还在纠结选哪套原版教材?选牛津Oxford Discover绝对没错
当妈后经常有如履薄冰的感觉,
因为要给孩子做很多决定。
幼儿园上公立还是私立?
上什么兴趣班?
小学上公立还是民办?
……
感觉自己的每一个决定,
似乎都能决定孩子未来的人生道路。
大到人生道路的规划,
小到英语教材的选择,
我们都费心费力想为孩子挑选最好的。
群里时不时会咨询哪套教材好?
原版教材怎么选?
每次都会引发一次大讨论。
今天要推荐一套超适合新人入手的教材:
牛津《Oxford Discover》
如果你还在纠结该选哪个教材,
就选它吧。
这套教材《Oxford Discover》
看名字就知道是牛津出的,
一共6本主教材,
从G1到G6,
并配套6本练习册。
这套书我觉得最适合中国学生,
从内容设计和结构来看,
英语基础知识方方面面都囊括其中。
一网打尽!!
每个单元都包括以下全方位的英语学习:
词汇、语法、阅读、
听、说、读、写。
原版教材都会在目录和每单元的开始,
一目了然地告诉你即将要学什么,
重点是什么,
涉及到的语法、词汇都有有上面,
阅读、听力内容怎么进行等等。
非常清晰。
这部分特别适合家长仔细研读,
给家长提供了一个教学的思路和大方向。
课程设置一开篇提出问题引发思考,
先看一个视频,
进入讨论环节。
你看到什么了?
这个家庭是大还是小?
你朋友的名字?
你对家庭和朋友的了解有多少?
原版教材研究下来,
你会发现相同的特点,
那就是重视“Think”思考,
需要学生动脑子去想去探讨去琢磨。
而不是简单读完课文学完语法词汇就完事。
而这正是我们照本宣科的课堂上所缺乏的特质。
英语思维正是通过日积月累的思考建立的。
教材有配套的音频,
先听音频,
并跟着音频读单词,
认识每个家庭成员。
重点词汇拎出来先讲,
然后进入阅读环节。
读之前请先思考:
所有的家庭都一样吗?
看这张图你觉得文章是关于什么的呢?
这个步骤同样适用于绘本的精读。
英语机构的绘本精读课程也是按这个流程设计的。
先看绘本封面,
和孩子探讨主角是谁,
猜测即将发生什么故事。
阅读也有音频指导,
并在文章中重点标出了之前学习的词汇。
读完了,
读懂了吗?
请做题!
请思考着做题,
可不是简单的选择题哦。
很多开发式的问题没有标准答案,
只是需要说出你自己的看法和想法。
“Think”随处可见!
语法部分用欢快的歌曲开场,
把枯燥的语法点融进一首歌。
接下来学习语法点Be,
包括am、is、are的用法。
学完语法还要进行简单写作练习。
一单元主要是自我介绍的内容,
写写你叫什么名字、几岁了,我的家庭等。
听力训练从一单元就融入了,
听单词并跟着读,
听文章回答问题。
最后是口语部分。
有音频教学,
可以先听再跟读再自己开口说。
还有反义词的教学
配套的练习册根据本单元学习内容,
设计了紧扣主题的题目,
加深记忆和考察学习效果。
包括本单元重点词汇,
额外的阅读理解练习、
语法训练、
写作练习等。
一单元的内容设计有体系,
有基础知识点学习,
也有发散性思考,
通过反复的练习,
重复巩固夯实基础,
非常适合中国家长的思路。
这套书的体系完全对标剑桥系的考试,
各大内容板块都适合作为针对剑桥考试的学习和练习。
原版教材针对的都是以英语为母语的学生,
G1-G6对应的也是他们一到六年级的学生。
我家老大一年级学习新加坡教材的时候,
老师先用了一个学期的时间,
专门教字母的书写、
自然拼读的基础等,
然后才正式开始跟着教材学。
不管是《Wonders》还是《Reach》,
美国教材适合有优秀英语基础的中国孩子,
作为英语能力提升教材使用。
或者花钱上英语机构找老师慢慢教。
对于第一次接触原版教材的孩子,
首推三套教材:
一、牛津《Oxford Discover》
二、新加坡《My pals are here》
三、香港《 Longman Welcome to English》
从二年级开始,
老大的学校就开始配套人教版英语教材,
加上新加坡教材,
两套教材一起学。
推荐的三套教材都特别适合作为人教版英语教材的补充使用。
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