• 10月03日 星期四

以人为本 专家治校 名师引领

以人为本 专家治校 名师引领

博文学校国际部自2004年开办以来,已帮助近千名学生成功进入国外大学留学。资料图片

以人为本 专家治校 名师引领

博文学校高中部致力于发展学生的各类兴趣爱好,让学生在探究中学习、在快乐中成长。资料图片

以人为本 专家治校 名师引领

一直以来,广东博文学校奉行“对每一位家长负责,让每一位学生健康成长”的办学理念。资料图片

1999年正式启航的广东博文学校,一直坚持走现代化、国际化道路,展现了民办学校的名校风范,开创了中山民办教育多个先河。广东博文学校办学范围涵盖幼儿园、小学、初中至高中以及出国留学预科班,先后被评为广东省一级学校、全国先进民办学校。

一直以来,广东博文学校奉行“对每一位家长负责,让每一位学生健康成长”的办学理念,坚持“博文博雅,至正至健”的校训,依托教育专家严谨治校自创品牌,依靠教育名师科学引领质量立校。

近年,学校吸引了各路精英加入教师团队:学校掌舵人张海经校长(原中山市实验中学校长)是广东省首批名校长、中山市名校长、广东省劳动模范;学校主抓教学的副校长朱麟飞(原中山市龙山中学校长)是中山市名校长、优秀教学管理专家;董事长助理罗勰平是全国优秀教师、广东省名师;还有一大批来自全国重点高中优秀教师及全国重点高校优秀毕业生、外籍优秀专家学者担纲教学,确保教师队伍的专业素养达到业内高水平。

19年栉风沐雨,硕果累累。博文学校高中部办学水平不断提高, 教学质量有目共睹,连续13年获得中山市普通高考突出贡献奖和普通高中教学质量评价先进单位。高中部始终坚持“以人为本、专家治校、名师引领”的办学方略,以培养学生终身可持续发展能力为教育之主线,秉承“博文博雅,至正至健”的校训,构建了独特的教育教学模式。

撰文: 郭冬冬 王家旭 万晓鸣

1 德育立校

以德育求生存

“母校让我拥有了人生的第一笔财富,由知识、品格和信念构筑的精神财富。”在广东博文学校高中部校友联谊会上,2008届毕业生陈汉彬如是说。在考入博文高中后,班主任发现陈汉彬对篮球特别感兴趣,委任他担任体育委员,并鼓励其参加学校的篮球社团。在班主任的帮助下,他重新振作并树立正确的人生观、价值观、荣誉感,为他成人成才打下坚实的基础。

博文学校高中部始终坚持立德树人、德育为先,成人先于成才。德育是衡量一个人是否具有高尚的道德情操、良好的精神品质和崇高的理想追求的标准。在高中这一特殊的阶段,学生的思想正处于由感性到理性的转变期,对于社会上的各种现象有着模糊的分析和理解。因此,博文学校把做好高中生的德育工作,作为首要工作来抓。

德育教育的主阵地是课堂,学科教学承载着教书和育人的双重任务,许多学科都蕴含着丰富的爱国、诚信、友善等道德元素。比如,语文课可以陶冶学生情操,数学课使人明智,英语课使人开阔视野,体音美课使人美丽,品德课则使人明白做人做事的原则。博文学校高中部还制定了详细的师生读书方案,通过晨诵、午学、暮省、主题阅读课等打造书香校园,以书香养德。

博文学校高中部倡导以活动为载体的德育教育以加强学生思想教育,确保学校德育工作的顺利实施。其中,高中部把升旗仪式、唱国歌和国旗下讲话作为一项常规工作来抓,切实做好学生的思想政治教育;在重大节日里,认真组织主题教育活动;充分发挥学校图书室的功能,定时向学生开放,并向学生推荐爱国主义教育读物,开阔学生的视野,丰富精神生活。

例如,“迎国庆,颂祖国,共筑中国梦”书写竞赛,每学期的艺术节、运动会、团体操表演、合唱比赛、绘画比赛等。这些活动极大地丰富了高中部师生的课余生活,陶冶师生的爱国主义情操,使爱国主义教育的形式具体化、多样化。

博文学校高中部志愿者协会是学生自觉组织、自我管理起来的队伍,他们以“奉献、监督、友爱、互助、交流、进步”为主旨,为学校公益活动服务,发扬学校优良传统,强化自主管理责任意识,提高学生的社会实践能力和综合素质。

据介绍,志愿者协会分为策划部、宣传部、会员部、考评部,4个部门各司其职且相互配合。志愿者每周都会组织起来拾捡校园内的垃圾、清理各个卫生死角,甚至将美化环境工作扩展到校园外。志愿者为主体形式的自主管理模式使每位学生既参与了管理实践,又从中得到了锻炼,还在监督评价别人的过程中学会了换位思考、学会了自律和示范、学会了尊重别人的劳动。

高中部校长任德利非常重视德育建设,每学期都会抽出时间给学生进行德育教育。“人生规划”的主题讲座,还邀请了阳光快乐志愿者促进会创会会长、2016年“广东最美志愿者”李贵林为博文志愿者进行培训。

任德利表示,德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,博文学校高中部一直把德育工作摆在首要位置,秉承“育人为本、德育为先、以爱育爱、共同成长”的德育理念,深化“以爱育爱 与爱一起飞翔”的德育主线,使学校形成“爱心德育、快乐德育、实践德育、全员德育”的德育工作特色,让德育因行动而光芒四射,让学校因和谐而充满活力。

2 特色强校

以特色树品牌

在博文学校高中部就读时,陈汉彬积极参加多个社团:方圆文学社,激发他文学创作的热情;朗诵比赛,锻炼了他的胆量和语言表达能力;艺术节小品演出,培养了他的创新精神;摄影社,培养了他的摄影兴趣,提高了审美水平;各类体育活动,使他增强了体魄,更培养了他的合作精神。陈汉彬说,博文学校因材施教,培养各类兴趣爱好,为他以后择业提供了多种选择。

博文高中部秉承“博文博雅,至正至健”的校训教育办学特色——“文”:博文厚德,全面发展;“雅”:博雅和美,礼貌待人;“正”:言行至正,团结友爱;“健”:身心至健,特长发展。高中部的社团活动着眼于学生的个性发展,缓解了学生紧张的课业压力。社团活动有利于丰富校园生活、培养兴趣爱好、扩大求知领域、增加交友范围,是校园文化的重要载体。

据介绍,文学类有书友会、方圆文学社、英语堂等;艺术类有音乐、舞蹈、美术、摄影等;体育类包括篮球、羽毛球、乒乓球等;还有博文电视台等兴趣小组。各社团要制定学期活动计划,每次活动要填写社团活动记录,使所有社团活动做到有计划、有组织、有考核。

学校每月召开负责人例会,协调了解社团活动课的开展情况;定期举行社团活动展示,并邀请家长及社会各界参与,让社团学生感受到成功的快乐。学校每学期会根据社团过程管理、作品展示、活动成果体现等对社团活动进行考评,并将评出的“明星社团”和“特长之星”的照片进行展示,带动其他社团和成员进步。

青春洋溢的街舞社主要舞种有:JAZZ、HIPHOP、POPPING、BREAKING。社团每周考核,以抽签的方式进行斗舞,在学校艺术节、联谊会等演出中大放异彩。秉承着“以舞学礼”的宗旨,街舞爱好者在社团充分展现自己的才华,增强自信心,更重要的是让同学们在相互学习中了解做人的道理,一起在舞蹈中成长。

才华横溢的表演社,通过朗诵比赛、影视表演、配音秀等活动培养学生阅读朗诵与表演的兴趣,挖掘表演新秀,拓宽学生视野,提高学生对艺术美的追求。他们排演了《卖豆腐的小女孩》《雷雨》《少年孙中山》等,最近还与作家八月长安签约拍摄《最好的我们》。

博文学校电视台是学校信息中心组织的学生社团,由博文学校初中部以及高中部的学生组成。指导老师为信息中心的全体老师,电视台分为记者部、编辑部、节目部以及技术部等4大部门。学生电视台节目设有一周博文新闻以及每年一期的校园DV剧。在节目的制作中,学生参与率高,能出色完成节目的录制配音以及剪辑。

在全国校园影视教育培训研讨会暨第十二届中国中小学优秀校园影视评比中,博文学校《暴走DUANG校园系列新闻报道》获校园新闻类一等奖;《博文老友记》和《善待眼睛,发现身边美丽世界》两部影片分别获校园栏目类和校园综合类的二等奖、三等奖。

诵读经典,传承传统文化;书法美术,展示艺术修养;音乐舞蹈,展现艺术才华;文学写作,提升文学底蕴;体育竞技,强健学生体魄……博文学校高中部致力于发展学生的各类兴趣爱好,让学生在探究中学习、在快乐中成长。

“博文博雅,至正至健”,不仅是一句嘹亮的口号,更是深藏心底的铮铮誓言。美丽的博文学校,正凭着她的朝气、她的勇气、她的正气,在素质教育的康庄大路上引吭高歌。

3 质量立校

以质量谋发展

三年的时间转眼即逝,在博文学校高中部,陈汉彬有欢笑、有泪水、有付出、有收获。他考上了理想的大学,在高考报考专业时,毅然选择了计算机工程。大学期间,他还根据自身的兴趣爱好参加了各种培训,考取了多个职业证书,丰富自身的业余生活,也为毕业后的择业做好准备。毕业后,陈汉彬发挥自己的专业特长,顺利入职江门市公安局。他说,“要感谢广东博文学校以校训教育为办学特色,培养我们成人成才,为社会作贡献。”

“质量就是生命”。学校发展实行“以人为本,专家治校,名师引领”的方略,依托教育专家严谨治校自创品牌,依靠教育名师科学引领质量立校。19年栉风沐雨,硕果累累。博文学校高中部办学质量有目共睹:2017年高考全线飘红,连续13年获得中山市颁发的普通高考突出贡献奖和普通高中教学质量评价先进单位。

杏坛千日耕,桃李万枝盛。骄人的成绩得益于博文学校高中部先进的教学理念,更因为高中部拥有强大的师资。博文有名师,他们在属于自己的三尺讲台上,以春风化雨之情、春泥护花之意,播撒知识的种子。

他们兢兢业业、关爱学生,运用赏识教育,努力挖掘学生的优点,辅导学生获省级、市级、区级等各类大奖,使学生的学习成绩快速提高,使学生的独立能力、人际交往能力、应变能力、办事能力等都有很大提升。经过三年的精心教育,博文高中学子爱国爱校,品德高尚;博学善思,成绩优异;满怀阳光,身心健康;志趣高雅,多才多艺。

“志行万里,不中道而辍足;翱翔九天,将振翅以始终。”博文学校高中部全体师生将以更加饱满的热情、坚定的信心、顽强的意志,团结奋进、不断拼搏,在新的征程中再创辉煌。

■相关

广东博文国际教育

15年办学实践助推千名学子海外求学

广东博文学校国际部自2004年创办伊始,就积极与国外知名院校探讨交流国际教育模式,历经15年的长足发展已累计成功输出近千名学子留学海外,圆梦国际教育,起航人生新征程。回顾中山国际教育发展的历程,中山学子选择海外留学的机会越来越多、越来越好。那么,广东博文国际部具有哪些优势,更适宜不同阶段不同基础的学生开启海外留学的梦想呢?

博文国际部优势所在

多年国际教育办学经验:博文学校国际部自2004年开办以来已帮助近千名学生成功进入国外大学留学。

先进的教学模式:采取东西融合的教学方法,小班教学、分层教学、讨论式教学等授课模式,确保每个阶层学生都能得到各方面能力的提高。

完善的留学规划服务:博文学校国际部先后与美国、加拿大、澳大利亚、新加坡、日本的多所院校结成友好合作学校,根据学生成绩和家长需求帮助学生进行留学规划,协助学生申请相应大学,成绩优秀的学生可以报读世界排名前百的顶尖大学。

友好合作学校优惠措施

与博文学校结成友好合作学校的多所外国大学,认可博文学校在读学分,对学生降低录取条件。个别大学对博文学校学生免雅思或免托福入学。

留学路径多元化

自开办以来,除极个别学生因为家庭或自身原因没有最终选择出国留学外,其余毕业生都顺利入读国外大学。

即使中考成绩280分左右的学生,也能通过博文学校国际部两年半的培养,极大提高英文水平,顺利升读美国、澳大利亚、新加坡等国家的优质大学。

博文学校国际部2016届毕业生,入学时的中考成绩在280分到300分之间的有15人。他们毕业后被美国阿肯色州立大学、澳洲维多利亚大学、日本关西大学、新加坡博伟国际学院等学校录取。

■优秀毕业生案例

1 罗煜雄

2010年以优异的成绩通过博文国际部就读美国阿肯色州立大学管理科学,2014年毕业归国创业。现就职于全球500强纬创资通(中山)分部,任项目管理工程师,是美国Apple项目主要负责人;东一品牌联合创始人,曾创造出单品两周销售额过百万的行业经典案例。

2 苏焕新

通过博文国际部入读美国宾夕法尼亚州费城天普大学工商管理专业,2015年毕业,现就职于上海一家大型卫浴公司任商务拓展经理。

3 邓顺华

通过博文国际部预科课程进入新南威尔士大学,就读会计专业,现就职于国际知名的会计事务所普华永道,并定居澳洲。

4 周柱成

2012年在广东博文学校国际部毕业后,就读日本自动车大学校汽车整备专业,现就职于日本奔驰4S店静冈分公司。

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