一条比较卷的赛道换到了一条更卷的赛道。

我曾经自我拷问过，如果送孩子来新加坡念国际学校，最终孩子考进的大学，和留在上海念体制外，得到的结果差不多，我为什么还来这里？

内心给出的答案就是体验。作为家长，我希望出国更多的是拓宽孩子的体验，让他拥有丰富的人生，而不是陷入竞争不能自拔。

而这个问题，我想大家同样可以问自己。