小荷说教育：一个有趣的研究，揭示了神奇的右脑世界

艾比盖尔·辛是新加坡的钢琴神童。两岁时，艾比盖尔·辛就非常喜欢看书，并在数学上表现出超人的才能。

澳大利亚新南威尔士大学曾在过去三年里主办过几次国际数学比赛，她以新加坡代表色身份参加，而且最后名列前茅。但让她成就最高的却不是数学，而是音乐。

艾比盖尔从五岁开始接触钢琴，在练琴过程中，她非常刻苦，而且善于专研。她的双胞胎弟弟约书亚却恰恰相反，尽管他也具备有数学天分，但由于在音乐方面缺乏足够的热情，而丝毫没有突出的地方。

对于艾比盖尔成功的秘密，科学家通过研究已经基本找到了答案，那就是艾比盖尔具有不同于普通孩子的大脑神经​运转系统。

美国心理学家迈克尔·奥博伊解释说，他利用最先进的成像技术，专门研究过几个很小的时候就已经表现出数学天分的孩子的大脑。发现具有数学天分的孩子，每当在计算数学题的时候，他们负责处理数字、图形和音乐的右脑新陈代谢活动比普通孩子活跃六倍或七倍。

而且，他们在负责协调思维和改善注意力上扮演关键角色的大脑前叶活动也比较强。但普通孩子在演算数学题的时候，大脑前叶几乎没有活动。

根据研究，奥博伊得出了这样的结论：具有数学天才的孩子不仅右脑在处理数字方面有更强的能力，而且大脑前叶也会使他们的精力更加集中。这是一般孩子并不具备的特点。

他还说，天才儿童左右脑两侧的大脑具有迅速沟通的能力，它不仅能调动大脑资源，甚至可以停止使用分散注意力的脑区。

也就是说，从解剖学的角度分析，天才孩子的大脑结构同普通孩子没有区别，但前者具备非常强的集中能力，并能把负责解决问题和学习的大脑资源充分利用起来。

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