新加坡留学路上不迷茫，一文盘点孩子留学过程中语言、课程、心理这三大关的注意事项

新加坡因为完善的教育基础设施，优越的教育体系，独特的中英文双语环境和安定的社会环境，令其成为越来越多学子出国留学的重要选择。同学们想申请新加坡名校，就得做好过五关斩六将的准备。除了文化课需要多多努力之外，最为让各位同学和家长头疼的就是英文了。

提升语言技能

英语是影响同学们学业是否能够顺利完成的最为关键的因素。只有踏踏实实把英语学好，才能顺利完成专业课的学习。很多在国内觉得自己英文水平不错的同学，出国之后才发现相适应全英文环境并不容易，对于刚刚来新加坡的同学来说，还没有足够的时间去适应这样的授课方式，学习压力会相对增大。并且，新加坡当地老师上课用英文授课时并没有用非常正规的语法，更加偏向预感说英文，对于英语非母语的孩子来说，没有语感，听老师讲课自然是一头雾水。

在新加坡提升英文技巧

根据过往在新加坡留学的学长的经验来看，即便已经在日常的交流和课堂上游刃有余的时候，在专业性地工作，面试以及与人交朋友等方面仍旧存在语言障碍。

所以希望留学生们在新加坡读书时要努力提高自己的语言水平，以下是之前留学新加坡学长的学习语言的经验，各位即将前往新加坡读书的同学们也可以学习借鉴一下。

有很多中国学生为了跟上老师讲课的节奏，很多同学都会带著录音设备全程录音，然后在课后花时间用心去研究。尽管这个办法很辛苦，但是对于提高自身的语言水平却十分有效。

为了提高口语，很多中国留学生们都在生活中抓住一切机会练习英语口语，比如在国外打车时，主动和司机攀谈，上课争取发言机会，课后主动和老师聊天。

面对语言障碍，除了在国外积极练习适应以外，出国之前做好足准备也非常有益处。

国内提前练习英文

在国内，同学们就要有意识地进行早期的听、说、阅读理解、写作的训练，如果在孩子已经就读7、8年级的时候才开始准备，能够做的就是尽快在每天的学习过程中，加入至少一小时以上的额外阅读时间，尽量去弥补欠缺。孩子可以学习自然拼读法（Phonics），新加坡的孩子学习英文就是通过Phonics方法来学习拼写。但是Phonics方法要加上长期的阅读才会有效果。

阅读是积累，长期练习一定会有收获。同学们在阅读英语时，需要学会有效地看书，并且学会运用技巧，比如书中的好词好句可以摘下来使用，有时看到小说中的精彩片段同学们也可以自己再发展一下后续情节。并且，英文阅读定期练习很重要。不少在国内重视英语训练的同学，在出国之后能快速适应。

英语技能固然重要，但是以下几点同学们也不可忽视，要早早重视起来。

提前预习课程

同学们应该在课前预习下一节课程，在预习时，提前将不懂的单词查询出来，并且做好标注，大致了解这节课的主要内容，上课时候心里有所准备，自然也就跟得上老师授课速度。

课后巩固课程

做好课堂笔记是另外一个掌握老师讲课内容的关键。同学们面对英语授课不像汉语那样容易，尽可能努力记录课堂的重要问题，遇到不懂的问题，可以积极和同学交流，使笔记更完整，同时也可以请教老师不明白的问题。在询问同学老师问题时，也会在无形之中提高自身语言技能，基本上3个月后就可以顺利地听懂老师80%的讲课内容。并且，新加坡的老师善于引导，老师在课堂上讲述概论，剩余的时间会留给学生来理解和消化。

选课

在新加坡留学，选课也是各位留学生们所面临的一大难题，当然，选择课程方面也有一定的技巧，尤其是第一个学期和第二个学期。这两个学期是学生熟悉全英语授课环境、提高巩固英语的关键阶段，所以不建议选修太多的课程，一般达到学校基本要求就可以。在第一年过后，可以根据自己的实际水平和能力去选修多一些的课程。留学生一定要注意循序渐进，不能操之过急。

课堂参与度

中国的学习环境是一个班级里一个老师对着几十个学生，课上老师说学生听，课下老师布置作业学生完成，很少有一个民主的、讨论式的教学方式，相反，新加坡学校一个班级二十多个孩子，很多时候采用圆桌型教学法，特别是人文类的学科都是通过讨论、辩论式和提问式的方法来学习。在新加坡，老师鼓励学生参与课堂讨论，对于自己任何一点疑惑都要与老师探讨。

海外大学的老师都喜欢爱问问题的学生，而不是听话的学生。课堂的发言、讨论、提问都会影响平时成绩。

家长如何帮助孩子

在刚刚进入新加坡的时候，同学们通常对周围环境感到陌生，对于去和老师以及同学们交流感到羞怯，不知道该如何去和老师同学们相处。这时，家长可以在旁边给予孩子一些引导和鼓励。

鼓励孩子勇于提问

家长应该鼓励孩子在课程期间或之后向老师弄明白自己的困惑。

孩子可能会觉得在课堂上举手提问是一件十分不好意思的事情，这是家长就需要告诉孩子，在需要时寻求帮助，是学习过程的一部分，这没有任何不合适的地方。

课堂上参与小组讨论时，小组中的每个人都有不同的看法时，孩子通常会不知所措，这时候家长可以告诉孩子如果他年龄较大，他可以评估问题，并让小组评估每个选项的优缺点，尝试并指导讨论达成共识。通过这种方式，孩子可以学会良好的辅导和解决问题的能力。对于年幼的孩子，提醒他们倾听并尊重不同的意见。如果情况不在掌控范围内，可以向老师寻求帮助。

鼓励孩子去交朋友

友谊是学校学习过程中的一大助力，家长可以教孩子通过善意的方式去结交更多的朋友。如果他在学习或是任务中处于领先地位，他可以向进度落后的同学提供帮助，同伴辅导也是加强孩子学习的一种方式。