圈粉无数的乐高要是玩对了，上万块的早教班都省啦
{原创} 小媛老师 gzh:美国小学的日常
有这么一种玩具，看似简单小巧，却蕴含着无穷的能量和创意，令大小朋友们趋之若鹜为之疯狂。它就是——乐高积木Lego。
最近回学校整理教室的我，发现了整整一大盒子的乐高玩具，这些乐高是我教学时候的好帮手，可惜现在停课了，这些乐高也落上了一层灰尘，我把它们一个个拿出来，清理干净。
在美国的大型商场内，可以看到人潮拥挤的乐高商店，这里不仅是孩子们的天堂，也是很多大人流连忘返的地方。记得小时候，谁家要是有一套乐高，那绝对是同学们心中的那个“富二代”呀！
Lego，源于丹麦语中的“leg godt”，意思是玩得开心！对于“乐高”的爱，不是第一次跟大家表达了，也许在很多人眼中乐高只是玩具，可是在美国家长和老师的眼中，乐高就是个天然的教具呀！
怎么说呢？无论是数学课、科学课、英文课，乐高都可以变着花样地来辅助学习。比如，我们可以把乐高拼出单词，用乐高搭出数字，有乐高做个升降机，还能用乐高堆出一个美丽花瓶。而这所有的一切，都在考察着孩子们的创造力和动手能力！
乐高—字母学习
英语启蒙的基础是字母，利用乐高来拼装字母，学习大小写的知识，小朋友边学边玩，简直不要太方便！
1.认识字母
字母拼装。在孩子认识字母的阶段，可以练习用乐高积木拼出26个字母，孩子一边拼，一边在熟悉字母的构成和拼写。
字母拼图。除拼出比较立体的字母外，还可以用小块的积木，圈出字母形状，让孩子来填图，帮助他们了解各种字母形状的摆放安排。
大小写配对。我们还可以把字母按照大小，写在不同大小的乐高积木上，然后让小朋友把大写和小写字母来配对。
2.学习拼读
我曾在2017年写过一篇借助乐高玩具学习自然拼读的文章(点击查看)。拼读训练的是音素的组合，而乐高的特点就是拼接与组合，用它来学习自然拼读，再合适不过了！
首先我们把字母分成三类：高字母、低字母、和带个小尾巴的字母。
字母写好了，我们就拿这些字母来拼单词。比如Blue这个单词，按照字母的大小，拼接在一起，小朋友既能练习字母的拼写，还能熟悉字母放在一起时的高低关系。
乐高拼装也可以帮助孩子们学习CVC单词，我们先把辅音字母(Cosonent)写在窄积木上，再把元音和辅音组合(V+C)写在宽一点的积木上。
接着，让孩子拼接在一起，Ta-Da! 一个CVC的单词就拼好了，孩子一边拼接，一边练习字母组合在一起的发音(Blending)!
3.学习高频词
同样地，乐高玩具也是学习高频词的好伴侣！记得班上的小朋友，总有几个记不住这周学的高频词，尝尽了各种办法后，我拿出必杀绝技：乐高积木，果然不出一会，这些小朋友就记住了一大堆的高频词。
在语法课上，我们还可以用乐高学习名词的复数。在学习完复数规律后，小朋友就可以用老师事先准备好的乐高拼块，在名词后面加上"s"，或者"es"。
这个小活动看起来很简单，但是对于孩子却有着异常的吸引力。因为语法知识本来就枯燥，死记硬背只会让孩子失去兴趣。可是如果告诉他“我们要来玩乐高玩具”，他们的积极性一下就被点燃了！
4.尝试造句
单词积累到一定程度就要开始造句了，不是每个孩子都能在脑海里想出来再写出来，用乐高改变这个过程，就会有神奇的效果。
使用乐高造句可以让孩子清楚了解句子结构，同时考察孩子们对单词词性的掌握。我的美国老师同事曾在教室里做过一次“拼句子大赛”，她给了孩子们一大堆写着英文字母的乐高积木，大家比赛，看谁拼出的句子最长，并且还没有语法错误！
对于年龄较小的孩子，可以将不同词性的单词写在不同颜色的积木上，在造句时告诉孩子“现在该用哪个颜色的积木了”，这会让孩子迅速锁定到正确的积木。
对年龄大点的孩子，造句需要增加挑战性，可以在家里创造情景，如“小女孩在跳”、“我追着狗狗跑”等，引导孩子即时造句，小朋友在造句时，区分主语和谓语，以及主谓的一致。
乐高—数学学习
美国的蒙台梭利教育，强调把抽象的东西具体化。在这一点上，乐高的贡献大大的，它将复杂的数学概念具体且形象化。
1.认识数字
对数字的认知是孩子们入学第一课必学内容，课上孩子们通过数手指、苹果、小木棍等来认识数字。同样乐高积木也可做为实物，让孩子更直观的培养数感。
比大小。两个数字比大小，认识符号，对比积木数量(高度)就可以了，直观又简单。
帮助孩子认识20以内的数字。在积木块上写上数字，让孩子按顺序个乐高塔，然后我们可以问问孩子：比11多2是几？比13少5是几？孩子唯一要做的就是从那个数字向上或向下数几个，一个小小乐高塔，我们可以帮助孩子理解数字间的关系，孩子的数感就是在这一点一滴中建立的。
2.数学运算
新加坡数学非常强调建模，建模的本质就是用模型来解决生活中的问题。比如这里有个应用题：
"John有200个弹珠，Mary有同样数量的弹珠，John打算给Mary四分之一自己的弹珠，请问现在Mary有多少弹珠？”
这个生活中的问题，我们就可以用乐高来建模，John有200个弹珠，用四块乐高拼在一起，每个正方形代表50个弹珠，Mary也有同样数量的弹珠，也是200个：
当John要给Mary四分之一自己的弹珠时，也就是她要拿走自己1/4(50个）给Mary：
现在，Mary弹珠的数量一目了然了：一共有200+50=250个！
学习加减法。对于基础数学，乐高也是个好帮手，能帮助孩子们学习基本的数学加减法。比如下面的3+2：
还可以利用积木上的点数进行加减运算。
还可以做一个乐高数轴，乐高小人向前走就是加，向后走是减，简单明了。
学习乘法。乘法最重要的是构建乘法思维，而不是死记硬背。乘法中的平方数，用乐高表达出来一目了然。
乘法表中的式子都可以用积木上的点数来表示，3X6，3X4，只要来数乐高上的小圆点，就可以得到答案!
学习分数。分数其实是对一个整体的拆解，可是很多小朋友初学时绕不过弯来，利用乐高学习分数，帮助孩子更加直观地理解拆分。
分数加法。明白分数是从整体中拆分出后，孩子们可以亲自动手摆一摆分数间的关系，通过动手，一下子就明白了：为什么3个三分之一放在一起就是一个Whole(整体)。
在这里，乐高就是建模的工具，用形象的积木，把数学概念和数学运算，浅显易懂地摆在孩子面前，帮助孩子理解复杂的数学概念。
3.数学测量
长度测量。上面做的乐高数轴也可以直接用做乐高尺，和孩子一起测量身边物体的长度宽度，还可以用乐高尺测量胳膊、腿、脚、铅笔、书本、桌子……
下面这幅图中的小朋友，正在利用自己做的乐高尺，测量胳膊的长度，非常可爱！
重量测度。天平秤是一种用来称重的工具，一端是砝码（重量标准）；另一端是托盘，用来放置被称的物体。
我们可以引导孩子用乐高拼接出天平秤的组成部分：底座、托盘、力臂、指针等，在这里我们用大小不一的积木块代替砝码，衡量物体的重量标准为积木块的数量。
乐高的最大魔力在于其不可替代的创作性，就像乐高公司的企业信条中标榜的那样：在想象力和创造力的领域里，孩子们是我们的榜样！
如果孩子玩乐高还停留在搭个小汽车和小房子，那就太浪费了！乐高这套极佳的教具，帮助孩子全方面的学习英文和数学，用好了，我们几千块的早教启蒙班都省了！快点和孩子试试吧~
小媛老师 美国公立学校老师 美国双语教育学硕士
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