• 12月20日 星期五

天台新闻网丨王定均:严谨笃学 点亮心灯

王定均,现任县教师进修学校党支部书记兼县教学研究室社会·法治教研员,正高级教师,浙江省特级教师,浙江省师德楷模,浙江省教育学会会员,长三角名校长培养人选,浙江省优质课一等奖,台州市名校长,台州市名师工作室领衔人,新加坡公派访问学者,中考命题专家组成员。两次作为台州市名师团成员赴新疆阿克苏支教,多次参加浙江省“百人千场”名师送教活动。

王定均主要从事初中道德与法治教学、学校管理和教师培训等方面的研究。在长期实践中,他形成了自己独特的教学风格和策略,构建了ISAS教学法,极大提高了学生学习积极性,提升了学生综合能力。

2008年7月至2017年8月,他先后担任坦头中学和赤城中学校长职务。在担任校长期间,他创新思路,转变观念谋发展;以人为本,培桃育李,关爱师生显真情;依法治校,科学管理,凝心聚力创示范。在他的带领下,两所学校都有了长足的进步,大气、雅气、灵气的校园文化悄然形成,教师的智慧被点燃,学生的内涵变丰富。

2017年9月,他任县教研室副主任兼初中社会·法治教研员。教研工作是绿叶的事业,教研员的光荣在于甘为人梯,使自己的才智成为广大教师的才智,以自己的心血融于名优教师的辉煌创造之中,与他们一道滋兰养蕙。担任教研员期间,他一直倡导以学生为中心。听课时经常面向学生而坐,看学生是怎样学的。他常说,上课的本质在于开发学生的生命力,听课的真谛在于对学生真切的眷注。

教研员面对的教师群体是庞大的、多元的,王定均用海纳百川的胸怀,在评课中坦诚开放、尊重多样、悦纳异己。在评课中他经常采用互动的方式,先请执教者谈谈自己的教学设计,再与其促膝谈心,平等交流,允许教师解释、申辩,通过交谈切磋,真诚地帮助教师不断成长。

在建设开放而有活力的课程中,他和广大教师一起收集资料,一起编写校本教材,一起制订教研计划。他贴心为教师服务,或专题报告,或跟进培训,或现场指导,或专业咨询……外国语学校教师庞沉静,实验中学教师陈小红先后被评为台州市教坛新秀;坦头中学教师杨斌,实验中学教师张秀秀先后获得台州市课堂教学评比一等奖;赤城中学教师鲍英芬被评为天台县教坛新秀。他在与教师交流中也有很多感悟,先后出版《天台山水秀千载佛道源》《初中道德与法治精讲精练》《ISAS教学法:互联网时代有效教学的实践》等著作,20多篇文章在《中学政治教学参考》《教育家》《新课程研究》等期刊发表。多次在全国、省、市研讨会中作专题讲座,主持10多项省市教科研课题并顺利结题,其中省级以上课题6项。

上班抓事务,下班搞业务,这是他的习惯,也是他的生活方式。有时他伏案备课,仰面沉思,埋头爬格子,忘记了时间;有时他心血来潮,灵感突发,夜半时分披衣而起,奋笔疾书。他的许多文章就是在这种情况下写出来的。

德国教育家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中说过:“教育,意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这是心灵的融合,是灵魂的对话,是智慧的碰撞,是生命的互动。如清风拂去晚尘,如阳光散去黑暗,今后他将更加坚定:以心为灯,以真为盏,以诚为芯,以爱为光,严谨笃学,点亮心灯。

(县委人才办供稿)

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