• 12月24日 星期二

三大理念,一大体系,是新加坡基础教育发展的根本!

新加坡,是低龄留学热门国。最主要原因,不外乎新加坡对幼、小、中教育的重视!

在新加坡的小孩,真的是“一环套一环”,上最好的幼儿园,然后最好的小学,然后最好的中学,然后才大学。

国内最主要的阶段,还是放在中学;新家坡,是从小抓起!

三大理念,一大体系,是新加坡基础教育发展的根本!

在最近一次的全球最大规模的中小学排名中(由OECD统计),新加坡牢牢占据榜首位置。

OECD的教育主管表示:“这是我们第一次对教育质量有一个真正全球性的量度。”

与此同时,他也指出新加坡早在20世纪60年代就已经有很高的识字率,这足以表明基础教育对发展的作用有多大。

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基础教育包括:幼儿教育、小学教育、普通中等教育。

新加坡基础教育之所以“傲视群雄”,最主要的原因,有这么5个方面:

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1、社会“成功理念”的影响

新加坡的文化是精英文化,是实行精英人才制度的国家,一小撮精英领导国家。

那么,要想成为上层建筑或服务国家,必须要是受良好的教育的精英人才。这是全民都向往学习、努力学习的国家。

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2、城市化进程的推动

新加坡基本达到100%的城市化,但它又是一个资源匮乏的国家,什么都靠进口。

国际竞争靠什么?靠的是人才竞争,所以新加坡有很好的移民政策,以引进人才。

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3、教育理念的贯彻

李光耀曾说:“教育是确保下一代取得成功的最重要元素。”

对新加坡人来说,不论种族、宗教或语言,让年轻一代接受最好的教育,使他们的潜力得到充分发挥,是政府以及每个家庭的期待。

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4、政府发展理念的促成

新加坡是岛国,致力于把国家建设成为“智慧国”,这些都需要教育为基础。

新加坡政府一直强调,要把新加坡每所学校都打造成名校水准,实施形式多样的公民教育,形成共同价值观。

这就是新加坡政府的发展理念——以教育带动国家发展。

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5、出色的教育体系

教育水准,离不开教育体系的精心设计。新加坡教育体系最大的特色,在于分流制度

新加坡的小学学制是6年,小学四年级结束时,学生首次通过考试分流,按照考试成绩把学生分成特别优秀的、一般的和较差的三部分。

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第二次分流,是小学六年毕业时通过统一考试,成绩特别好的10%进入特选班,成绩良好的50%进入快捷班,余下的40%进入普通班。

第三次分流,发生在中学毕业,学生通过剑桥O水准考试,最好的30%进入初级学院和大学预科(相当于我们的高中)。

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接着的50%,进入相当我国大中专的理工学院,余下的20%进入相当于我国职业高中的工艺教育学院。

这样的分流制度,无疑是优中选优。一来方便培养人才,二来促进社会学习的氛围(谁不努力学习,就会被淘汰)。

除此之外,新加坡是一个双语国家。这也是一个很重要的优势。

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基础教育做得好,高等教育才会出色!这也是为什么,近些年新加坡的教育取得了如此大的成就!

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