用华文“陪你读报计划”将由两所小学扩展至四所，新加坡一直在文化传承、推行华文的道路上努力

众所周知，新加坡实行的是双语教育，新加坡是一个多民族国家，同时也是一个移民国家，虽然新加坡官方语言是英语，但是为了加深孩子的民族同该感，凡是主要的公共场所，除英语外都备有各民族的语言与文字。

新加坡教育部也规定，英语为主要教学语言及必修科目，除此之外，学生必须选修其所属族群的母语课程。电视和电台也是如此，各民族都有自己的频道和波段，这就为在这种环境下出生、成长的孩子创造了得天独厚的语言学习的条件。

华文在新加坡使用率降低

但值得注意的是，华语在今天的新加坡似乎面临危机。新加坡华裔父母普遍有“学英文走遍天下”的观念，因此督促子女学好英文，在家里也逐渐使用英文，因此孩子在家中并没有华语的语言环境。根据2010年的人口普查结果，五岁及以上的新加坡华裔居民中，2000年有45.1%在家中最常使用华语，2010年是47.7%；2000年有23.9%在家中最常使用英语，2010年增长到32.6%。同时使用英语和母语作为沟通语的家庭，从1997年的83％，提升至2017年的90％。

新加坡增强学生华语学习所做的努力

当新加坡社会风气整体过度崇尚西方文化时，新加坡建国总理李光耀开始推行以“儒家运动”和“共同价值”为代表的华语运动。李氏家族做出的最深远影响，是让新加坡人从一开始的候鸟心态，到后来强烈的文化认同感和归属感。某种程度上，新加坡人的认同感就来源于这种对多元种族和文化的开放包容。新加坡政府在孩子学习华文，增强民族认同感的道路上在不断努力。

所有小学提供母语辅助计划

2018年8月，新加坡教育部公布，为了进一步加强母语的学习与教学，从后年起，所有小学将提供母语辅助计划，让学习能力较弱的小三学生以小组形式学习华文。并借助科技学习，旨在让学习母语更实用且有趣。后年升上中一的学生将使用新教材与课本。

新加坡教育部长王乙康也曾表示：

母语辅助计划取得的正面反馈让我们更坚信，那些认为不可能学习母语，或觉得母语难学的学生，我们也能辅助他们，快乐且有信心地学语文……希望家长与校方合作，支持年轻一代运用母语。

2020年语文特选课程扩大至中学阶段

新加坡教育部在1990年开办华文语文特选课程，鼓励对华文和文学有浓厚兴趣的学生加入。华文语文特选课程为期两年，学生的必修科目是华文与文学。此外，语特学生也须选修一门华文相关科目。供选择的科目包括华文理解与写作、中国通识、翻译和华文与文学。

本课程也提供学生机会参与多姿多彩的学习活动，例如文学讲座系列、语特营、海外浸濡（中国大陆或台湾）、出版文艺刊物、实习计划和校本专题研究等。后新加坡教育部宣布，从2020年起，语文特选课程将扩大至中学的阶段，更早地培养学生对母语与文学的热爱。

新加坡华族文化中心常设展开放

今年，新加坡教育部为深入学生的华文学习又采取了新的措施，此前，由新加坡华族文化中心主办的 “新加坡华人·探索本土华族文化”常设展也于3月1日起开放给公众参观。

陪你读报计划由两所小学扩展至四所

前天，总理公署部长兼财政部及教育部第二部长英兰妮在国会拨款委员会辩论教育部开支预算时指出，由教育部领导的“提升”（UPLIFT）工作小组，自成立以来，不断支持学校与社区合作的计划，与华文媒体集团合作，为两所小学三四年级共42名学生展开华文读报计划。

由新加坡报业控股华文媒体集团发起的小学“陪你读报计划”去年7月首办16期活动，为期约四个月。旗下各报章及电台员工、华社自助理事会义工和义安理工学院中文系学生约40人参与，让学生们通过报刊活用华文，认识世界。华文媒体集团透露，陪你读报计划今年将继续，原有的两所小学会扩展至四所。计划原定在3月假期后开始，但由于目前的新冠肺炎疫情而延迟至下半年，待情况好转后再进行。

新加坡华文媒体集团也与启化小学和光道小学携手，安排义工分批去学校，将当期学生双周刊带给学生，并通过趣味游戏和轻松互动共同阅读和理解其中的文章内容。

新加坡华文媒体集团社长认为，由记者来说新闻，若能帮助一些资源较少的学生，让他们看到更大的世界，是很多同事和读者义工乐意做的事。

我们在读报活动中鼓励学生多表达他们的看法，也提高了他们的华语表达能力。

每年举办华语儿歌创作比赛

除此之外，新加坡华语儿歌创作表演比赛“小小拇指”再次登场，即日起邀请对儿歌创作有兴趣的公众报名参加，希望借此让幼儿通过趣味儿歌接触华语华文。