• 11月23日 星期六

新加坡接连举办多场华文比赛,旨在让学生们更好地熟悉和运用汉语

 “2020年,我们的战疫故事”新加坡全国中小学征文大赛颁奖典礼于11月底在新加坡教育部举行。

  本次大赛由推广华文学习委员会写作组与新加坡中学华文教师会联合举办,目的是鼓励全国中小学生用华文创作与“战疫“相关的现实题材作品,并通过华文写作感受生活和感悟人生。

  这次大赛获得广大师生的积极响应,组委会收到的学生投稿超过530篇,教师投稿则有20余篇。

  来自教育、学术及文化界评审从中小学组各选出66份优秀作品,颁发特等、头三甲及优胜奖等奖项。

  新加坡教育部兼社会及家庭发展部政务部长孙雪玲应邀担任颁奖嘉宾。

  孙雪玲同时还担任推广华文学习委员会的主席,她赞扬学生们用深情的文字表达对亲人、对生活及对国家和社会的热爱。

  “唐代诗人白居易主张:文章合为时而著,歌诗合为事而作。这次比赛抓住了时机,也抓住了时代的情感,汇集疫情下大家的共同记忆。”

  孙雪玲还为收录比赛得奖作品的《2020年,我们的战疫故事》一书主持推介。此书将分发给各中小学作为教学资源。

  新加坡启化小学小六毕业生邹懿璇(12岁)目睹在本地工作的阿姨受疫情阻隔,无法回马来西亚老家,必须与幼女分隔两地后,以平实真挚的笔触写下疫情对亲人的冲击。

  平时不写作的她一鸣惊人,凭《让爱战胜疫情》一文夺下“2020年,我们的战疫故事”全国中小学征文大赛小学组特等奖。

新加坡接连举办多场华文比赛,旨在让学生们更好地熟悉和运用汉语

  全国中学生创意故事大赛

  此前,推广华文学习委员会还曾和华文教研中心联合举办全国中学生创意故事大赛,希望通过比赛培养学生对华文的兴趣,并发布一套适合中学生阅读的华文读物。

  这项比赛反响热烈。比赛当天,众多参赛者济济一堂,尽情发挥创意,把天马行空的想象写入自己的故事,创作了很多高质量的作品。在精挑细选后,主办方最终选出36篇创意故事结集出版。

  新加坡教研中心出版的华文分级读本收录了全国中学生创意故事大赛的36篇精彩故事。除了故事出自本地华文创作人才之手,读本的插图也是本地画家之作。这些插图为故事增添了更多的趣味性和感染力。

  中小学课文朗诵比赛

  这次比赛由推广华文学习委员会、安德逊小学及新加坡华文教师朗诵艺术学会联合举办。

  因为疫情的缘故,从初选征稿、学生表演录制到评审,比赛全程以线上模式完成。

  与往年相比,今年参赛者人数依然众多,共有超过八百名中小学生报名参加了比赛,提交的录像超过四百个。

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