• 11月06日 星期三

“双一流”+211!报考北京工业大学,给你个性化的全面发展

“双一流”、学科门类多,专业覆盖广、优势特色专业多,办学实力强、在京招生人数众多、录取分数范围大、有转专业辅修等机会、避免“冲”不好被调剂、学生个性化发展途径多......选择北京工业大学的理由太多了!6月26日19时30分,北京工业大学招生工作办公室主任马鑫蕊做客北京日报“决胜高考”直播间,深度解析2022年招生计划、学院优势、专业课程等内容。

以下是本次直播的图文实录

“双一流”+211!报考北京工业大学,给你个性化的全面发展

一、学校概况

1960年,为适应北京“高、精、尖、新”产业建设对专业技术人才的需求,在市领导关怀下建校。1981年成为国家教育部批准的第一批硕士学位授予单位。1985 年成为博士学位授予单位。1996年通过国家“211工程”预审,正式跨入国家二十一世纪重点建设的百所大学的行列。2017 年正式进入国家一流学科建设高校行列。

学校位列QS2020年世界大学排名中国内地高校第32位。此外,学校拥有8个学科门类,72个本科专业。其中,8个专业进入2020年QS世界大学排行榜前500学科6个专业进入ESI前1%学科。学校还拥有众多国家级学科。其中,3个国家重点学科,20个一级学科博士学位授权点,33个一级学科硕士学位授权点,18个博士后流动站,18个硕士专业学位授权类别,32个国家级一流本科专业、建设点专业。更有39个北京市重点学科和重点建设学科以及14个北京市一流本科专业建设点专业。

学校拥有强大的师资团队,拥有教职工3301人。其中,专任教师2145人,包括正高职称457人、副高职称775人。中国工程院院士9人,国家有突出贡献专家18人,“国家杰出青年科学基金”获得者等领军人才29人。还拥有中国社会科学院学部委员1人,享受政府特殊津贴专家52人,“国家自然科学基金优秀青年科学基金”获得者等卓越人才21人。

学校在大学一年级主要帮助学生找到兴趣所在,充分认识专业,找准专业方向。大类招生给予了学生选择专业方向的权利按照专业方向来设置课程群,有利于学生拓展知识深度和广度。此外学校还给予了学生在大一第二学期申请转换专业的机会。

在大学二年级主要帮助学生确定专业方向,打下专业基础。此外更是提供给学生选择辅修的机会,供学有余力的本科学生选修,培养高素质复合型人才。

在大学三年级帮助学生在专业上纵深发展,培养研究能力为未来做积累。在大学四年级帮助学生进行实践实习锻炼,做好毕业设计,准备走向社会。此外还提供了推荐免试研究生的机会,选拔综合素质高、创新能力强的优秀应届本科毕业生免试攻读研究生。

二、人才培养

学校本科招生涵盖工、理、经、管、文、法、艺术7类。ESI世界前1 %学科有6个,分别为化学、材料科学、工程、环境与生态、计算机科学、生命学与生物化学。国家级重点学科 3 个,分别为光学工程、材料学、结构工程。

此外,学校拥有众多特色、通过工程教育认证和行业评估的专业。入选国家级一流本科专业建设点专业的有机械工程、材料科学与工程、测控技术与仪器土木工程、建筑学、交通工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、交通设备与控制工程、城乡规划、信息与计算科学、应用物理学、统计学、环境工程、新能源科学与工程、生物医学工程、应用化学、生物技术、电子科学与技术、自动化、计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、信息安全、物联网工程、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、会计学、社会学、社会工作、环境设计、工艺美术。入选教育部高等学校特色专业建设点专业有、机械工程、材料科学与工程、建筑环境与能源应用工程、建筑学、电子科学与技术、信息安全、软件工程、数字媒体技术。入选北京市高等学校特色专业建设点专业有机械工程、材料科学与工程、建筑环境与能源应用工程、交通工程、建筑学、信息与计算科学、环境工程、生物医学工程、电子科学与技术、电子信息工程、信息安全、软件工程。通过工程教育认证或行业评估专业有机械工程、材料科学与工程、测控技术与仪器、土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、交通工程、建筑学、城乡规划、环境工程、电子信息工程、自动化、电子科学与技术、计算机科学与技术、信息安全。入选北京市一流本科专业建设点专业的有资源循环科学与工程、城乡规划、数学与应用数学、能源与动力工程、环境科学、通信工程、信息管理与信息系统、经济统计学、金融学、法学英语、产品设计、视觉传达设计、工业设计。入选北京市属高校重点建设一流专业的有机械工程、材料科学与工程、土木工程、电子科学与技术。

学校为学生提供了众多创新创业平台。创新创业重点品牌项目有北京工业大学科技节(科技作品展、科技系列活动)、本科生星火基金、国家级大学生创新创业训练计划。此外,学校鼓励学生参加科技竞赛,获国际奖项12项、国家82项、省部级48项、校级41项。还有创新创业训练营、职业生涯规划大赛、就业能力提升营等供学生进行实践。其中,第11届科技节展出作品《照明卫士——隧道智慧照明系统引领者》 荣获了第六届“互联网+”大学生创新创业大赛金奖,产品和技术在20多项科研课题的支撑下,足迹遍布全国二十多个省市的隧道,行程1万多公里,实现了隧道照明理论、方法、技术和产品的重大突破。

目前,北京工业大学已与世界上35个国家和地区的191所高校、研究机构正式建立了友好合作关系,签订了300余份合作协议。建立了不同层次、不同模式的83个学生交流项目。交流项目包括校际交流、双学位、外培计划、本硕衔接、寒暑假短期交流、联合培养等各类长、短期学习项目,充分利用境外一流大学的教育资源为在校生的国际化培养提供全方位支撑。

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长期交流项目每年派出两次,分别为秋季学期和春季学期。长期交流项目主要面向大二、大三在校生进行选拔,即在大二或大三时报名,大三或大四出境交流,要求学生在校期间没有违纪作弊行为,且需要符合境外项目高校规定的语言及学业成绩要求等。

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合作境外知名高校,如牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、麻省理工学院、东京大学、新南威尔士大学及华威大学等2019年,超过1000名学生依托各类校际交流项目赴境外开展长、短期交流学习。2020年,仍有213名同学通过线上和线下的方式参加各类长短期境外交流项目。2021年,共有369名同学参加长短期(含线上)境外交流项目。

值得一提的是,北工大助力国庆70周年庆典群众游行活动。 在36个群众游行方阵中,由北工大3500余名师生组成的“建国伟业”方阵,是所有参与游行高校中人数最多的之一。在全部70组彩车中,北工大参与设计6个,更是唯一一个完成了从设计到制作全流程的单位。

北工大师生还参与了庆祝中国共产党成立100周年大会。2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场隆重举行。北工大700余名师生参与庆祝大会、文艺演出的服务保障与观礼观演,展示出北工大人不负时代的青春风貌。

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在《伟大征程》文艺演出中也不乏有北工大师生的身影。文法学部教师杨嵘担任文艺演出《伟大征程》的执行导演,带领团队创作了演出的盛大开幕和辉煌结尾编排的节目《领航》作为整场演出的最高潮和标志性图片登上《人民日报》头版头条。280名师生作为互动合唱团队共参与8首歌曲的演唱以昂扬的姿态和奋进的精神面貌,出色地完成了演出任务。

在北京冬奥会,北工大师生参与助力了多项工作。其中,400余名志愿者参与北京冬奥会志愿服务工作,艺术设计学院院长邹锋教授带领团队设计制作冬奥会“和平之光”休战壁画。

北工大学子连欣康更是担任冬奥会第110棒火炬手,北工大四名学子担任冬奥会开幕式引导员。

学校本科毕业生在国有性质单位就业比例超过30%。有超过10%的毕业生被录取到世界500强和中国500强企业工作。

2021届毕业生就业比较集中的行业有信息相关行业、科学研究和技术服务业、 制造业、建筑业、金融业、教育等,与市场需求及我校毕业生专业分布较为相符。其中部分本科生重点就业单位有中华人民共和国外交部、国家图书馆、故宫博物院、中央人民广播电台、国家税务总局北京市税务局、中国政法大学、北京市陈经纶中学等。

本科生国内读研的目标院校集中在与我校综合办学水平相当或高于我校的院校。其中,去往双一流建设高校继续深造的人数占比94.29%,深造比例50.72%,首次突破50%,创历史新高。出国(境)深造毕业生中,留学人数最多的国家或地区为英国和美国,共占比74.21%,留学院校包括帝国理工学院、伦敦大学学院、芝加哥大学、新加坡国立大学、南洋理工大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、爱丁堡大学、哥伦比亚大学等世界知名高校。

三、招生政策

北京工业大学是全国各重点高校在京招生人数最多的学校。专业覆盖面广,北京工业大学是一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺术相结合的多科性“211工程”重点大学。招生专业广,专业口径宽,分布在机电、信息、交通运输、建工、环境与能源、数理、计算机、材料、生物化学、经管、建筑规划、人文社科、艺术等学科。这里有国际化大都市CBD区学习体验,由于北京工业大学招生计划主要投放在北京,主要学习校区毗邻CBD,报考北京工业大学,可以近距离感受国际化大都市的节奏,享受丰富的学习资源。此外更有有转专业的机会。考虑到学生万一对自己的录取专业不满意,学校允许学生提出转专业的申请,转出学院同意,申请转入的学院允许即可。另外,还设有辅修专业。

此外,大多数新生大一在通州校区学习生活。第一年大多数专业的新生将在位于北京副中心的通州校区进行学习和生活,2021级本科学生,除都柏林学院、环境科学与工程类、应用化学、樊恭烋荣誉学院、高水平运动员及“双培计划”外。第二年开始回到北京工业大学校本部(平乐园校区)进行学习和生活。

录取规则方面,北京工业大学和北京-都柏林国际学院均在本科批录取,艺术类在京为提前批艺术类B段录取(平行志愿,市统考)。录取实行分数优先原则,专业之间无级差。按照教育部规定,按照平行志愿录取的批次,学校提档比例控制在计划录取数的105%以内。身体符合录取条件且服从专业调剂的考生不被退档。学校对政策加分实行调档加分、进专业不加分的录取原则,学校认可当地招生考试机构认定的政策加分。学校录取无男女生比例限制。录取的体检标准执行国家体检标准,部分专业色盲、色弱限报,详见招生章程。

此外,录取中有单科成绩要求:英语专业只招英语考生。都柏林学院要求外语成绩不低于110分(满分150分),外培计划要求外语成绩不得低于120分。同一专业(类)录取时,若考生高考总分相同,依次优先录取专业志愿顺序靠前者、相关科目分数高者,相关科目分数比较顺序:语文、数学、外语。实验班及特色班录取办法:在非改革省份,实验班及特色班是作为一个单独专业进行录取,凡志愿进入实验班学习的考生在填报志愿时,应将“实验班”或“特色班”作为优先填报的专业志愿。

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2021年在京专业志愿组设置及录取分数(红色数字为录取最低分)

2022年本科提前批(普通类)分为A段顺序志愿,可选2个专业,需要填写是否调剂,B段平行志愿可选20个专业,不调剂。B段包含双培计划”(114人)“外培计划”(40人),地方专项(53人)。

“双一流”+211!报考北京工业大学,给你个性化的全面发展

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2022本科提前批(艺术类)包含A段,顺序志愿2个;B段平行志愿8个(美术类),顺序志愿2个(非美术),均需选择是否调剂。其中,艺术类(不含双培)招收119人,艺术类“双培计划”招收11人。

2022特殊类型招生志愿及本科普通批包含1个特殊类型招生为高水平运动队,全国31人招收;本科普通批30个,有5个院校专业组可选,全国招收1804人。

2022年京内计划招收2124人,京外计划招收755人。新增3个专业焊接技术与工程、大数据管理与应用、光电信息科学与工程。

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新专业介绍

焊接技术与工程

焊接技术与工程专业依托学校材料学国家重点学科和材料科学与工程一级学科博士点,经历近60年的发展。为国家和北京先进制造业和战略性新兴产业培养就业前景好的高素质创新型国际化人才。材料类(实验班)大类招生学制四年,授予工学学士学位,色盲限报。依托的学科完整的培养体系,国(境)内外深造率60%以上近五年就业率100%。

大数据管理与应用

大数据管理与应用专业培养具有高度社会责任感、现代经营管理理念、大数据思维和国际化视野,掌握扎实的经济管理理论和大数据科学基础,善于利用大数据方法和工具进行量化分析与管理,能够为政府、企业、金融机构等提供数据采集、整合、价值挖掘、治理等大数据管理与应用服务的分析型、管理型和决策型高端人才。

以国家战略和京津冀区域发展战略需求为导向,以管理学、经济学、计算机等学科大类课程为基础。依托国家级重大重点项目和雄厚的师资力量,全面推进本科生导师制建设和导师团队协同育人体系,培养学生的创新意识、合作意识和国际视野。与京东、元素征信、百分点科技、浪潮等专业数据服务供应商和大数据智能分析供应商共建校外大数据分析实习基地,并在校内建设大数据管理与应用实验平台,培养学生的数据分析能力。

学制四年,授予管理学学士学位。毕业后可以从事数据科学或管理科学与工程类研究工作,可在企事业单位从事商业数据分析、金融大数据产品研发与管理、科技产业大数据分析与服务创新、大数据开发工程师等工作。

光电信息科学与工程

光电信息科学与工程专业依托于“光学工程”“物理学”两个国家一级学科博士点,建立以光电信息为主、多学科交叉应用为基础的知识体系,涉及光学、信息、物理、材料等多个学科,具有鲜明的多学科交叉特点。面向光电信息领域的科学研究、技术研发及应用需求,培养掌握扎实的光学、电学以及光电信息科学领域专业知识和实验技能,培养具备宽基础和实践能力的高素质创新型人才,锻炼具备担任光电信息科学与工程专业项目技术或管理工作负责人的能力。

学制四年,授予理学学士学位。该专业拥有良好的就业前景,可在国内、国外攻读研究生。本专业属于电子信息大类,但又和光学领域密切相关,属于新型光电子科技领域,招生类型可理可工,为有志于科学研究的同学提供了很大的空间,国内相关专业清华大学、北京大学、中科院研究所、北京理工大学、北京航空航天大学、北京邮电大学等高校或科研单位均有相关专业。

本专业的毕业生就业领域广泛,相关领域均可就业,例如:光电信息应用领域,智能光学显示、成像领域,集成光学照明领域,光通讯领域,生物医学光学领域,激光技术领域,光信息处理,光学精密测量领域,光电信息遥感遥测领域,激光清洁能源领域等。

总结

学校属于北京市属重点高校,为“211工程”+“双一流”。学科门类多,专业覆盖广优势特色专业多,办学实力强,学生个性化发展途径多,在京招生人数众多,录取分数范围大高、中分段都有选择有转专业、辅修等机会。避免“冲”不好被调剂,用心关心每一名学生。

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