这个题材，再不拍就要来不及了！
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电影派
Vol.1507
纪录片《二十二》，创作了当时纪录片票房的最高成绩；
它给每个人提了个醒——我们就要失去那段历史的所有亲历者了。
2014年影片开拍时，中国内地仅剩22位“慰安妇”幸存者。
这个数字，还在变得越来越少；
但她们还是没等到一声抱歉。
有人评论说：“她们在等一个道歉，而有人在等她们死去。”
有些国家记忆，不该让它轻易流逝；
它有时需要一个结果，有时则需要更好地传承。
最近央视出品的高分纪录片《西南联大》，也是在做一份抢救工作：
节目组奔赴数个国家，找到了可以接受采访的49位西南联大学子。
他们最年轻的也有了90岁。
没等到节目播出，他们当中已有3位去世了。
好在，它还是抢救出了许多宝贵的记忆。
因为现在的大学教育，问题重重；
如果用武汉大学前校长刘道玉的话评价便是：狂躁浮肿。
在这时候我们就更需要回望——
《西南联大》(2018)
西南联大，毫无疑问是中国的“最牛大学”；
在抗战时期，由国立北京大学、清华大学、私立南开大学合并而成。
存在时间不过八年。
但孕育了二位诺贝尔奖获得者、八位「两弹一星功勋奖章」获得者、一百七十多位两院院士、上百位人文大师。
影片《无问西东》中联大的形象，想必能够冲击到每位当代大学生；
他们在那样简陋的环境中，依然能潜心求学，创造出如此夺目的成绩。
它像是提了一个引子，让人主动去了解联大的故事；
而这部评分9.3的《西南联大》，刚好可以衔接起这个职责。
它用了五条线索，梳理了西南联大的方方面面。
但这部只有五集的纪录片，却花去了导演整整两年时间。
节目组走遍中国、美国、新加坡等国家，访问了49位西南联大的学子；
片中的许多珍贵影像，和300多张珍贵的历史图片，都是首次面世。
胡适、蒋梦麟一行人
第一集，八音合奏，讲了联大的“三位校长”。
在联大成立之前，他们三人就开始用现代化思维办学了。
海军出身的张伯苓，目睹国帜三次易主，决定转投教育，创办南开大学；
留学美国过的梅贻琦，奠定了清华大学的校格，招收人才，不拘一格。
师从杜威的蒋梦麟，则是北京大学的校长。
当战争爆发，三位校长随学生一起转投昆明；
成为国立西南大学常务委员会的三常委。
三人的齐心一处，让风格各异的三所大学和谐相处；
要知道在战争期间，学校联合并不少见；
但西南联大却是抗争期间唯一一所联合到底的学校；
无疑也是最有成就的一所学校。
在联大期间，他们彼此谦虚礼让，从未有过任何利益纷争。
因为说到底，当时的利益只剩下了国家利益。
人才济济的联大，也和抗战共进退，成为教育史上最值得称道的佳话。
第二集，开始讲联大的校训——“刚毅坚卓”。
其中陈寅恪和闻一多的故事，让派爷印象深刻。
陈寅恪，百年难得一遇的史学奇才。
但在家国大义面前，他毅然决定离开沦陷区；
当时文化教育者占逃出难民的比例高达55%。
文人尚知道固守气节，这个国家就总还有希望。
陈寅恪不顾当时严重的眼疾，以至于后来双目失明。
而闻一多，爱家门前的一片竹林。
但在转移昆明时，他决定同一行人徒步从长沙出发；
跨越湘、黔、滇三个省份，行走三千多里。
因为闻一多想了解一个真正的中国，走到民众中去；
这次行走也让他们真正了解了一个战乱的中国，他的眼界少了文人式的幻想。
最后他为牺牲的爱国人士李公朴呼号，同样被国民党杀害。
而始终让他惦念的依然是屋前的一片竹子；
但竹林所代表的已然不像是他渴望的平静，而是内化成了闻一多坚直无畏的品质。
整个联大的学习研究条件，都非常糟糕。
像冯友兰的妻子，也要想方设法弄些零钱。
学生的条件更不必说。
茅草搭建的教室和宿舍，下雨只能听雨声；
教室内的桌椅，只是一个非常简陋的一体桌椅 。
赶不完的臭虫，大家只能“和平相处”。
但不要忘了，它依然是青春的沃土。
说起历史纪录片，难免给人沉重枯燥之感；
但《西南联大》给人的感觉完全不是这样。
节目中一大新颖之处，是引用了许多相关的文学作品、日记做旁白。
被多次引用的《未央歌》，就是鹿桥在昆明所著的一部积极明媚的青春小说。
黄舒骏在1995年创造的同名音乐专辑，也是这代年轻人曾经共通的记忆。
所以派爷最喜欢节目的第三集，《大学之大》。
即便如今已经年迈苍苍联大学子，只要说起联大的生活，就依然热情洋溢。
因为联大的大师辈出、更因为联大的自由活泼。
翻译家杨苡快乐地讲起联大男生抢饭的技术：
扔碗像扔飞镖一样，能抢在女生之前盛饭。
四季如春的昆明，还有无法抗拒的美食。
汪曾祺就成为了昆明的资深吃货，留下了众多的美食名篇。
他曾这样描述云南的名吃过桥米线：
鸡片腰片鱼片肉片都极嫩，汤极鲜，真是食品中的尤物。
无疑，他们的条件太艰苦，时不时还要跑警报；
但学生们的昂扬求知的状态，在如今也真不多见了：
闻一多讲神话学，学生可以穿过半个昆明城去聆听；
在何兆武的记叙中，在茶馆的杨振宁这样评价爱因斯坦的新论文：
“毫无创新，老糊涂了吧。”
现在想从年轻人嘴里听到这样“不知天高地厚”的话，实属不易。
西南联大的成就，更是因为这份自由挥洒的青春。
而想要追究如今大学教育的病因，几天几夜也说不完：
现在的校长，是不是还没有旧时候开放包容？
现在的教师 ，是不是把心思放在了学术之外？
现在的学生，是不是早早地被灌输了过多的欲望……
还好，我们有过西南联大；
相信不管是谁，每次聆听西南联大的故事，就总能得到启示。
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一个zan=【今天点的人，明天都更美】
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