全美第一座海陆空全栖博物馆，是怎么让孩子玩翻天的？
慢成长
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我最近被各种案例分析、录像、PPT等作业淹没了，虽然我并没能像周五乐观说的“万一超越自己，进化到人类近阶段”，但我总算活下来了
（I survived）。
所以今天能喘口气，上来写个文章，咱聊聊上周我在朋友圈和大家约好的加州科学馆，因为实在是太好玩、太惊艳了。
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加州科学馆（California Academy of Sciences）位于旧金山。
其实我原本没抱多大期待值，是因为预定要去的De Young Museum闭馆了，临时改行程去了附近的加州科学馆，所以提前没有做任何功课。
我原本以为展览内容像名字中说的，是Science——科学，所以期待的都是科技产品，然后一进门看到这样一个霸王龙骨架，后面郁郁葱葱，反应过来它讲的是“自然科学”。
但回想自己去过的美国纽约的纽约自然历史博物馆（点蓝字看文章），感觉开头的门面很有差距啊。
没想到往里面没走多远，我就“真香”了。
我先是进入了一片热带雨林，这里也是全世界最大的热带雨林馆。
在这里我看到了整个热带雨林中垂直分布的各种生物，从河流中巨大到惊人的淡水鱼：
我这个照片拍的有距离，大家可能感受不出来，现场非常震撼，我们在场所有人都惊呼。这个鱼身长在2米以上，后面会有其他角度的照片给大家感受
到观察各种栖息在雨林中的蜥蜴、鸟类：
再到近距离接触数不清的巨大蝴蝶，更不要说各种奇异的植物：
就这样，全方位、立体式地解了整个雨林的生态圈，都有哪些代表品种，怎么运作，生物的多样性有多么可贵……对孩子们来说，简直是一次进入亚马逊丛林的小旅行，能把他们都看呆了！
看过我写新加坡亲子游（点蓝字看文章），或者去过新加坡的读者，可能还记得新加坡的植物园。
那里的“云雾林冷室”也是这样一个垂直的室内热带雨林，而且空间更大，看上去更壮观，到底有什么不一样呢？
新加坡云雾林冷室非常壮观
我第一次进入加州科学馆的热带雨林馆时，也是这么想的，“这不就是个新加坡植物园的缩小版吗？新加坡的建得晚，看着还更先进。”
但没走几步我就明白了，这两者差别太大了！
新加坡的“云雾林冷室”，里面只有植物造景，没有生物，说到底还是植物园。加州这座馆，做的是还原雨林实际生态圈，这才是真正的热带雨林馆！
孩子们一边走，就可以跟随沿路的“瞭望镜”来观测植物、昆虫、鸟类、鱼类，等等雨林生物。
科学馆给了简明又易懂的观测指导，应该怎么看、重点看什么、怎么区分不同，各种生物知识也非常丰富。孩子们能一边看活物，一边学知识。
尤其雨林生态，可不是随便一个动物园就能还原的，别的地方还真不好见到：
这么一走，我明白了同样是自然科学博物馆，加州科学馆和纽约自然历史博物馆的最大不同——
虽然都是讲自然的，但在自然历史博物馆，我们看到的都是标本；而在加州科学馆，大家看到的主要是各种活物！纽约自然历史博物馆讲的是过去；而加州科学馆讲的是现在和未来。
我查了一下才知道，加州科学馆建于1853，甚至比美国自然历史博物馆还早16年！它是全美第一座综括海、陆、空生物，融合教育、展览、研究于一体的自然博物馆，也是全球TOP10自然历史博物馆与国际领先的现代自然科学研究中心。
而最让我肃然起敬的是，完全感觉不到这是一家有160年+历史的老旧博物馆。从场馆设计、展览方式、活动安排、特色研究，都能感到它始终站在时代的最前沿，别说孩子，我一个大人都流连忘返，泡在里面不愿意出来！
譬如说，刚才介绍的热带雨林馆是一个垂直的室内穹顶建筑。新加坡那个植物园也是这样的，是坐电梯到顶楼，再慢慢绕圈走下来。但加州这个却完全相反！
我们是从一楼进入，沿着螺旋的步道慢慢走上顶部。这样从河面、地面观察，一直到底层植被、中层、树林间……逐渐向上观察雨林生态层的分布。
每一层除了环形步道，都有一个展示区，生活在这个高度生态层中的生物，会被展示出来（为了安全没有放养，例如有蛇、巨大的蜘蛛等）。
我发现一路看下来，孩子的收获特别多。例如，我们都熟悉螺类，但现在的孩子们很少有机会看到他们如何生活、栖息，连我也是第一次看到它们张着嘴进食，“牙齿”一样的口器一动一动的：
在保育箱中找生物，成了大人和孩子们共同的游戏，玩得不亦乐乎。
和这俩男孩结伴玩了一路。
有时候会藏着好几种不同的，孩子们会数是不是找全了，特别锻炼观察力。你找到下图中的螳螂了吗？
非常特别的保护色：
除了介绍昆虫，也会有雨林中植物的介绍，花叶果分别什么样。下图三种植物和人类息息相关，你能分辨出来吗？
从左到右分别是：肉桂、香草、咖啡
我印象最深的是这个地方：瞧，小蚂蚁们举着比自己身体大好多倍的树叶，着急去哪里？它钻进树洞不见了，是去哪里了？
哇，原来他们到地下去了，这里有个巨大的宫殿，它们要把叶子扛到哪里去呢？
原来他们要去地下这么深的地方，在这里堆着很多收集来的材料，是要做什么呢？
原来这些可不是普通蚂蚁，而是亚马逊丛林中的切叶蚁(Leafcutter Ant)，它从植物上切下叶子，但不是用来吃哦！而是扛回巢穴，将叶片用来种植真菌，就是把叶子养出小蘑菇，用来喂养幼虫。是不是超好玩？
孩子在这里可以参观整个蚂蚁王国，观看切叶蚁的运作日常，是不是超级酷？
宫殿的部门其实很多，我只拍了三个
而到了顶层是蝴蝶云集的雨林顶部，不仅蝴蝶蹁跹，看到各种不同品种，而且可以观察它们的孵化。
到这里，大人孩子都觉得有些意犹未尽，也只能依依不舍告别，乘搭电梯下去。可是我很快就发现，这个电梯不是回一楼的呀！
下面这张照片就是我看完蝴蝶之后，在下降的电梯里拍到的——瞬间惊呆了，我这是被工作人员送到哪里去了？
原来，热带雨林馆顶层的电梯，不是回地面的，而是直达地下——不，水下！
还记得刚才我们在雨林馆，往下看到的那个河流吗？是的，咱们现在在河底下！
还记得刚才我说的那些巨无霸的鱼吗？身长超过两米那种，给大家看看和人类的对比图：
这个鱼真的太壮观了，现场看上去要比视频大得多，在水里出现时就像巨大的鱼雷。身体是黑色，尾部的鳞片缝隙还会随着游动会闪现红色，真的是“婉若游龙”的感觉。
为什么惊叹呢？——有人可能不明白，毕竟大家去过海洋馆，看到鲨鱼、鲸类从头顶游过，体积都挺大的，可能不觉得有什么。
这种水下通道在各地海洋馆都能见到，但加州这个与众不同哦！因为不是“海底世界”，而是“亚马逊水下世界”
但那是海洋生物，这是淡水鱼啊！淡水鱼长到身长好几米，别说孩子了，我都是第一次见到活的啊！
补充一下这个鱼的介绍，巨骨舌鱼（学名：Arapaima gigas），亦称海象鱼。成鱼体长可达2-6米，世界上最大的淡水鱼之一。
事实上，这条水下长廊和世界各地海洋馆的长廊都不一样，因为里面的鱼并不是海洋生物，而是亚马逊流域的淡水鱼。孩子们会发现，我们印象中长不大的淡水鱼，原来都有机会可以长成庞然大物。
这个机会是大自然给它们的天赋，到了现代社会更是需要人类给予的。孩子们，你愿意保护生态，让它们长大吗？
家里养过鱼的都知道水底吃垃圾的“清道夫”吧，看看亚马逊河底的垃圾鱼能长到多大……也就一米多吧……
这样的水下长廊，对我来说真是独一份的体验。不光是孩子们，家长们都在连连喊：“Oh my god！”、“Look at that fish！”、“It is huge！”惊叹不已。
而且，这种展览方式也特别好。刚才我们在热带雨林馆中看完了陆上所有生态层，现在可以直观观察水下的生态层。这样孩子对整个生态圈就能形成一个完整的概念，也能有更多知识和体验——原来生活在亚马逊河里就是这样的。真是太棒了！
亚马逊流域的四眼鱼，第一次见
出了水下长廊，我发现自己可没白直梯入地下，这里真是个“水下世界”啊！这里介绍了各种各样亚马逊流域的水生物。
除了亚马逊河的淡水生物，地下是个庞大的水族馆区域，也有海洋生物介绍。
不过我很快就发现了加州科学馆的聪明之处——它囊括海陆空的自然科学，如果要和单纯的海洋馆比又大又全，显然是比不过的，也没有必要。所以它挑了特色——加利福尼亚湾和菲律宾珊瑚礁。
珊瑚礁养了好多蓝唐王鱼。每当鱼群游起来的时候，就听到孩子们大喊：“多莉！多莉！”那个场面真是太热情了
我们去的时候正赶上潜水员在和孩子们做互动，孩子们可以提各种各样的问题，潜水员就在水里回答（潜水服中有话筒），夹杂着咕噜咕噜的水声，真的太酷了！
看到水族箱顶部一群群的吗？都是多莉
各种鱼类、水母什么的我就不一一拍了，大家海洋馆见到的，这里也有很多。
和新加坡海洋馆一样，这里也有触摸池。孩子们可以在工作人员指导下触摸海星等海洋生物。
后来我发现，这个馆里每个部门都设置了“触摸”体验，后面再说
还有个特别不同的地方是，加州科学馆有“Twilight Zone”探索，也就是水下视线不可视区。这个馆里是黑的，大部分我拍不了，大家可以感受一下。除了了解生物，孩子们还可以玩模拟游戏：
学习一些潜水知识：
走了一圈，我觉得自己可以回到地上了，就忽然看到这么个池子，乍一看是养鱼的，走近了往上一看，哇，好大一只鳄鱼！而且是白色的！
我后来查资料才知道，这个水族箱被称为“世界最完美的大鳄龟生态缸”，可惜当时没怎么拍照。
我走回一楼才发现，这个池子就是刚才我们在下面看到的“鱼缸”，是加州科学馆的“沼泽区”，有各种沼泽生物。而沼泽的明星就是一条白化鳄鱼。
据说白化鳄鱼非常难找。因为鳄鱼的皮肤会保护他们抵抗阳光曝晒，而白化鳄鱼很容易因UV辐射而死亡。因此这只鳄鱼是当之无愧的镇館之宝。
其实走到这里，我作为大人都已经很累了，所以就去餐厅吃饭休息。中途路过这么几个地方，有给带低龄孩子的家庭玩的：
有科研场所，而且估计是可以参观的（例如学校项目），考虑非常周到。
午饭后先到中庭听了一场讲座，工作人员是带着真动物来的哦！这次讲的主题是蛇，胆子大的可以摸！
我觉得好的博物馆就是这样的，别说孩子玩得开心，大人都能跟着学到知识。譬如，我之前真的忘了非洲也有企鹅。
没错，活生生的非洲企鹅哦！
看到它们活蹦乱跳地出现在非洲馆里，我才猛然想起好像之前在科普纪录片中看到过。对孩子来说非常意外啊！
刚才还说到加州科学馆中有很多“触摸”的展台。会有工作人员用小车推出来，有兴趣就可以过去摸。
例如非洲馆，因为毕竟不是动物园，没法饲养非洲野生动物，什么豹子、狮子，长颈鹿啥的都是标本。不过孩子可以去摸他们的真毛皮，这个在动物园都是做不到的。
科学馆内一个很大区域也是自然历史范畴，就是和纽约那个差不多，从古生物化石到现在的动物标本，虽然没什么活物，但却努力都做成了互动的，所以并不觉得枯燥。
例如，蜜蜂天天采蜂蜜，透过蜜蜂的眼睛看到的花田是什么样子的呢？下面这个屏幕是可以左右拉动的，而且设置得很低，孩子们可以自己来回拉动看，蜜蜂看世界是什么样。
生物的颜色是多种多样的，但我们看到的颜色和其他生物看到的颜色可能不同哦！
话说下面这个大蛾子忽然张开翅膀的时候，吓了我一跳。
我们吃日料、西餐经常遇到三文鱼，三文鱼肉上条纹状的花色，其实是从它的食物来的哦！
我很喜欢讲森林的这部分，告诉孩子们我们砍掉这样一棵巨大的树很容易，但要等它重新长出来，却要许多许多年。
而它们，是地球的肺，和我们息息相关。
我之前在朋友圈发照片的时候，就有眼尖的读者，发现竟然有中文。是的，这也是加州科学馆一大特色了。
大家知道旧金山是美国的华人聚居区，所以坐落在这里的加州科学馆，很多讲解都配有中文，带孩子去其实很方便的。
自然科学也包括地球和宇宙科学。加州科学馆里除了这个可以证实地球旋转的傅科摆（Foucault pendulum），
还有一个75英尺高的穹顶剧场，可以浸润式体验天文学和宇宙科学。因为不让拍照，所以我找了官网的照片给大家看看。
加州科学馆还有两个特别赞的隐藏玩法。一是每周四晚上有夜晚参观（我没赶上）。
白天看到的雨林和水族馆，会出现不一样的景象，可以观察动植物的夜生活。
第二个超赞的玩法就是——可以夜宿！！！
是的，你可以睡在里面！纽约自然历史博物馆虽然拍了《博物馆奇妙夜》，但你恐怕没机会睡进去，可是加州科学馆却可以！
这个我还没有体验过，看照片真的是挺有意思的。希望下次有机会带孩子来试试。
加州科学馆给我留下的印象就是——不需要面积超级庞大， 但是每一个角落都尽量做精。
例如它坐落在旧金山最大的一片公园绿地上，有得天独厚的森林环境，大人觉得很舒服。而考虑到孩子们，户外餐厅就有可以给孩子们爬上爬下的装置（那个大喇叭）。
还记得我开头放的那个入口图吗？科学馆的顶子有绿色的起伏，是为了好看设计的吗?
不不不，这个顶子是全太阳能的，而且可以参观：
可以说，整个科学馆从建筑到展览，从物质到精神，都贯穿了环境保护的人文视角。真是非常令人钦佩了！
真心觉得这是国内的博物馆、科学馆，可以借鉴的——别把展览当成是死的，它可以富于乐趣，多种形式，不同玩法；而且它既然是要给孩子，也就是未来的人才启智的，那么它更应该是在各方面走在时代前沿，有发展眼光的呀！
—END—
今天发文晚了，就写到这里，不写叨叨叨了。大家有兴趣可以加我的个人微信，发些有的没的小日常。没有小助理，就是本人哦！
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